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文檔簡介

黑龍江省雞西市一中2025屆數學高三第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數的部分圖象如圖所示,已知,函數的圖象可由圖象向右平移個單位長度而得到,則函數的解析式為()A. B.C. D.2.已知是邊長為1的等邊三角形,點,分別是邊,的中點,連接并延長到點,使得,則的值為()A. B. C. D.3.總體由編號為01,02,...,39,40的40個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是從隨機數表(如表)第1行的第4列和第5列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為()A.23 B.21 C.35 D.324.已知m為實數,直線:,:,則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件5.i是虛數單位,若,則乘積的值是()A.-15 B.-3 C.3 D.156.若雙曲線的焦距為,則的一個焦點到一條漸近線的距離為()A. B. C. D.7.圓柱被一平面截去一部分所得幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.8.“幻方”最早記載于我國公元前500年的春秋時期《大戴禮》中.“階幻方”是由前個正整數組成的—個階方陣,其各行各列及兩條對角線所含的個數之和(簡稱幻和)相等,例如“3階幻方”的幻和為15(如圖所示).則“5階幻方”的幻和為()A.75 B.65 C.55 D.459.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上所有點的()A.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向左平移個單位長度B.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向右平移個單位長度C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平移個單位長度D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度10.下列說法正確的是()A.命題“,”的否定形式是“,”B.若平面,,,滿足,則C.隨機變量服從正態分布(),若,則D.設是實數,“”是“”的充分不必要條件11.已知函數,則()A. B. C. D.12.執行如圖所示的程序框圖若輸入,則輸出的的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列的前項滿足,則______.14.設常數,如果的二項展開式中項的系數為-80,那么______.15.的展開式中,的系數為____________.16.若函數的圖像向左平移個單位得到函數的圖像.則在區間上的最小值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在世界讀書日期間,某地區調查組對居民閱讀情況進行了調查,獲得了一個容量為200的樣本,其中城鎮居民140人,農村居民60人.在這些居民中,經常閱讀的城鎮居民有100人,農村居民有30人.(1)填寫下面列聯表,并判斷能否有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關?城鎮居民農村居民合計經常閱讀10030不經常閱讀合計200(2)從該地區城鎮居民中,隨機抽取5位居民參加一次閱讀交流活動,記這5位居民中經常閱讀的人數為,若用樣本的頻率作為概率,求隨機變量的期望.附:,其中.0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知為坐標原點,單位圓與角終邊的交點為,過作平行于軸的直線,設與終邊所在直線的交點為,.(1)求函數的最小正周期;(2)求函數在區間上的值域.19.(12分)在創建“全國文明衛生城”過程中,運城市“創城辦”為了調查市民對創城工作的了解情況,進行了一次創城知識問卷調查(一位市民只能參加一次),通過隨機抽樣,得到參加問卷調查的人的得分統計結果如表所示:.組別頻數(1)由頻數分布表可以大致認為,此次問卷調查的得分似為這人得分的平均值(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表),利用該正態分布,求;(2)在(1)的條件下,“創城辦”為此次參加問卷調查的市民制定如下獎勵方案:①得分不低于的可以獲贈次隨機話費,得分低于的可以獲贈次隨機話費;②每次獲贈的隨機話費和對應的概率為:贈送話費的金額(單位:元)概率現有市民甲參加此次問卷調查,記(單位:元)為該市民參加問卷調查獲贈的話費,求的分布列與數學期望.附:參考數據與公式:,若,則,,20.(12分)已知函數.(1)當時,解不等式;(2)設不等式的解集為,若,求實數的取值范圍.21.(12分)已知函數,函數().(1)討論的單調性;(2)證明:當時,.(3)證明:當時,.22.(10分)△ABC的內角的對邊分別為,已知△ABC的面積為(1)求;(2)若求△ABC的周長.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

