足球變向運球（教案）體育四年級下冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本節(jié)課旨在通過足球變向運球的教學(xué)，幫助學(xué)生掌握足球運動中的基本技巧，提高學(xué)生的足球運動能力。結(jié)合四年級學(xué)生的身心發(fā)展特點，本節(jié)課將運用生動有趣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神風(fēng)貌。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，注重理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握技能，提高體育素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標1.提高學(xué)生的足球運動技能，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。

2.增強學(xué)生的團隊合作意識，提升人際溝通能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，激發(fā)運動熱情，養(yǎng)成終身鍛煉的意識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①掌握足球變向運球的基本技巧，包括腳步移動和球的控制。

②能夠在實戰(zhàn)中靈活運用變向運球，提高個人突破能力。

2.教學(xué)難點

①正確理解和運用變向運球的時機和節(jié)奏，避免失誤。

②在高速運動中保持身體的平衡和穩(wěn)定性，同時準確控制足球的方向和速度。教學(xué)資源-軟硬件資源：足球、足球場地、訓(xùn)練標志盤、訓(xùn)練錐筒

-課程平臺：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源：體育教學(xué)視頻、足球技術(shù)指導(dǎo)電子書

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、實戰(zhàn)演練、個別指導(dǎo)教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過播放一段精彩的足球比賽視頻，特別是展示運動員巧妙變向運球的片段，激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣。

-回顧舊知：詢問學(xué)生在之前的足球課程中學(xué)到了哪些基本技能，引導(dǎo)學(xué)生回顧足球運動的基本規(guī)則和技巧。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細講解足球變向運球的定義、重要性以及基本動作要領(lǐng)，包括身體的姿態(tài)、腳步的移動和球的控制。

-舉例說明：通過示范和慢動作回放，展示變向運球在不同情境下的應(yīng)用，如突破防守、擺脫對手等。

-互動探究：將學(xué)生分成小組，每組討論變向運球在實戰(zhàn)中的優(yōu)勢和可能遇到的問題，并分享討論成果。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生分成若干小組，進行變向運球的練習(xí)，包括個人練習(xí)和小組對抗練習(xí)，教師設(shè)置不同難度的挑戰(zhàn)。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生練習(xí)過程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作不規(guī)范的地方，提供個性化的建議和技巧。

4.實戰(zhàn)演練（約15分鐘）

-學(xué)生活動：進行小范圍的實戰(zhàn)演練，讓學(xué)生在模擬比賽的環(huán)境中實踐變向運球技巧。

-教師指導(dǎo)：教師觀察學(xué)生的實戰(zhàn)表現(xiàn)，及時給出反饋，指導(dǎo)學(xué)生如何更好地在比賽中運用變向運球。

5.總結(jié)與反思（約10分鐘）

-總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)變向運球在足球運動中的重要性。

-反思：學(xué)生分享自己在練習(xí)中的感受和收獲，討論如何將所學(xué)技巧應(yīng)用到日常訓(xùn)練和比賽中。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生課后練習(xí)變向運球，并記錄自己的進步和遇到的問題，以便下次課討論。

-強調(diào)：提醒學(xué)生保持練習(xí)的持續(xù)性，鼓勵他們在家庭和學(xué)校的體育活動中積極運用所學(xué)技能。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠準確描述足球變向運球的技術(shù)要領(lǐng)，理解其在足球比賽中的應(yīng)用價值。

2.學(xué)生在多次練習(xí)后，能夠熟練完成變向運球的動作，提高了個人的足球技術(shù)水平。

3.學(xué)生在實戰(zhàn)演練中，能夠靈活運用變向運球技巧進行突破和擺脫對手，增強了比賽中的實戰(zhàn)能力。

4.學(xué)生的團隊合作意識得到提升，能夠在小組練習(xí)和實戰(zhàn)演練中與隊友有效溝通，共同完成任務(wù)。

5.學(xué)生對足球運動的興趣和熱情得到激發(fā)，積極參與課外足球活動，養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣。

6.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高了身體協(xié)調(diào)性和靈活性，增強了身體綜合素質(zhì)。

7.學(xué)生在練習(xí)過程中培養(yǎng)了自我觀察和自我評價的能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯誤。

8.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅掌握了變向運球技巧，還學(xué)會了如何在比賽中制定策略，提高了比賽智慧。

9.學(xué)生在課后能夠自覺復(fù)習(xí)和練習(xí)變向運球，將所學(xué)知識技能內(nèi)化為自己的能力，為未來的足球訓(xùn)練和比賽打下了堅實的基礎(chǔ)。

10.學(xué)生在課程結(jié)束后，能夠自信地在同學(xué)面前展示自己的變向運球技巧，體現(xiàn)了自我成長和自我價值的提升。板書設(shè)計1.足球變向運球技術(shù)要領(lǐng)

①變向運球定義及重要性

②基本動作步驟：身體姿態(tài)、腳步移動、球控制

③實戰(zhàn)應(yīng)用：突破、擺脫、傳球

2.練習(xí)方法與技巧

①個人練習(xí)方法：標志盤練習(xí)、錐筒練習(xí)

②小組練習(xí)方法：對抗練習(xí)、模擬比賽

③教練指導(dǎo)要點：動作糾正、技巧提升

3.比賽中的應(yīng)用

①變向運球在比賽中的策略

②團隊配合下的變向運球技巧

③比賽中常見問題及解決方案課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《足球技巧——變向運球的藝術(shù)》

-視頻資源：《世界足球經(jīng)典變向運球集錦》

2.拓展要求：

-學(xué)生在課后觀看視頻資源，分析專業(yè)球員的變向運球技巧，并記錄下自己認為值得學(xué)習(xí)的動作和策略。

-學(xué)生閱讀推薦的文本材料，深入理解變向運球在不同比賽場景下的應(yīng)用，并撰寫一篇短文，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得。

-教師鼓勵學(xué)生在課