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第1章第2節1物質的變化與性質知識知識導航知識精講知識精講知識點01物理變化和化學變化(1)物理變化是沒有生成其它物質的變化,只是形狀、狀態或體積等改變。比如:酒精揮發、玻璃破碎,冰融化和水結冰等。注意:擴散、聚集、膨脹、壓縮、揮發、升華、摩擦生熱、鐵變磁鐵、通電升溫發光、活性炭吸附等都是物理變化,生石灰在空氣中變為粉末,從表面看是發生了形狀變化,但實質上變成了熟石灰,生成了新物質,所以不屬于物理變化,而是化學變化。(2)化學變化是生成其它物質的變化,也叫化學反應。如:釀酒、造醋、光合作用、物質燃燒和金屬生銹等。(3)化學變化的基本特征是有其它物質生成,在這個過程中常伴隨著一些現象,如發光、發熱、變色、放出氣體和生成沉淀等。許多事實表明,化學變化還伴隨著能量的吸收和釋放(4)化學變化和物理變化的聯系:兩者常常同時發生,化學變化過程中,會同時發生物理變化。如蠟燭燃燒過程中,有石蠟燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學變化;同時石蠟燃燒過程中伴隨石蠟熔化為液態,屬于物理變化。【注】1.原子彈爆炸、核反應堆發電等既不是物理變化,也不是化學變化,它們屬于核物理變化。2.爆炸可能是物理變化,也可能是化學變化。如輪胎“爆胎”、蒸汽鍋爐因壓力過大而發生的爆炸,這些過程中無新物質生成,發生的是物理變化;而火藥爆炸、瓦斯爆炸,這些變化過程中生成了新物質,發生的是化學變化。【即學即練1】(2022年新疆中考)下列變化屬于化學變化的是()A.蠟燭燃燒 B.酒精揮發 C.鐵絲彎曲 D.濕衣晾干【答案】A【解析】A、蠟燭燃燒的過程中有新物質生成,如生成了二氧化碳,屬于化學變化。故選項正確;B、酒精揮發涉及物質物態的變化,該過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。故選項錯誤;C、鐵絲彎曲的過程中只是形狀的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選項錯誤;D、冰雪融化過程中只是狀態的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選項錯誤;故選A。知識點02物理性質和化學性質(1)物理性質是指不需要發生化學變化就表現出的性質。物理性質包括兩個方面:一個是在物理變化中表現出來的性質,如:揮發性、溶解性和吸附性等。另一個是不需要任何變化就具有的性質,如:顏色、氣味、狀態、熔點、沸點和密度等。(2)化學性質是在化學變化中表現出的性質。如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性和酸堿性、穩定性、腐蝕性、毒性、能與其他物質反應等。(3)性質和變化的區別:性質是物質固有的屬性,是物質基本的特征,是變化的依據;而變化是只一個過程,是性質的具體體現,即性質決定變化,變化體現性質。一般描述物質性質如“可、易、會、能”等表示具有能力的字眼,如“鎂條可以燃燒”是化學性質;而“鎂條燃燒”則是化學變化。(4)性質和用途之間的關系,即性質決定用途,用途反映性質;性質與結構之間的關系:即物質的結構決定著物質的性質,性質是結構的反映和體現。【即學即練2】(2022年云南省昆明市中考)填涂答題卡需要用2B鉛筆,鉛筆芯中含有石墨。下列屬于石墨化學性質的是A.金屬光澤 B.質軟 C.導電性 D.可燃性【答案】D【解析】通過化學變化才能體現出來的性質屬于化學性質。A、金屬光澤不需要通過化學變化就能體現,屬于物理性質,不符合題意;B、質軟不需要通過化學變化就能體現,屬于物理性質,不符合題意;C、導電性不需要通過化學變化就能體現,屬于物理性質,不符合題意;D、可燃性需要通過化學變化就能體現,屬于物理性質,符合題意。故選D。知識點03蠟燭燃燒實驗(1)觀察蠟燭火焰:火焰分三層,外層最明亮,內層最暗,燭芯周圍的固態石蠟熔化。說明外焰溫度最高,焰心溫度最低(2)在蠟燭火焰上方罩一個干冷的小燒杯,觀察現象:燒杯內壁有水霧,說明燃燒有水生成(3)向上述小燒杯中加入少量澄清石灰水,振蕩,觀察現象:澄清石灰水變渾濁,說明燃燒有二氧化碳生成(4)取一小段粗玻璃管,將一端置于火焰中,觀察現象:玻璃管口上端有白煙冒出,火焰中有石蠟蒸氣(5)吹滅蠟燭,觀察現象:吹滅瞬間,看到一縷白煙,熄滅后,白煙是石蠟蒸氣遇冷凝固成的固體小顆粒【即學即練3】教材中對蠟燭及其燃燒的探究實驗如圖,下列有關說法錯誤的是(
)A.蠟燭燃燒過程中既有物理變化又有化學變化
B.如圖1實驗,可證明蠟燭外焰溫度最高
C.如圖2實驗,可證明蠟燭燃燒生成水
D.如圖3實驗,可證明蠟燭熄滅后的白煙不可燃能力拓展能力拓展考法01與實驗結合判斷物理變化和化學變化(廣東深圳市寶安區萬安學校20212022學年第一學期期末)探究物質的變化是學習化學的重要內容,下列變化屬于物理變化的是()A.B.制取蒸餾水C.石墨轉化為金剛石D.氧化鈣遇水放熱考法02結合應用識別物理性質和化學性質(廣東東莞市黃江育英中學20212022上期末)下列關于物質的應用及分析正確的是()選項應用分析A一氧化碳與氧化銅反應煉銅一氧化碳具有可燃性B自來水凈化過程中用活性炭除去異味活性炭具有吸附性C金剛石可做飾品金剛石是天然存在最硬的物質D用飛機在云層中撒布干冰,實施人工降雨干冰熔化吸熱A.A B.B C.C D.D考法03蠟燭燃燒實驗探究在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關實驗現象和要點的描述錯誤的是(
)A.實驗1中蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅
B.實驗2白瓷板表面無明顯變化
C.實驗3外焰部分的火柴梗最先炭化
D.實驗4成功的關鍵是導管不宜過長分層提分分層提分題組A基礎過關練1.用來判斷鎂條燃燒是化學變化的主要依據是(
)A.
