2025年山東省寧津縣保店中學高三下學期開學摸底考化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年山東省寧津縣保店中學高三下學期開學摸底考化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、室溫下,0.1mol下列物質分別與1L0.1mol/LNaOH溶液反應,所得溶液pH最小的是A.SO3 B.NO2 C.Al2O3 D.SO22、在通風櫥中進行下列實驗:步驟現象Fe表面產生大量無色氣泡,液面上方變為紅棕色Fe表面產生少量紅棕色氣泡后,迅速停止Fe、Cu接觸后,其表面均產生紅棕色氣泡下列說法中,不正確的是()A.Ⅰ中氣體由無色變紅棕色的化學方程式為:2NO+O2=2NO2B.Ⅱ中的現象說明Fe表面形成致密的氧化層,阻止Fe進一步反應C.對比Ⅰ、Ⅱ中現象,說明稀HNO3的氧化性強于濃HNO3D.針對Ⅲ中現象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否持續被氧化3、某有機物X的結構簡式如圖所示,下列有關說法正確的是()A.X的分子式為C12H16O3B.X在一定條件下能發生加成、加聚、取代、消去等反應C.在催化劑的作用下,1molX最多能與1molH2加成D.可用酸性高錳酸鉀溶液區分苯和X4、2016年,我國科研團隊開創了以煤為原料合成氣態烯烴的新途徑。下列說法錯誤的是A.煤的氣化和液化是物理變化B.煤的干餾是在隔絕空氣條件下進行的C.大量燃燒煤炭是造成霧霾的重要原因D.發展“煤制油”工程可減少對石油產品的依賴5、在給定條件下,下列選項所示的物質間轉化均能實現的是()A.NaCl(aq)Cl2(g)FeCl2(s)B.S(s)SO3(g)H2SO4(aq)C.MgCl2(aq)Mg(OH)2(s)Mg(s)D.N2(g)NH3(g)NaHCO3(s)6、下列化學用語對事實的表述正確的是A.電解CuCl2溶液:CuCl2=Cu2++2Cl-B.Mg和Cl形成離子鍵的過程:C.向Al2(SO4)3溶液中滴加Na2CO3溶液:2Al3++3CO32-=Al2(CO3)3↓D.乙酸與乙醇發生酯化反應:CH3COOH+C2H518OHCH3CO18OC2H5+H2O7、海南是海洋大省,擁有豐富的海洋資源,下列有關海水綜合利用的說法正確的是A.蒸發海水可以生產單質碘 B.蒸餾海水可以得到淡水C.電解海水可以得到單質鎂 D.海水制食用鹽的過程只發生了物理變化8、設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.某密閉容器中盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定條件下充分反應,轉移電子的數目為0.6NAB.常溫下,1LpH=9的CH3COONa溶液中,發生電離的水分子數為1×10?9NAC.14.0gFe發生吸氧腐蝕生成Fe2O3?xH2O,電極反應轉移的電子數為0.5NAD.標準狀況下,2.24L丙烷含有的共價鍵數目為1.1NA9、電解合成1,2-二氯乙烷的實驗裝置如圖所示。下列說法中不正確的是()A.該裝置工作時,陰極區溶液中的離子濃度不斷增大B.液相反應中,C2H4被CuCl2氧化為1,2-二氯乙烷C.X、Y依次為陽離子交換膜、陰離子交換膜D.該裝置總反應為CH2=CH2+2H2O+2NaClH2↑+2NaOH+ClCH2CH2Cl10、有機物M、N之間可發生如圖轉化,下列說法不正確的是A.M能與溴水發生加成反應B.N能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.M分子中所有碳原子共平面D.M、N均能發生水解反應和酯化反應11、根據下列實驗操作和現象,得出的結論錯誤的是選項實驗操作和現象結論A向2mL濃度均為1.0mol·L-1的NaCl、NaI混合溶液中滴加2~3滴0.01mol·L-1AgNO3溶液,振蕩,有黃色沉淀產生。Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)B某溶液中加入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀產生,再加入足量稀鹽酸,白色沉淀不消失。原溶液中有SO42-C向兩支分別盛有0.1mol·L-1醋酸和硼酸溶液的試管中滴加等濃度Na2CO3溶液,可觀察到前者有氣泡產生,后者無氣泡產生。電離常數:Ka(CH3COOH)>Ka1(H2CO3)>Ka(H3BO3)D在兩支試管中各加入4mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液和2mL0.1mol·L-1H2C2O4,再向其中一支試管中快速加入少量MnSO4固體,加有MnSO4的試管中溶液褪色較快。Mn2+對該反應有催化作用A.A B.B C.C D.D12、最近我國科學家對“液流電池”的研究取得新進展,一種新型的高比能量鋅-碘溴液流電池工作原理如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是A.放電時,a極電勢高于b極B.充電時,a極電極反應為I2Br-+2e-=2I-+Br-C.圖中貯液器可儲存電解質溶液,提高電池的容量D.導線中有NA個電子轉移,就有0.5molZn2+通過隔膜13、下列說法不正確的是()A.金屬汞一旦活落在實驗室地面或桌面時,必須盡可能收集,并深理處理B.氨氮廢水(含NH4+及NH3

