七年級生物上冊第三單元生物圈中的綠色植物第五章第二節綠色植物的呼吸作用習題2新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

Page1綠色植物的呼吸作用1、潮濕的糧食堆放久了，發熱的緣由是

。2、呼吸作用在植物體的哪個部位進行？（

）A、根、莖

B、葉、種子

C、花、果實

D、任何生活的部分3、呼吸作用的實質是（

）A、合成有機物，貯存能量

B、合成有機物，釋放能量C、分解有機物，貯存能量

D、分解有機物，釋放能量4、白天在光下綠色植物能表現出光合作用，而表現不出呼吸作用，是由于（

）A、只進行光合作用

B、呼吸作用吸入二氧化碳放出氧氣

C、沒有呼吸作用D、光和作用與呼吸作用同時進行，光合作用旺盛，呼吸作用顯示不出來。5、晴天的上午，在一株盆栽植物上將一片葉套上一個透亮的塑料袋，扎緊袋口：①不久塑料袋內出現了一些小水珠，這是由于（

）②下午打開袋口，快速伸一支將熄滅的火柴棍至袋口，火柴又復燃了，這是由于（

）③傍晚，再套上塑料袋，扎緊袋口，其次每天亮前打開袋口，快速伸進一根將熄滅的火柴，火柴不再復燃，這是由于（

）A、光合作用

B、呼吸作用

C、蒸騰作用

D、疏導作用6、呼吸作用的產物是（

）①水

②二氧化碳

③氧氣

④淀粉

⑤能量A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②⑤7、能正確表示呼吸作用的公式為（

）8、驗證種子有呼吸作用時最好選用（

）A、干種子

B、熟種子

C、萌發種子

D、剛收獲的種子9、某探討人員曾經對綠色植物的光合作用與呼吸作用作過以下探討。試驗一：將某綠色植物放在黑暗裝置中,分別測定在不同溫度下植物對氧氣的汲取量,如圖1所示。a、b分別表示10℃和20℃時植物汲取氧氣量隨時間改變的狀況。試驗二：按圖2所示裝置進行黃豆種子呼吸作用和番茄植株光合作用試驗。請分析回答下列問題。圖1圖2(1)分析試驗一可知,溫度越高植物汲取氧氣越。

(2)由試驗一結果可推知:在試驗二中,當廣口瓶內黃豆種子溫度適當時,就會促進玻璃罩內番茄植株的光合作用。

(3)聯系本試驗,試分析吐魯番瓜果特殊甜的緣由:。

參考答案：1、糧食進行呼吸作用產生大量的熱。2、D3、D4、D5、①C

②A

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