




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁2024年健康管理制度樣本一、學校每年均會為學生及教師實施一次全面的體格檢查。校衛生室(保健室)作為師生健康管理的核心執行部門,將確保此工作的順利進行。同時,校醫(保健教師)被明確為學生健康管理的首要責任人。二、健康檔案是學校的重要公有資產,任何個人均無權私自占有、撕毀、篡改或損壞。所有原始材料均不對外借閱,除非在特殊情況下,并經過學校領導的書面批準。對于健康檔案的管理,我們堅持制度化、規范化的原則,按年度、年級等類別進行分類管理,以便于查詢。同時,我們嚴格執行保密制度,確保學生及教師的隱私安全。(一)學生健康管理制度1.在新學年初,我們將為每位新生進行全面的健康體檢。對于在體檢中發現患有器質性疾病、特殊疾病或體弱病殘的學生,我們將及時通知并配合學生家長到醫院進行進一步的檢查,并做好相關登記。同時,我們將相關信息分別提交給班主任以及體育、勞動任課教師,以便他們在教育教學活動中給予這些學生必要的照顧和衛生保健措施。對于因故未能按時參加體檢的學生,我們將另行安排時間組織補檢,以確保體檢率達到預定標準。學生體檢率也將被納入班級衛生工作評估的重要內容。2.我們將提供安靜、整潔的體檢場所,并明確標注各項體檢項目,以便學生順利完成體檢。3.在組織學生體檢前,我們將進行必要的健康教育,向學生講解體檢的注意事項和相關知識,以確保體檢的順利進行。4.校衛生室(保健室)將妥善管理學生的體檢表,并在學生畢業離校時將體檢表移交至教導處,以便將體檢表存入學生檔案資料中。5.我們將設專人負責整理、統計分析學生健康檔案資料,并建議每學年編制學生健康狀況統計圖,以便更好地了解學生的健康狀況。6.我們將做好學生計劃免疫查驗證及免疫接種工作,并積極開展學生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的綜合防治工作。(二)教師健康管理制度1.我們將指定校醫(保健教師)協助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質的醫療機構進行體檢。健康體檢每年進行一次,間隔時間不得超過規定年限。2.如承檢單位因特殊情況需要變更體檢日期,應提前三天通知受檢學校,以便我們做好相應的安排。3.我們將及時反饋體檢結果給教職員工,并建議發現器質性疾病的教師進行進一步的檢查和治療。4.教師體檢結果將進行存檔管理,以便日后查詢和參考。5.如教師在體檢中發現存在發熱、腹瀉等癥狀,或患有流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病,或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病,或患有淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化濃性或者滲出性皮膚病等,我們將及時調離其崗位,并建議其進行治療。待其痊愈后,需憑醫療機構開具的痊愈證明交由校醫(保健教師)復核通過才能返崗。2024年健康管理制度樣本(二)一、為確保師生健康,每年度均為學生與教師實施一次全面的體格檢查。校衛生室(保健室)作為此項工作的執行機構,承擔具體的管理職責,而校醫(保健教師)則為學生健康管理的首要責任人。二、健康檔案被視為學校的公有資產,嚴禁任何個人私自占有、撕毀、篡改或損壞。所有原始材料均不得外借,若遇特殊情況需進行處理,必須事先獲得學校領導的書面批準。檔案管理應嚴格遵循制度化、規范化的原則,按年度、年級等分類進行管理,以便于查詢。同時,嚴格執行保密制度,確保檔案信息的安全。(一)學生健康管理制度1.在新學年初,為每位新生進行健康體檢。對于體檢中發現的患有器質性疾病、特殊疾病或體弱病殘的學生,應及時通知并配合學生家長前往醫院作進一步檢查,并做好相關登記。隨后,將檢查結果分別轉交給班主任及體育、勞動等任課教師,以便在教育教學活動中給予適當的照顧,并采取相應的衛生保健措施。