)

可用化學氧化法或電化學氧化法處理C.做蒸餾實驗時,在蒸餾燒瓶中應加人沸石,以防暴沸。如果在沸騰前發現忘記加沸石,應立即停止加熱,冷卻后補加D.用pH計、電導率僅(一種測量溶渡導電能力的儀器)均可檢測乙酸乙酯的水解程度14、含有酚類物質的廢水來源廣泛,危害較大。含酚廢水不經處理排入水體,會危害水生生物的繁殖和生存;飲用水含酚,會影響人體健康。某科研結構研究出一種高效光催化劑BMO(Bi2MoO6),可用于光催化降解丁基酚,原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.光催化劑BMO可降低丁基酚氧化反應的ΔHB.在丁基酚氧化過程中BMO表現出強還原性C.苯環上連有一OH和一C4H9的同分異構體共有12種(不考慮立體異構)D.反應中BMO參與反應過程且可以循環利用15、類比pH的定義,對于稀溶液可以定義pC=-lgC,pKa=-lgKa,常溫下,某濃度H2A溶液在不同pH值下,測得pC(H2A)、pC(HA﹣)、pC(A2﹣)變化如圖所示,下列說法正確的是A.隨著pH的增大,pC增大的曲線是A2﹣的物質的量濃度的負對數B.pH=3.50時,c(HA﹣)>c(H2A)>c(A2﹣)C.b點時c(H2A)·c(A2﹣)/c2(HA﹣)=10﹣4.5D.pH=3.00~5.30時,c(H2A)+c(HA﹣)+c(A2﹣)先減小后增大16、臨床證明磷酸氯喹對治療“新冠肺炎”有良好的療效。磷酸氯喹的結構如圖所示。下列有關磷酸氯喹的說法錯誤的是()A.分子式是C18H32ClN3O8P2B.能發生取代、加成和消去反應C.1mol磷酸氯喹最多能與5molH2發生加成反應D.分子中的—C1被—OH取代后的產物能與溴水作用生成沉淀二、非選擇題(本題包括5小題)17、聚碳酸酯(簡稱PC)是重要的工程塑料,某種PC塑料(N)的合成路線如下:已知:i.R1COOR2+R3OHR1COOR3+R2OHii.R1CH=CHR2R1CHO+R2CHO(1)A中含有的官能團名稱是______。(2)①、②的反應類型分別是______、______。(3)③的化學方程式是______。(4)④是加成反應,G的核磁共振氫譜有三種峰,G的結構簡式是______。(5)⑥中還有可能生成的有機物是______(寫出一種結構簡式即可)。(6)⑦的化學方程式是______。(7)己二醛是合成其他有機物的原料。L經過兩步轉化,可以制備己二醛。合成路線如下:中間產物1的結構簡式是______。18、美托洛爾(H)屬于一線降壓藥,是當前治療高血壓、冠心病、心絞痛、慢性心力衰竭等心血管疾病的常用藥物之一。它的一種合成路線如下:已知:CH3COCH2RCH3CH2CH2R。(1)A物質化學名稱是_________。(2)反應B→C的化學方程式為_________________;C→D的反應類型為________。(3)D中所含官能團的名稱是______________。(4)G的分子式為________;

