教學工作總結本學期我擔任三年級的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂，在英語課堂教學中，怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況：

一、思想方面本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業：能認真學習”三個代表”重要思想、做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正，服從學校的工作安排,辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，HYPERLINK”/cpro/ui/uijs.php？app_id=0&c=news&cf=1001＆ch=0＆di=8&fv=0＆is_app=0＆jk=c8f12eb8efc00d48&k=%CD%C5％BD%E1％D0％AD％D7%F7＆k0=%CD%C5%BD％E1%D0%AD％D7%F7&kdi0=0＆luki=2&n=10＆p=baidu&q=3liancpr&rb=0＆rs=1&seller_id=1＆sid=480dc0efb82ef1c8＆ssp2=1＆stid=0&t=tpclicked3_hc&tu=u1833515&u=http％3A%2F%2Fwww％2E3lian％2Ecom%2Fzl%2F2014％2F01%2D10%2Ffbb8bace4090d151cedc768bbaeb94d7％2Ehtml＆urlid=0”\t"_blank”團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。

在教學中,認真備課，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改.在傳授學生知識的同時,關心愛護學生，特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢.在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識,使他們的學習成績跟上班里的其他同學,幫助他們樹立學好各門知識的信心。

二、教育教學工作方面1、對學生進行德育教育方面我用自己的愛心，關懷每一個孩子，從生活上,思想上去教育孩子，讓孩子感受到被人關懷的溫暖。用嚴格的職責約束,并針對上課不遵守紀律的行為作了嚴厲的批評。我告訴他們，尊重別人就是尊重自己,一個不懂得尊重別人的學生,是不會受到大家的歡迎的。慢慢的一些“不聽話”的學生逐漸轉化為一名好學生，更讓我欣慰的是他們也會開始一點點與別人進行良好的溝通，上課認真聽講，甚至在課堂上會與老師進行各種交流,以前的壞習慣在一點點的消失，讓我深深感受到教育的付出絕對大于孩子的成長。2、“備”在教學中,認真備課，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃,并不斷地加以改善修改。在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是后進生，課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績盡快跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。“上”

在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性.學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。“批”

在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法，一一分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量.“輔"課堂上并不是所有的學生都能掌握好的。所以要充分利用課余時間，及時培養學生良好的學習習慣。課前讓學生多預習,課堂上要求學生注意力集中，真正聽懂老師所講的內容。課后認真完成配套練習,不懂的地方，及時進行輔導。“考”定期進行英語小測試,在班級上搞英語活動，例如猜單詞、背單詞比賽、唱英文歌曲比賽、講英文小故事比賽、英語手抄報比賽等等,讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識，提高興趣,增強學習英語的信心。3、經驗性方法介紹了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.三年級學生剛接觸英語不久,對學習英語有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力。三、工作紀律方面本人平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力.

嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動HYPERLINK”http：///"請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。四、教師專業成長隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

以上是我這學期在小學英語三年級教學方面取得的成績和經驗。但也存在較多的不足：如課堂操作欠靈活，多媒體操作不熟練，尤其是后進生HYPERLINK”http：///"工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于成績不理想.在今后的教學HYPERLINK”http：///"工作中，我會努力填補自己在教學HYPERLINK”http：///"工作中不足，也會不恥下問，向其他老師學習，爭取讓自己盡快成長起來。五、存在不足及努力方向“金無足赤,人無完人，”在教學工作中我仍難免有缺陷，例如，課堂語言平緩,語言不夠生動，在嚴格要求學生的同時對待學生還不夠親切……等。同時，在工作中,我意識到，人只要有一刻的松緩,一刻的懶惰，你就會退步,就會落后，但別人卻在不斷的前進.所以,不但是對學生，要嚴格要求。對自己,也要嚴格要求,要學會不斷反思自己，不斷提高自己的水平.在以后的日子里，我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的英語教師.備好課。備課不僅僅是備教材，備教學步驟,真正的是要備到學生,想學生所想，他們喜歡什么樣的課，什么樣的課才吸引他們,上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應，而教師又要根據