發出耀眼的光
B.
放出熱量
C.
鎂條消失了
D.
有白色粉末生成2.化學上把“生成新物質的變化稱為化學變化”,下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是(
)A.“新物質”是指自然界不存在的物質
B.“新物質”就是與變化前的物質顏色,狀態有所不同的物質
C.凡是變化過程中有明顯現象產生,說明此變化過程中一定有新物質生成
D.“新物質”就是與變化前的物質在組成或結構上不同的物質3.下列不屬于氧氣的物理性質的是()A.密度比空氣略大 B.常溫下是無色無味的氣體C.不易溶于水 D.能供給呼吸4.(2021廣州初中畢業班二測)下列行為與“輪胎爆炸”可以歸為一類的是()A.稀有氣體通電發光 B.一氧化碳中毒C.用氫氧化鈉溶液去油污 D.光合作用題組B能力提升練1.(2022年山東省泰安市中考)化學的發展為人類提供了更多的生活、生產資料。下列過程中只發生物理變化的是()A.海水制鎂 B.鉆木取火 C.糧食發酵 D.冰雪融化2.(2021廣東廣州市鐵一中二模)描述物質變化的成語有:①滴水成冰;②死灰復燃;③木已成舟;④火燒赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上澆油;⑦百煉成鋼;⑧花香四溢,其中屬于化學變化的是()A.②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤⑧ D.②④⑥⑦3.(廣州四中2020期末模擬)中華古詩詞也能體現化學之美。下列詩句不涉及化學變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑C.野火燒不盡,春風吹又生D.落紅不是無情物,化作春泥更護花4.下列關于對蠟燭及其燃燒的探究的說法中,不正確的是()A.用小刀切割蠟燭,以研究石蠟的硬度B.將火柴梗平放入火焰中約1秒后取出,以研究火柴梗能否燃燒C.用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙,以研究白煙能否燃燒D.將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水題組C培優拔尖練1.(2022陜西中考B卷)化學讓生活更美好。下列說法正確的是()A.制糖工業中用活性炭脫色,利用的是其吸附性B.氦氣通電發出粉紅色的光,發生的是化學變化C.用干冰營造舞臺意境時,看到的白霧是二氧化碳氣體D.硬水軟化后口感更好,因煮沸時除去了硬水中的所有雜質2.(鄭州市金水區新奇中學20212022上期末)下列變化前者是物理變化,后者是化學變化的是()A.汽車內胎爆炸,煤的干餾 B.動植物呼吸,植物光合作用C.鐵礦石煉鐵,鐵鑄成鐵鍋 D.白磷自燃,工業制氧氣3.(2022湖南省懷化市中考)物質的性質決定用途。下列關于物質的性質與用途對應不正確的是()A.熟石灰呈堿性,可用于改良酸性土壤B.活性炭具有疏松多孔的結構,吸附性強,可用做冰箱除味劑C.氮氣的化學性質活潑,可用于食品充氮防腐D.濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑4.如圖所示生產生活中發生的變化屬于化學變化的是(
)A.
B.
火柴梗被折斷
C.
干冰升華
D.
燈泡通電發光5.下表的探究實驗中,“對問題的回答”屬于“實驗方案設計”的是(
)選項問
題對問題的回答A吹滅蠟燭時產生的白煙是什么?主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒B火焰為什么會向上?熱氣流上升,形成對流,還可補充氧氣C蠟燭火焰溫度哪層最高?外焰氧氣濃度大,反
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