由圖根據三角函數圖像的對稱性可得,利用周期公式可得,再根據圖像過,即可求出,再利用三角函數的平移變換即可求解.【詳解】由圖像可知,即,所以,解得,又,所以,由,所以或,又,所以,,所以,,即,因為函數的圖象由圖象向右平移個單位長度而得到,所以.故選:A【點睛】本題考查了由圖像求三角函數的解析式、三角函數圖像的平移伸縮變換,需掌握三角形函數的平移伸縮變換原則,屬于基礎題.2、D【解析】

設,,作為一個基底,表示向量,,,然后再用數量積公式求解.【詳解】設,,所以,,,所以.故選:D【點睛】本題主要考查平面向量的基本運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.3、B【解析】

根據隨機數表法的抽樣方法,確定選出來的第5個個體的編號.【詳解】隨機數表第1行的第4列和第5列數字為4和6,所以從這兩個數字開始,由左向右依次選取兩個數字如下46,64,42,16,60,65,80,56,26,16,55,43,50,24,23,54,89,63,21,…其中落在編號01,02,…,39,40內的有:16,26,16,24,23,21,…依次不重復的第5個編號為21.故選:B【點睛】本小題主要考查隨機數表法進行抽樣,屬于基礎題.4、A【解析】

根據直線平行的等價條件,求出m的值,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】當m=1時,兩直線方程分別為直線l1:x+y﹣1=0,l2:x+y﹣2=0滿足l1∥l2,即充分性成立,當m=0時,兩直線方程分別為y﹣1=0,和﹣2x﹣2=0,不滿足條件.當m≠0時,則l1∥l2?,由得m2﹣3m+2=0得m=1或m=2,由得m≠2,則m=1,即“m=1”是“l1∥l2”的充要條件,故答案為:A【點睛】(1)本題主要考查充要條件的判斷,考查兩直線平行的等價條件,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)本題也可以利用下面的結論解答,直線和直線平行,則且兩直線不重合,求出參數的值后要代入檢驗看兩直線是否重合.5、B【解析】,∴,選B.6、B【解析】

根據焦距即可求得參數,再根據點到直線的距離公式即可求得結果.【詳解】因為雙曲線的焦距為,故可得,解得,不妨取;又焦點,其中一條漸近線為,由點到直線的距離公式即可求的.故選:B.【點睛】本題考查由雙曲線的焦距求方程,以及雙曲線的幾何性質,屬綜合基礎題.7、B【解析】

三視圖對應的幾何體為如圖所示的幾何體,利用割補法可求其體積.【詳解】根據三視圖可得原幾何體如圖所示,它是一個圓柱截去上面一塊幾何體,把該幾何體補成如下圖所示的圓柱,其體積為,故原幾何體的體積為.故選:B.【點睛】本題考查三視圖以及不規則幾何體的體積,復原幾何體時注意三視圖中的點線關系與幾何體中的點、線、面的對應關系,另外,不規則幾何體的體積可用割補法來求其體積,本題屬于基礎題.8、B【解析】

計算的和,然后除以,得到“5階幻方”的幻和.【詳解】依題意“5階幻方”的幻和為,故選B.【點睛】本小題主要考查合情推理與演繹推理,考查等差數列前項和公式,屬于基礎題.9、C【解析】

根據三角函數圖像的變換與參數之間的關系,即可容易求得.【詳解】為得到,將橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),故可得;再將向左平移個單位長度,故可得.故選:C.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移,涉及誘導公式的使用,屬基礎題.10、D【解析】

由特稱命題的否定是全稱命題可判斷選項A;可能相交,可判斷B選項;利用正態分布的性質可判斷選項C;或,利用集合間的包含關系可判斷選項D.【詳解】命題“,”的否定形式是“,”,故A錯誤;,,則可能相交,故B錯誤;若,則,所以,故,所以C錯誤;由,得或,故“”是“”的充分不必要條件,D正確.故選:D.【點睛】本題考查命題的真假判斷,涉及到特稱命題的否定、面面相關的命題、正態分布、充分條件與必要條件等,是一道容易題.11、A【解析】