已知碳原子上連有4個不同的原子或基團時,該碳原子稱為手性碳原子,則H(美托洛爾)中含有________個手性碳原子。(5)芳香族化合物X與C互為同分異構體。寫出同時滿足下列條件的X的一種結構簡式___________。①能發生銀鏡反應;②不與FeCl3發生顯色反應;③含"C-Cl”鍵;④核磁共振氫譜有4個峰,峰面積比為2:2:2:1。(6)4-芐基苯酚()是一種藥物中間體,請設計以苯甲醇和苯酚為原料制備4基苯酚的合成路線:__________(無機試劑任選)。19、某學生設計下列實驗(圖中用于加熱的儀器沒有畫出)制取Mg3N2,觀察到裝置A的黑色的固體變成紅色,裝置D的鎂條變成白色,回答下列問題:(1)裝置A中生成的物質是純凈物,則可能是_________,證明的方法是_____________。(2)設計C裝置的作用是________________,缺陷是___________________。20、工業純堿中常常含有NaCl、等雜質。為測定某工業純堿的純度。設計了如圖實驗裝置。依據實驗設計,請回答:(1)儀器D的名稱是______________;裝置D的作用是______________________。(2)若不考慮操作、藥品及其用量等方面的影響,該實驗測得結果會___________(填“偏高”、“偏低”,“無影響”)。21、化合物H是合成藥物鹽酸沙格雷酯的重要中間體,其合成路線如圖:(1)化合物A中的含氧官能團為___和___(填官能團名稱)。(2)反應⑤的反應類型是___,反應方程式___。(3)B的分子式___,1molB與足量的銀氨溶液反應,最多能產生___gAg。(4)檢驗D中鹵原子種類,所需的試劑有___。(5)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式:___。a.分子中含有兩個苯環;b.分子中有7種不同化學環境的氫;c.不能與FeCl3溶液發生顯色反應,但水解產物之一能發生此反應。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

0.1mol下列氣體分別與1L0.1mol?L?1的NaOH溶液反應,二者的物質的量相同,A.

SO3與NaOH等物質的量反應的方程式為NaOH+SO3=NaHSO4,NaHSO4在溶液中完全電離出氫離子,溶液顯強酸性;B.

NO2與NaOH等物質的量反應的方程式為:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,NaNO2為強堿弱酸鹽,溶液顯堿性;C.

Al2O3與NaOH等物質的量反應,氧化鋁過量,NaOH完全反應,化學方程式為:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O,所得溶液為NaAlO2溶液,而NaAlO2為強堿弱酸鹽,水解顯堿性;D.

SO2與NaOH等物質的量反應的方程式為NaOH+SO2=NaHSO3,NaHSO3在溶液中即電離又水解,電離程度大于水解程度,溶液顯弱酸性;綜上可知,形成的溶液pH最小的是SO3;故選:A。2、C【解析】

I中鐵和稀硝酸生成一氧化氮,一氧化氮遇空氣生成二氧化氮;Ⅱ中Fe遇濃硝酸鈍化,表面形成致密的氧化層,阻止Fe進一步反應,所以產生少量紅棕色氣泡后,迅速停止;Ⅲ中構成原電池,Fe作為負極,且Fe與濃硝酸直接接觸,會產生少量二氧化氮,Cu作為正極,發生得電子的反應,生成二氧化氮。【詳解】A.I中鐵和稀硝酸生成一氧化氮,一氧化氮遇空氣生成二氧化氮,化學方程式為:2NO+O2=2NO2,A正確;B.常溫下,Fe遇濃硝酸易鈍化,表面形成致密的氧化層,阻止Fe進一步反應,B正確;C.對比Ⅰ、Ⅱ中現象,說明濃HNO3的氧化性強于稀HNO3,C錯誤;D.Ⅲ中構成原電池,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否持續被氧化,D正確;答案選C。3、D【解析】

