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文檔簡介
湖北省武漢市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版競賽題(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
shìbīng
réng
rán
duànluò
kùzi
dàgài
huánghūn
chīkuī
bǎwò
2、填空題(每題2分共5題)1).補全成語,并按要求完成練習(在橫線里填序號)
①(
)螢夜讀
②(
)(
)有禮
③(
)天動地
④焦(
)不安
⑤鑿壁(
)(
)
⑥心急如(
)
(1)表現人物心情的詞語是______
(2)與古人讀書求學相關的詞語是______2).照樣子,填上相同樣式的詞語。
例:太陽在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的。
①樹上掛滿了(
)的柿子,像一盞盞小燈籠。
②我的妹妹可愛極了,她有一對(
)的大眼睛和一雙(
)的小手,大家都很喜歡她。3).根據語境,給加點字注音。
(1)許多游客徜(
)徉西湖,遠眺西山,屏(
)息驚嘆。
(2)湖邊的小花最是倔(
)強(
)。
(3)秋日河堤,樹葉的響動應和(
)著風聲,像在感謝大地的慷慨(
)。
(4)看到火箭騰空而起,沖(
)入云霄,觀眾們沖(
)著電視屏幕豎起了大拇指。
(5)剎(
)那間,太陽仿佛卸下了重荷(
),放出萬丈光芒。4).給“肖”字加上不同的偏旁組成新字填空。
元()節那天,一個俊()的男孩翻過陡()的山嶺,來到城市賣雞蛋。雞蛋很快就賣完了,他的疲憊頓時煙()云散,于是吹起悅耳的口()往回走。5).把下列詞語補充完整,并選詞填空。
顧()思()
()天()地
()()怨言
()心()手
不動()()
()舞()蹈
()頭()腦
()()即敗
一顯()()
()()旗鼓
()倫()類
()()勃勃
(1)這道題很簡單,小明做起來(
)。
(2)太陽花,(
),是長得像太陽。
(3)敵人正退到陣線后方去(
),準備再次發動攻擊。
(4)圓圓今天打扮的(
),引起了同學們的哄堂大笑。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列神話人物與相對應的地區不正確的一項是A.宙斯——古希臘B.黃帝——中國C.精衛——中國D.辛格比——非洲2).【理清情節】下列對神話故事情節講述不正確的一項是(
)A.辛格比捉弄了北風。B.俄耳甫斯用音樂征服草木萬物。C.后羿夜以繼日地追逐太陽。D.神農嘗百草解除人們的疾病之苦。3).下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.遼闊無銀
攸然自得
此起彼落
極目遠眺B.草木皆兵
全神慣注
一絲不茍
膽大妄為C.莫名其妙
魚貫而出
揮汗如雨
賞心悅目D.聲東擊西
千里冰封
響徹云霄
穿流不息4、句子訓練(每題10分共1題)1).這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反向句)
_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語巧搭配。
刺骨的
海面
緊緊地
旋轉
美妙的
陽光
飛快地
擁抱
明媚的
舞姿
盡情地
奉獻
平靜的
寒風
默默地
玩耍2).讀詞語,把加點的字與讀音連起來。下降
漲價
投降
jiàng
暴漲
zhǎng
降落
xiáng
頭昏腦漲
zhàng
降服
漲潮6、排序題(每題5分共2題)1).你打算按什么順序講盤古開天地的故事呢?給下列句子排排序吧。
(
)一聲巨響,混沌一片的“大雞蛋”碎了,變成了天和地。
(
)不知過了多少年,天和地終于成形,盤古也累得倒下了。
(
)盤古用他的整個身體創造了美麗的世界。
(
)盤古倒下以后,他的身體發生了巨大的變化。
(
)很久很久以前,宇宙混沌一片,像個大雞蛋。巨人盤古在混沌之中睡了一萬八千年。
(
)有一天,盤古醒來了,他拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈過去。
(
)天和地分開后,盤古就頭頂天,腳踏地。2).排列順序。
()它身材修長,夾在食指和無名指中間,不易受到外物的沖撞。
()中指在五個手指中地位最優越、生得最漂亮。
()它雖然位置居中,又長得最長,但實際上總是不大出力。
()不論做什么事,它總是最先碰到后就退到一旁略微助勢。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀文章作批注留下學習的痕跡,是為了避免老師和家長誤會我們沒有學習。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫古詩,并按要求完成練習。鹿柴唐王維
,
。
,
。1.題目中“柴”的讀音是_____。
2.把詩句補充完整。
3.這首詩描寫的是(
)時分的靜景色。A.清晨B.中午C.傍晚4.第一,二句寫林中看不見人,只能聽到說話的音,突出了山林的(
)。第三、四句寫夕陽暉的映照,更突出了山林的(
)
A.空闊
B.幽暗
C.明亮
D.寂靜
5.《鹿柴》是一首寫景詩,你覺得這首詩表達了詩人怎樣的情感?
_____________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
我們正慢慢長大,學會了做很多事情,你學會的哪件事情讓你最有成就感?想一想,以“我學會了______________”為題寫一篇習作。
寫時作到:
1.先把題目補充完整;
2.按順序把學做這件事的過程寫清楚,還要寫出體會;
3.語言通順,書寫整潔,標點符號運用正確。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。鄉下人家(節選)①若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然、和(協
諧)的田園風景畫。②秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊!”那歌聲真好聽,賽過(摧
催)眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉。1.用“√”選擇括號里正確的字形。
2.第①自然段,“他們的好友”中的“他們”指的是____________,“好友”指的是____________。
3.第①自然段為我們描繪了一幅(
)A.夕陽西下圖B.院落晚餐圖C.月夜睡夢圖D.鳥兒歸巢圖4.第②自然段,作者將紡織娘的歌聲與______進行比較,突出了紡織娘歌聲的____________,表現了作者____________之情。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。
愚昧(mèi
wèi)
遜色(xūn
xùn)
少年(shào
shǎo)
嘶啞(yā
yǎ)
攀登(fán
pān)
角色(jué
jiǎo)
潰敗(guì
kuì)
芹菜(qín
jīn)2).選詞填空我最棒,填序號。
A.栽跟頭
B.破天荒
C.占上風
每次比賽他都是后半場發力,沒想到這次他(
)一開始領先對手,結果自以為(
)而沾沾自喜,最終在整場比賽中(
)。12、語言表達(每題6分共1題)
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