2024年河北省保定市語文小學(xué)五年級上學(xué)期期中自測試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，加點字讀音與其他三個不同的一項是：A.翻譯（fānyì）B.鋪張（pūzhāng）C.走廊（zǒuláng）D.融化（rónghuà）2、請用正楷書寫下列詞語，并注意筆順和字形的規(guī)范。詞語：碧空如洗3、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.水滸傳（hǔ）仿佛（fú）嫉妒（jì）B.眼瞼（jiǎn）酵母（xiào）悄然（qiǎo）C.強逼（qiǎng）削弱（xuē）間隔（jiàn）D.美差（chāi）積累（lěi）便宜（pián）4、下列句子中，成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ.他寫的文章文不加點，讓人難以理解。B.這次比賽我們班獲得了第一名，真是出人頭地。C.春天來了，公園里百花齊放，爭奇斗艷。D.他的表演非常滑稽，逗得大家哈哈大笑，簡直是濫竽充數(shù)。5、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.柔韌（rèn）B.殘羹冷炙（zhì）C.驚愕（è）D.美輪美奐（huàn）6、下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵篈.他的成績一躍而起，名列前茅。B.她的畫技日益精湛，讓人贊嘆不已。C.這本書內(nèi)容豐富，涵蓋了各個方面的知識。D.他的話語鏗鏘有力，鼓舞了大家的士氣。7、找出下列句子中的錯別字并改正：原句：小明每天放學(xué)后，都去圖書管借書。8、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的成語：提示：形容做事認真細致，一絲不茍。（填空）9、下列詞語中，加點字讀音相同的一組是（）A.拓展拓荒拓片B.榮耀榮光榮譽C.悠然見南山悠悠我心悠悠球D.沙漠沙金沙塵暴二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀材料：秋天，是收獲的季節(jié)。每當金風(fēng)送爽，大地便開始忙碌起來，一片片稻田泛著金色的波浪，果園里碩果累累，紅的蘋果、黃的梨子，還有那紫紅的葡萄，都掛滿了枝頭。在這樣的季節(jié)里，不僅農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，連空氣似乎也彌漫著甜蜜的氣息。有一個小鎮(zhèn)，名叫楓葉鎮(zhèn)。每年秋天，這里都會舉辦一場盛大的豐收節(jié)，吸引四面八方的人們前來參觀。豐收節(jié)上有各種活動，如農(nóng)產(chǎn)品展覽、烹飪比賽等。而最引人注目的要數(shù)“秋之韻”藝術(shù)節(jié)了，在這里，人們可以用畫筆記錄下秋天的美景，或者用詩歌贊美秋天的美好。今年的豐收節(jié)上，小明和小紅也來到了楓葉鎮(zhèn)。他們帶著畫板，在鎮(zhèn)上的每一個角落尋找秋天的顏色。小明喜歡畫田野里的稻穗，他說：“每一顆谷粒都是大自然的饋贈。”而小紅則更喜歡描繪那些色彩斑斕的果實，她說：“秋天的顏色比彩虹還要豐富。”在豐收節(jié)結(jié)束的時候，小明和小紅展示了自己的作品，并與大家分享了他們眼中秋天的模樣。楓葉鎮(zhèn)的居民們紛紛夸獎他們，說他們的畫作給這個豐收節(jié)增添了更多的色彩。題目：1、楓葉鎮(zhèn)每年秋天舉辦的活動叫什么名字？2、豐收節(jié)上最受關(guān)注的藝術(shù)活動是什么？3、小明和小紅分別最喜歡描繪秋天的哪些景色？1、楓葉鎮(zhèn)每年秋天舉辦的活動叫什么名字？2、豐收節(jié)上最受關(guān)注的藝術(shù)活動是什么？3、小明和小紅分別最喜歡描繪秋天的哪些景色？第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在一個遙遠的村莊里，住著一位名叫小明的小男孩。小明的爺爺是一位著名的木匠，他用自己的雙手為村莊的人們打造了許多精美的家具。小明的父親是一位教師，他用自己的知識為孩子們傳授知識。小明的母親是一位醫(yī)生，她用自己的醫(yī)術(shù)為村民們治病救傷。小明從小就受到了良好的教育，他立志要成為一名醫(yī)生，為更多的人服務(wù)。一天，小明在村頭的圖書館里翻閱一本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，他被書中描述的病例深深吸引。他決定放棄原來的夢想，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。