A.X的分子式為C12H14O3,故A錯誤;B.羥基鄰位碳上沒有H原子,不能發生消去反應,故B錯誤;C.在Ni作催化劑的條件下,1molX最多只能與4molH2加成,故C錯誤;D.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,有機物X含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確。答案選D。4、A【解析】A.煤的氣化和液化是將碳轉化為氣態或液態的燃料,都屬于化學變化,故A錯誤;B.煤的干餾是將煤在隔絕空氣條件下加強熱進行的,故B正確;C.大量燃燒煤炭會產生大量的可吸入顆粒物等污染物,是造成霧霾的重要原因,故C正確;D.發展“煤制油”工程可減少石油的使用量,減少對石油產品的依賴,故D正確;故選A。5、D【解析】

A.鐵與氯氣反應生成氯化鐵,而不是氯化亞鐵,所以Cl2(g)FeCl2(s)轉化不能實現,故A錯誤;B.硫在氧氣中點燃只能生成二氧化硫,而不是三氧化硫,故B錯誤;C.氯化鎂與石灰乳反應生成氫氧化鎂,氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂,所以Mg(OH)2(s)Mg(s)轉化不能實現,故C錯誤;D.氨氣、二氧化碳和氯化鈉反應生成碳酸氫鈉,為侯氏制堿法的反應原理,故D正確;故答案選D。6、D【解析】

A.電解氯化銅溶液生成銅和氯氣,總的化學方程式為:CuCl2Cu+Cl2↑,故A錯誤;B.氯化鎂為離子化合物,由離子形成離子鍵,其形成過程為,故B錯誤;C.向Al2(SO4)3溶液中滴加少量Na2CO3溶液反應生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳氣體,反應的離子方程式為2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑,故C錯誤;D.羧酸與醇發生的酯化反應中,羧酸中的羧基提供-OH,醇中的-OH提供-H,相互結合生成水,其它基團相互結合生成酯,反應的方程式為CH3COOH+CH3CH218OHCH3CO18OCH2CH3+H2O,故D正確;故選D。7、B【解析】

A、海水中的碘元素以碘離子的形式存在,可以加氧化劑將碘離子氧化為碘單質,最后再萃取蒸餾得到碘單質即可,選項A錯誤;B、利用蒸餾法控制水的沸點100℃,使水變為蒸氣通過冷凝得到蒸餾水,能使海水淡化,選項B正確;C、電解熔融的氯化鎂可以獲得金屬鎂,電解海水得不到金屬鎂,選項C錯誤;D、蒸發溶劑從海水中得到固體氯化鈉是物理變化,但粗鹽中除去雜質時涉及化學變化,選項D錯誤;答案選B。本題涉及海水中獲取碘單質、海水淡化以及金屬鎂、鈉的獲取方法,屬于綜合知識的考查,難度中等。8、C【解析】

A.合成氨的反應為可逆反應,不能進行到底,則轉移的電子數小于0.6NA,故A錯誤;B.CH3COONa屬于強堿弱酸鹽,醋酸根的水解促進水的電離,c(H2O)電離=c(OH-)=1×10?5mol/L,則發生電離的水分子數為1L×1×10?5mol/L×NA=1×10?5NA,故B錯誤;C.Fe發生吸氧腐蝕,鐵作負極,電極反應為:Fe-2e-=Fe2+,正極反應為:O2+4e-+2H2O=4OH-,然后Fe2+與OH-反應生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵被氧氣氧化為氫氧化鐵,最后生Fe2O3?xH2O,14.0gFe的物質的量為,則電極反應轉移的電子數為0.25mol×2=0.5mol,故C正確;D.標準狀況下,2.24L丙烷的物質的量為0.1mol,而丙烷中含10條共價鍵,故0.1mol丙烷中含有的共價鍵數目為NA,故D錯誤;故選C。水電離的c(H+)或c(OH-)的計算技巧(25℃時)(1)中性溶液:c(H+)=c(OH-)=1.0×10-7mol·L-1。(2)酸或堿抑制水的電離,水電離出的c(H+)=c(OH-)<10-7mol·L-1,當溶液中的c(H+)<10-7mol·L-1時就是水電離出的c(H+);當溶液中的c(H+)>10-7mol·L-1時,就用10-14除以這個濃度即得到水電離的c(H+)。(3)可水解的鹽促進水的電離,水電離的c(H+)或c(OH-)均大于10-7mol·L-1。若給出的c(H+)>10-7mol·L-1,即為水電離的c(H+);若給出的c(H+)<10-7mol·L-1,就用10-14除以這個濃度即得水電離的c(H+)。9、C【解析】