對于因故未能按時參加體檢的學生,應另行安排時間組織補檢,以確保體檢率達到既定標準。學生體檢率將被納入班級衛生工作的評估內容中。2.為學生提供安靜、整潔的體檢場所,并明確標注各項體檢項目。3.在組織學生體檢前,進行相關的健康教育,向學生講解體檢的注意事項和體檢常識。4.校衛生室(保健室)應妥善保管學生的體檢表。在學生畢業離校時,將體檢表移交至教導處,以便將其存入學生的檔案資料中。5.設立專人負責整理、統計分析學生的健康檔案資料,并建議每學年編制學生健康狀況統計圖,以便于掌握學生的健康狀況變化趨勢。6.做好學生的計劃免疫查驗證及免疫接種工作。同時,積極開展學生近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的綜合防治工作。(二)教師健康管理制度1.指定校醫(保健教師)協助安排,定期組織教職員工到具備體檢資質的醫療機構進行健康體檢。健康體檢每年進行一次,兩次體檢之間的間隔時間不得超過規定年限。2.若承檢單位因特殊情況需要變更體檢日期,應提前三天通知受檢學校。3.及時反饋體檢結果給教師。對于發現有器質性疾病的教師,應建議其配合做進一步檢查和治療。4.教師體檢結果應存檔管理,以便日后查詢和參考。5.若在教師體檢中發現存在發熱、腹瀉等癥狀,或患有流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病,或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病,或患有淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化濃性或者滲出性皮膚病等,應及時調離其崗位,直至痊愈。痊愈后,需憑醫療機構開具的痊愈證明交由校醫(保健教師)復核通過才能返崗。2024年健康管理制度樣本(三)一、年度師生體格檢查制度1.每年為全校師生進行一次全面的體格檢查,以確保師生的身體健康。衛生室(保健室)作為此項工作的執行部門,負責具體組織與實施。各班級班主任則是學生健康管理的直接責任人,需密切關注學生健康狀況。2.健康檔案是學校的重要公有財產,任何個人或部門均不得私自占有、撕毀、篡改或損壞。原始材料應嚴格保密,非經學校領導書面批準,不得外借。檔案管理應遵循制度化、規范化的原則,按年度、年級等分類管理,以便于查詢。同時,嚴格執行保密制度,確保信息安全。二、學生健康管理制度1.新學年初,為每位新生開展健康體檢工作。對于體檢中發現患有器質性疾病、特殊疾病或體弱病殘的學生,應及時通知并配合學生家長到醫院作進一步檢查,并做好相關登記工作。將檢查結果分別告知班主任及體育、勞動等任課老師,以便在教育教學活動中給予特殊照顧,實施相應的衛生保健措施。對于因故未能按時參加體檢的學生,應另行安排時間組織補檢,確保體檢率達到規定標準。學生體檢率將納入班級衛生工作評估內容。2.提供安靜、整潔的體檢場所,并明確標示各項體檢項目,以便學生有序進行體檢。3.在組織學生體檢前,開展相關教育活動,講解體檢的注意事項和常識,幫助學生正確認識和對待體檢工作。4.使用“學生健康管理軟件系統”對學生健康進行信息化管理,建立完善的學生健康管理檔案。衛生室(保健室)應妥善保管學生的體檢表,學生畢業離校時,將體檢表移交教導處,以便將體檢表存入學生檔案資料中。5.設立專人負責整理、統計分析學生健康檔案資料,并建議每學年編制學生健康狀況統計圖,以便直觀了解學生健康狀況的變化趨勢。6.做好學生計劃免疫查驗證及免疫接種工作,確保學生免疫接種工作的順利進行。同時,針對學生中常見的近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病,開展綜合防治工作,提高學生的健康水平。三、教師健康管理制度1.指定校醫(保健老師)協助安排,定期組織教職員工到醫院進行健康體檢。確保教職員工能夠及時了解自己的健康狀況,并采取相應的保健措施。2.承檢單位在需要變更體檢日期時,應提前三天通知受檢學校,以便學校做好相應的安排和調整工作。3.及時反饋體檢結果給教職員工。