人教版數(shù)學三年級上冊期末考試題_第1頁
人教版數(shù)學三年級上冊期末考試題_第2頁
人教版數(shù)學三年級上冊期末考試題_第3頁
人教版數(shù)學三年級上冊期末考試題_第4頁
人教版數(shù)學三年級上冊期末考試題_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

頁人教版數(shù)學三年級上冊期末考試試卷(時間:90分鐘)一、積極思考,正確填空。(33分)劉萍早晨7:40離家,7:55到學校,她從家到學校用了()分。右圖中,涂色部分占整個圖形的()。未涂色部分占整個圖形的()。再涂()塊,涂色部分就占整個圖形的EQ\F(5,6)。15元的6倍是()元。被減數(shù)是320,差是50,減數(shù)是()。在2014年仁川亞運會男子1500米自由泳比賽中,我國運動員孫楊以大約14分50秒的成績奪冠,日本運動員以約14分55秒的成績獲得亞軍,孫楊比日本運動員大約快了()秒。在括號里填上合適的單位。一列高鐵每小時行駛260()一個蘋果重220()甜甜走4千米用了1()一節(jié)課40()邊長7厘米的正方形,周長是()厘米。估算298×3時,可以把298看作(),結果是298×3≈(),它比298×3的準確結果()(填“大”或“小”)。估算576+388時,可以把576看作(),把388看作(),結果是576+388≈(),它比576+388的準確結果()(填“大”或“小”)6000米=()千米2分+30秒=()秒5噸=()千克2分米-5厘米=()厘米1里面有()個EQ\F(1,6)。5個EQ\F(1,9)是()。李叔叔的身份證號碼他出生在()年。在里填上“>”、“<”或“=”。1時30分100分1820毫米8分米397×41600229×5235×513.兩個數(shù)相加,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進()。二、仔細辨析,準確判斷。(5分)把一堆煤分成3份,每一份都是這堆煤的EQ\F(1,3)。()用豎式計算加減法,相同數(shù)位要對奇。()三位數(shù)減三位數(shù),差可能是一位數(shù)。()長方形的周長大于正方形的周長。()三位數(shù)乘一位數(shù),積一定是四位數(shù)。()三、斟酌比較,慎重選擇。(10分)1.15個乒乓球的EQ\F(3,5)是()個乒乓球。A.9B.6C.5D.3下列算式中,得數(shù)大于300的算式是()。A.582-426B.39+248C.400-109D.800-483演講下午2:15開始,下午3:30結束。這場演講共用了()分。A.20B.30C.90D.75用兩個邊長都為5厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是()厘米。A.20B.30C.35D.40下面幾種說法中,正確的是()。A.一架運輸機的最大載重量是30千克。B.三位數(shù)加兩位數(shù),和一定還是三位數(shù)。C.把1時平均分成60份,1份就是1分鐘。D.6毫米是2分米的3倍。細心審題,快樂計算。(25分)直接寫出得數(shù)。120×3=400+320=1000-350=300×7=2700×4=用豎式計算(有*的題要驗算。)917×8=269+146=*803-465=203×7=387×6=*319+566=看下圖列式計算。五、用心思考,動手操作。(6分)在方格紙上畫一個周長為18厘米的長方形,再由你指定一個分數(shù),并在所畫長方形中涂色,表示出這個分數(shù)。(小方格的邊長表示1厘米)你指定的分數(shù)是()。六、聯(lián)系生活,解決問題。(21分)1.少年宮到超市3500米,到體育場7500米。學校到體育場5000米,試求出學校到超市的距離是多少米?2.一塊長方形試驗田,寬20米,長是寬的4倍。這個長方形的周長是多少米?3.一輛小轎車每小時行駛90千米,丁叔叔騎摩托車每小時所行距離是小轎車每小時行駛距離的,鄭叔叔騎自行車比丁叔叔騎摩托車每小時慢15千米。鄭叔叔騎自行車每小時行多少千米?4.在用彩帶捆長方形禮品盒時,要留出40厘米用來打結。捆這個禮品盒要用多長的彩帶?附加題(10分)小聰和小明共有畫片120張,小聰?shù)漠嬈瑥垟?shù)是小明的3倍。小明有畫片()張,小聰有畫片()張。一個長方形,周長是48厘米,長是寬的3倍。這個長方形的寬是()厘米,長是()厘米。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論