A.陰極H2O或H+放電生成OH-,溶液中的離子濃度不斷增大,故A正確;B.由分析可知,液相反應中發生的反應為C2H4+2CuCl2=ClCH2CH2Cl+2CuCl,有反應的化學方程式可知,CuCl2將C2H4氧化成為ClCH2CH2Cl,故B正確;C.陰極H2O或H+放電生成NaOH,所以離子交換膜Y為陽離子交換膜;陽極CuCl放電轉化為CuCl2,所以離子交換膜X為陰離子交換膜,故C錯誤;D.以NaCl和CH2=CH2為原料合成1,2?二氯乙烷中,CuCl→CuCl2→CuCl,CuCl循環使用,其實質是NaCl、H2O與CH2=CH2反應,所以總反應為CH2=CH2+2H2O+2NaClH2↑+2NaOH+ClCH2CH2Cl,故D正確。故選C。10、C【解析】

A.M中含有碳碳雙鍵,可以與溴水發生加成反應,故A正確;B.N中含有羥基,能被酸性高猛酸鉀氧化,故B正確;C.M中含有飽和碳原子,與飽和碳原子相連的三個C以及該飽和碳原子不可能全部在同一平面上,故C錯誤;D.M、N中均含有酯基,都能水解,均含有羥基均能發生酯化反應,故D正確;故答案為C。11、B【解析】

A.向2mL濃度均為1.0mol·L-1的NaCl、NaI混合溶液中滴加2~3滴0.01mol·L-1AgNO3溶液,振蕩,有黃色沉淀產生。說明先生成AgI沉淀,從而說明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),正確;B.某溶液中加入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀產生,再加入足量稀鹽酸,白色沉淀不消失。不能證明原溶液中有SO42-,因為若含SO32-,也會生成BaSO4沉淀,錯誤;C.向兩支分別盛有0.1mol·L-1醋酸和硼酸溶液的試管中滴加等濃度Na2CO3溶液,可觀察到前者有氣泡產生,后者無氣泡產生。說明酸性:CH3COOH>H2CO3>H3BO3,從而說明電離常數:Ka(CH3COOH)>Ka1(H2CO3)>Ka(H3BO3),正確;D.在兩支試管中各加入4mL0.01mol·L-1KMnO4酸性溶液和2mL0.1mol·L-1H2C2O4,再向其中一支試管中快速加入少量MnSO4固體,加有MnSO4的試管中溶液褪色較快。從而說明Mn2+對該反應有催化作用,正確。故選B。12、B【解析】

在a電極上,I2Br-得電子生成I-和Br-,a電極為正極;在b電極上,Zn失電子生成Zn2+進入溶液,b電極為負極?!驹斀狻緼.放電時,a極為正極,電勢高于作負極的b極,A正確;B.充電時,a極應為陽極,電極反應為2I-+Br--2e-==I2Br-,B錯誤;C.圖中貯液器中的溶液組成與電極區的溶液組成相同,相當于電極區的電解質溶液,可提高電池的容量,C正確;D.導線中有NA個電子轉移,依據關系式Zn—2e-,就有0.5molZn2+生成并通過隔膜(保持溶液的電中性),D正確;故選B。13、A【解析】