對于發現患有器質性疾病的教職員工,應配合做好進一步檢查和治療工作,確保其身體健康和工作安全。2024年健康管理制度樣本(四)職業健康保護及防護用品管理制度一、職業健康保護制度為確保勞動者在職業活動中免受職業病危害因素的影響,維護其身體健康,特制定本制度。對于機體可能暴露于職業病危害因素的工作區域,必須采取相應的防護措施,配備符合標準的防護用品,以有效隔絕或降低危害因素。第二條:在存在職業病危害因素的作業場所,所有使用防護設施和防護用品的車間及個人,均須嚴格遵守本制度,確保防護措施的有效實施。八、作業場所職業危害因素監測制度為預防、控制和消除職業危害,保障員工身體健康,特制定本監測制度:1.加油站應積極開展職業病防治的宣傳教育活動,提高員工自我保護意識。2.站經理負責組織對職業危害因素的辨識、評價,并制定相應的防治措施;副站經理則負責職業病危害因素的統計、報告及檔案管理工作。3.站經理需對入職員工進行上崗前及定期的職業安全衛生和職業病防治培訓,同時組織從事有害作業的人員進行上崗前及每年一次的職業健康檢查,確保及時將檢查結果告知員工本人,并對職業病患者進行合理的工作調整或安排休養。4.站經理需按規定為員工提供符合質量要求的個人勞動防護用品。5.作業人員在生產過程中應嚴格遵守職業病防治管理制度和職業安全衛生操作規程,并享有獲得職業病預防、保健、治療和康復的權利。6.嚴禁安排有職業禁忌的員工從事相關有害作業,并在可能發生急性職業中毒和職業病的場所配備必要的醫療急救藥品和設施。7.新建、改建、擴建項目必須嚴格執行“三同時”規定,項目竣工后需通過職業危害驗收監測,驗收不合格者不得投入生產。九、從業人員防護用品管理制度為保障本公司職工在生產活動中的作業安全,避免職業病和其他職業危害,根據相關法律法規,結合公司實際情況,特制定本制度:1.勞動防護用品的計劃、審批、購買、驗收、發放、使用和監督管理均適用本制度。2.站經理應準確統計從業人員數量,依據國家勞動防護用品發放標準,編制年度采購計劃并納入安措費用預算,報請審批后落實資金并進行采購。3.采購的勞動防護用品必須符合國家或行業標準,具備生產許可證、安全鑒定證、產品合格證等“三證”,并經職業健康安全辦驗收合格后方可入庫。4.使用者必須嚴格按規定使用、佩戴勞動防護用品。5.建立統一的勞動防護用品管理臺賬,詳細記錄工種、品名、發放標準、領用時間等信息。6.勞動防護用品費用由加油站承擔,統一購買,嚴禁以實物或現金替代發放。7.對于違反本制度的行為,一經發現核實,將視情節輕重給予警告或罰款處理,包括但不限于采購無“三證”或偽劣產品、故意損壞防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030物聯網中的人工智能行業發展趨勢分析與未來投資戰略咨詢研究報告
- 2025至2030火鍋底料產業運行態勢及投資規劃深度研究報告
- 2025至2030滲濾咖啡壺行業發展趨勢分析與未來投資戰略咨詢研究報告
- 消費金融公司2025年用戶畫像精準營銷策略與金融科技創新策略應用案例分析報告
- 2025至2030流量管理配件行業發展趨勢分析與未來投資戰略咨詢研究報告
- 2025至2030瀝青粘結劑行業產業運行態勢及投資規劃深度研究報告
- 2025至2030木質顆粒燃料行業產業運行態勢及投資規劃深度研究報告
- 航空考試題庫及答案詳解
- 風機技術考試題庫及答案
- 2025至2030安裝式噴霧器行業項目調研及市場前景預測評估報告
- 人工智能基礎智慧樹知到答案章節測試2023年武漢學院
- 《廣播電視概論》考試復習題庫(200題)
- 配電室巡檢記錄表
- 卓越績效評價準則概述(專業性權威性實用性)
- GB/T 30142-2013平面型電磁屏蔽材料屏蔽效能測量方法
- GB/T 29894-2013木材鑒別方法通則
- 國資進場交易工作流程講座
- 當代法律英語翻譯全
- 制冷操作證培訓教材制冷與空調設備運行操作作業培訓教程課件
- 湖南省長沙市望城區2020-2021學年八年級下學期期末考試歷史試卷
- 煙葉烘烤調制理論考試試題
評論
0/150
提交評論