根據分段函數解析式,先求得的值,再求得的值.【詳解】依題意,.故選:A【點睛】本小題主要考查根據分段函數解析式求函數值,屬于基礎題.12、C【解析】

由程序語言依次計算,直到時輸出即可【詳解】程序的運行過程為當n=2時,時,,此時輸出.故選:C【點睛】本題考查由程序框圖計算輸出結果,屬于基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由已知寫出用代替的等式,兩式相減后可得結論,同時要注意的求解方法.【詳解】∵①,∴時,②,①-②得,∴,又,∴().故答案為:.【點睛】本題考查求數列通項公式,由已知條件.類比已知求的解題方法求解.14、【解析】

利用二項式定理的通項公式即可得出.【詳解】的二項展開式的通項公式:,令,解得.∴,解得.故答案為:-2.【點睛】本小題主要考查根據二項式展開式的系數求參數,屬于基礎題.15、16【解析】

要得到的系數,只要求出二項式中的系數減去的系數的2倍即可【詳解】的系數為.故答案為:16【點睛】此題考查二項式的系數,屬于基礎題.16、【解析】

注意平移是針對自變量x,所以,再利用整體換元法求值域(最值)即可.【詳解】由已知,,,又,故,,所以的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查正弦型函數在給定區間上的最值問題,涉及到圖象的平移變換、輔助角公式的應用,是一道基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析,有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)【解析】

(1)根據題意填寫列聯表,利用公式求出,比較與6.635的大小得結論;(2)由樣本數據可得經常閱讀的人的概率是,則,根據二項分布的期望公式計算可得;【詳解】解:(1)由題意可得:城鎮居民農村居民合計經常閱讀10030130不經常閱讀403070合計14060200則,所以有99%的把握認為經常閱讀與居民居住地有關.(2)根據樣本估計,從該地區城鎮居民中隨機抽取1人,抽到經常閱讀的人的概率是,且,所以隨機變量的期望為.【點睛】本題考查獨立性檢驗的應用,考查離散型隨機變量的數學期望的計算,考查運算求解能力,屬于基礎題.18、(1);(2).【解析】

(1)根據題意,求得,,因而得出,利用降冪公式和二倍角的正弦公式化簡函數,最后利用,求出的最小正周期;(2)由(1)得,再利用整體代入求出函數的值域.【詳解】(1)因為,,所以,,所以函數的最小正周期為.(2)因為,所以,所以,故函數在區間上的值域為.【點睛】本題考查正弦型函數的周期和值域,運用到向量的坐標運算、降冪公式和二倍角的正弦公式,考查化簡和計算能力.19、(1)(2)詳見解析【解析】

由題意,根據平均數公式求得,再根據,參照數據求解.由題意得,獲贈話費的可能取值為,求得相應的概率,列出分布列求期望.【詳解】由題意得綜上,由題意得,獲贈話費的可能取值為,,的分布列為:【點睛】本題主要考查正態分布和離散型隨機變量的分布列及期望,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.20、(1)或;(2)【解析】

(1)使用零點分段法,討論分段的取值范圍,然后取它們的并集,可得結果.(2)利用等價轉化的思想,可得不等式在恒成立,然后解出解集,根據集合間的包含關系,可得結果.【詳解】(1)當時,原不等式可化為.①當時,則,所以;②當時,則,所以;⑧當時,則,所以.綜上所述:當時,不等式的解集為或.(2)由,則,由題可知:在恒成立,所以,即,即,所以故所求實數的取值范圍是.【點睛】本題考查零點分段求解含絕對值不等式,熟練使用分類討論的方法,以及知識的交叉應用,同時掌握等價轉化的思想,屬中檔題.21、(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析(3)證明見解析【解析】

(1)求出的定義域,導函數,對參數、分類討論得到答案.(2)設函數,求導說明函數的單調性,求出函數的最大值,即可得證.(3)由(1)可知,可得,即又即可得證

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