A.金屬汞一旦灑落在實驗室地面或桌面,加硫磺粉處理,且金屬汞不能深埋處理,易污染土壤和地下水,故A錯誤;B.氨氮廢水中N為-3價,可利用氧化還原反應原理發生氧化反應轉化為無毒物質,所以可用化學氧化法或電化學氧化法處理,故B正確;C.做蒸餾實驗時,蒸餾燒瓶中忘記加人沸石,需要停止加熱,冷卻后補加,故C正確;D.乙酸乙酯水解生成乙酸和乙醇,只有乙酸為電解質,且乙酸電離顯酸性,則乙酸濃度越大,酸性越強,導電能力也越強,所以用pH計、電導率儀(一種測量溶液導電能力的儀器)均可監測乙酸乙酯的水解程度,故D正確;故答案為A。14、A【解析】

A.催化劑可降低丁基酚氧化反應的活化能,不會改變ΔH,A項錯誤;B.BMO被氧氣氧化成變為BMO+,說明該過程中BMO表現出較強還原性,B項正確;C.-C4H9有4種結構異構,苯環上還存在羥基,可以形成鄰間對三種位置異構,總共有12種,C項正確;D.催化劑在反應過程中,可以循環利用,D項正確;答案選A。15、C【解析】

H2A存在電離平衡:H2A?H++HA-、HA-?H++A2-,pH增加促進電離平衡正向移動,所以由圖可知:下方曲線是HA-的物質的量濃度的負對數,左側曲線是H2A的物質的量濃度的負對數,右側曲線是A2-的物質的量濃度的負對數,由此分析解答?!驹斀狻緼.由分析可知,隨著pH的增大,pC增大的曲線是H2A的物質的量濃度的負對數,故A錯誤;

B.pH=3.50時,左側曲線是H2A的物質的量濃度的負對數,右側曲線是A2-的物質的量濃度的負對數,此時pC(H2A)>pC(A2-)>pC(HA-),即c(HA-)>c(A2-)>c(H2A),故B錯誤;C.b點時,c(H2A)=c(A2-),,交點a處c(HA-)=c(H2A),故Ka1==c(H+)=l×10-0.8,HA-?A2-+H+,交點c處c(HA-)=c(A2-),故Ka2==c(H+)=l×10-5.3,故c(H2A)·c(A2﹣)/c2(HA﹣)=10-0.8/10-5.3=10﹣4.5,故C正確;D.D.pH=3.00~5.30時,結合物料守恒c(H2A)+c(HA-)+C(A2-)始終不變,故D錯誤;故答案為C。認真分析縱坐標的意義,明確圖象曲線變化的意義為解答關鍵,注意掌握電離平衡及其影響,試題側重考查學生的分析能力及靈活應用能力。16、B【解析】

A.根據該分子的結構簡式可知分子式為C18H32ClN3O8P2,故A正確;B.Cl原子連接在苯環上,不能發生消去反應,故B錯誤;C.苯環、碳碳雙鍵、氮碳雙鍵均可加成,所以1mol磷酸氯喹最多能與5molH2發生加成反應,故C正確;D.分子中的—C1被—OH取代后變成酚羥基,且其鄰位碳原子有空位,可以與溴水作用生成沉淀,故D正確;故答案為B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、碳碳雙鍵氧化反應加成反應CH3CH=CH2、、【解析】

