200538個教學班，2007名學生，教職工85小足球，大教育”的足球教學思想，依托全國足球特色校這一發展平臺，扎實開展了一系列足球教學活動，提高了學生的綜合素質，提升了學校的辦學品味。

加強組織領導，引領校園足球完善條件保障，落實校園足球夯實教育教學，做靚校園足球開展訓練競賽，豐富校園足球挖掘足球內涵，提升育人質量2024/10/222一、加強組織領導，引領校園足球

由校長任組長，分管校長任副組長，負責落實國家政策，制定《蓮河學校校園足球特色校發展規劃》《蓮河學校足球教學發展綱要》，動員全校師生重視足球教育，引領足球教育發展。

制定《蓮河學校足球教學管理制度》《蓮河學校課余訓練和競賽管理規章制度》《蓮河學校足球運動安全與防范措施》《足球教師培訓方案》等制度，保證學校足球項目的正常開展.

二、完善條件保障，落實校園足球

配齊足球教師，滿足教學需求。制定足球教師專業成長培訓計劃，優先提供足球教師外出培訓機會，劉偉、趙健鵬、李平等參加國家、省市組織的各種培訓。同等條件下，足球教師在評優樹先、工資待遇、職務評聘等方面給予優先待遇。

加大體育設施硬件的投入。2011年，區委區政府投入資金600萬元，對學校操場進行全方位提檔升級，建立了標準的塑膠足球場，5人制、7人制、11人制活動場所一應俱全。

學校設立足球教育專項經費，納入學校年度經費預算。學校為2007名學生每人購買了一個足球，為每個孩子購買了校方責任險。每年拿出一定經費，增添足球專用裝備，保證足球教學和訓練的需要。

制訂足球教學工作計劃，把足球作為體育課的必修內容，每周安排一節足球課。體育老師根據學生的年齡和生理特點，教授學生運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能。三、夯實教育教學，做靚校園足球

2024/10/229積極開發足球教學校本教材，教師認真備課，制定詳細的足球教學教案，積極開展適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。2024/10/2210開展足球教學研究。嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，申報足球科研課題，交流科研成果，推動學校足球運動向縱深發展。每年10月作為“足球特色月”開展系列的足球活動。如足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級足球對抗賽、足球知識講座。開展以足球為主題的校園活動（如攝影、繪畫、征文、演講等），建立基于互聯網的校園足球信息平臺，動態報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果

向家長宣傳學校足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義，得到家長的理解和支持。建設以足球為主題的校園文化，開辟“足球專欄”，定期更新，形成濃厚的足球教學與活動氛圍。四、開展訓練競賽，豐富校園足球

自三年級起班班組建足球隊，擇優組成年級足球隊，選拔組建校級足球隊，構建“三級”校園足球活動體系。

班級足球活動利用每周大課間和足球課，由專業教練或足球教師任教，開展足球教學活動。年級足球隊利用每周社團活動時間開展訓練。校級足球隊則每天下午訓練一小時。重視足球隊梯隊建設

成立學校足球二隊，主要由三四年級的學生組成，著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練，為進入校足球一隊做好準備。開展足球交流比賽活動。認真組織參加各級各類的足球比賽，取得優異成績。五、挖掘足球內涵，提升育人質量1、以球健體。結合陽光體育活動，開展全員足球運動，專門安排足球活動時間，編制足球操，保證班班有活動，人人有項目，讓每個學生都得到鍛煉，讓每個學生都健康成長。2，以球潤德。將足球與德育結合起來，用足球精神激勵隊員不怕苦，不怕累，頑強拼搏，戰勝困難。通過激昂的足球操、快樂的足球課、激情的足球節、激烈的足球賽，讓學生學會自信、自立、自尊、自強。3，以球審美。學校將足球特色與審美結合起來，通過足球運動培養學生的審美觀，讓學生在動作技術中體會美、創造美、鑒賞美。

4，以球啟智。通過足球