A的分子式為C2H4,應為CH2=CH2,發生氧化反應生成環氧乙烷,環氧乙烷和二氧化碳反應生成碳酸乙二酯,碳酸乙二酯和甲醇發生信息i中的反應生成碳酸二甲酯和HOCH2CH2OH,其中F和M可生成N,則E為HOCH2CH2OH,F為碳酸二甲酯,結構簡式為;G和苯反應生成J,由J分子式知G生成J的反應為加成反應,G為CH2=CHCH3,J發生氧化反應然后酸化生成L和丙酮,L和丙酮在酸性條件下反應生成M,由M結構簡式和D分子式知,D為,F和M發生縮聚反應生成的PC結構簡式為;(7)由信息ii可知,欲制己二醛可通過環己烯催化氧化得到,引入碳碳雙鍵可通過醇或鹵代烴的消去得到;【詳解】(1)A的分子式為C2H4,應為CH2=CH2,含有的官能團名稱是碳碳雙鍵;(2)反應①是乙烯催化氧化生成環氧乙烷,反應類型為氧化反應;反應②是環氧乙烷與CO2發生加成反應生成,反應類型是加成反應;(3)反應③是和CH3OH發生取代反應,生成乙二醇和碳酸二甲酯,發生反應的化學方程式是;(4)反應④是G和苯發生加成反應生成的J為C9H12,由原子守恒可知D的分子式為C3H6,結合G的核磁共振氫譜有三種峰,G的結構簡式是CH3CH=CH2;(5)反應⑥中苯酚和丙酮還發生加成反應生成,還可以發生縮聚反應生成等;(6)反應⑦是碳酸二甲酯和發生縮聚反應生成PC塑料的化學方程式為;(7)由信息ii可知,欲制己二醛可通過環己烯催化氧化得到,引入碳碳雙鍵可通過醇或鹵代烴的消去得到,結合L為苯酚可知,合成路線為苯酚與H2加成生成環己醇,環己醇發生消去反應生成環己烯,最后再催化氧化即得己二醛,由此可知中間產物1為環己醇,結構簡式是。本題題干給出了較多的信息,學生需要將題目給信息與已有知識進行重組并綜合運用是解答本題的關鍵,需要學生具備準確、快速獲取新信息的能力和接受、吸收、整合化學信息的能力,采用正推和逆推相結合的方法,逐步分析有機合成路線,可推出各有機物的結構簡式,然后分析官能團推斷各步反應及反應類型。本題需要學生根據產物的結構特點分析合成的原料,再結合正推與逆推相結合進行推斷,充分利用反應過程C原子數目,對學生的邏輯推理有較高的要求。難點是同分異構體判斷,注意題給條件,結合官能團的性質分析解答。18、苯酚還原反應羥基、氯原子C12H16O31等【解析】

根據C結構簡式及A分子式知,A為,B發生取代反應生成C,則B為,A和乙醛發生取代反應生成B,C發生信息中的反應生成D為,D水解然后酸化得到E為,由G的結構可知,E中醇羥基與甲醇發生分子間脫水反應生成F,F中酚羥基上H原子被取代生成G,故F為;對比G、美托洛爾的結構可知,G發生開環加成生成H。據此解答?!驹斀狻浚?)A為,其化學名稱是苯酚;(2)反應B→C的化學方程式為:,C→D的反應類型為還原反應;(3)D為,D中所含官能團的名稱是羥基、氯原子;(4)由結構簡式可知G的分子式為:C12H16O3;H(美托洛爾)中連接羥基的碳原子為手性碳原子,所以含有1個手性碳原子;(5)芳香族化合物X與C互為同分異構體,X符合下列條件:①能發生銀鏡反應,說明含有醛基;②不與FeCl3發生顯色反應,說明不含酚羥基;③含“C-C1”鍵;④核磁共振氫譜有4個峰,峰面積比為2:2:2:1,符合條件的結構簡式為等;(6)苯甲醇發生氧化反應生成苯甲醛,苯甲醛與苯酚反應生成,最后與Zn(Hg)/HCl作用得到目標物,其合成路線為。19、Cu或Cu2O向得到的紅色物質中直接加入稀硫酸,若溶液變藍色,說明含有Cu2O,否則沒有除去NH3防止金屬鎂與NH3反應生成副產物C中稀硫酸中的水分進入D中,Mg、Mg3N2遇水發生反應【解析】

(1)A裝置通過反應3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2來制備N2,NH3作還原劑,CuO被還原,生成Cu,但也可能生成Cu2O,二者均為紅色,題目中生成了純凈物,所以是Cu或Cu2O;Cu不與稀硫酸反應,Cu2O能與稀硫酸反應Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,使溶液呈藍色,所以可用稀硫酸檢驗,但不能用硝酸,硝酸與Cu也能反應生成藍色溶液;(2)N

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