在爺爺和父母的鼓勵下，小明開始了他的醫(yī)學(xué)之旅。隨著時間的推移，小明在醫(yī)學(xué)方面的知識越來越豐富，他成為了村里最年輕的醫(yī)生。每當有人生病，小明總是第一個趕到現(xiàn)場，用自己的醫(yī)術(shù)為村民們解除痛苦。他的善良和醫(yī)術(shù)在村里傳為佳話。有一天，村里來了一位遠方的游客。這位游客在旅行中不幸摔傷了腿，疼痛難忍。小明得知此事后，立刻放下手中的工作，去照顧這位游客。他用自己的醫(yī)術(shù)為游客治療，直到游客的腿傷完全康復(fù)。游客對小明充滿了感激，他決定將自己在城市里的一家大醫(yī)院的工作機會推薦給小明。小明經(jīng)過一番思考，決定接受這個機會。他告別了家鄉(xiāng)，來到了城市。在城市里，小明依然保持著善良和勤奮的品格，他很快就成為了醫(yī)院里的一名優(yōu)秀醫(yī)生。他的醫(yī)術(shù)和人格魅力讓他贏得了患者的信任和尊重。1、小明原本的夢想是什么？2、小明為什么決定放棄原來的夢想？3、小明在城市里成為了什么樣的醫(yī)生？三、寫作題（34分）題目：我的家鄉(xiāng)變化要求：1.選取家鄉(xiāng)的一個顯著變化，如建筑、環(huán)境、交通、文化等方面；2.結(jié)合自己的觀察和感受，描述變化前后的對比；3.語言通順，條理清晰，不少于400字。2024年河北省保定市語文小學(xué)五年級上學(xué)期期中自測試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中，加點字讀音與其他三個不同的一項是：A.翻譯（fānyì）B.鋪張（pūzhāng）C.走廊（zǒuláng）D.融化（rónghuà）答案：C解析：A、B、D三項中加點字的讀音都是“zhāng”，而C項中加點字的讀音是“l(fā)áng”，所以選C。2、請用正楷書寫下列詞語，并注意筆順和字形的規(guī)范。詞語：碧空如洗答案：（此處應(yīng)展示正楷書寫的“碧空如洗”，由于文字格式限制，無法直接展示，請在紙上用正楷書寫）解析：在書寫時，要注意“碧”字的左側(cè)部分要寫直，右側(cè)部分要稍向右上方傾斜；“空”字的上面部分要稍窄，下面部分要稍寬；“如”字的左側(cè)部分要寫直，右側(cè)部分要稍向右下方傾斜；“洗”字的上面部分要稍窄，下面部分要稍寬，注意“氵”部分的位置。整體書寫要保持字與字之間的間距均勻，字形規(guī)整。3、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.水滸傳（hǔ）仿佛（fú）嫉妒（jì）B.眼瞼（jiǎn）酵母（xiào）悄然（qiǎo）C.強逼（qiǎng）削弱（xuē）間隔（jiàn）D.美差（chāi）積累（lěi）便宜（pián）答案：C解析：本題考查的是漢字拼音的正確讀法。選項A中的“嫉妒”應(yīng)讀作“jídù”，選項B中的“酵母”應(yīng)讀作“jiàomǔ”，而選項D沒有錯誤但是根據(jù)題目要求選擇完全正確的選項，因此最符合題意的答案是C。“強逼”的“強”在表示勉強的意思時念作“qiǎng”，“削弱”的“削”在這里應(yīng)該讀作“xuē”，用來表示減少；“間隔”的“間”在此處讀作“jiàn”，指事物之間的空隙。4、下列句子中，成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ.他寫的文章文不加點，讓人難以理解。B.這次比賽我們班獲得了第一名，真是出人頭地。C.春天來了，公園里百花齊放，爭奇斗艷。D.他的表演非常滑稽，逗得大家哈哈大笑，簡直是濫竽充數(shù)。答案：C解析：此題旨在考察學(xué)生對成語的理解及運用能力。選項A中的“文不加點”通常用來形容文章一氣呵成，無需修改，并非指文章難懂，所以用在這里不合適；選項B里的“出人頭地”意味著超出一般人之上，取得顯赫成就或地位，這里用來形容班級比賽勝利有些過于夸張了；選項D中，“濫竽充數(shù)”比喻無本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng)者混事，與前文描述的情景不符。只有選項C“百花齊放，爭奇斗艷”形象描繪了春天花朵盛開、競相展示美麗景象的情境，使用得當。5、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.柔韌（rèn）B.殘羹冷炙（zhì）C.驚愕（è）D.美輪美奐（huàn）答案：A解析：A項“柔韌”的注音正確，意為物體柔軟而有韌性。B項“殘羹冷炙”的“炙”應(yīng)讀zhì，意為剩余的飯菜。C項“驚愕”的“愕”應(yīng)讀è，意為驚訝而發(fā)愣。D項“美輪美奐”的“奐”應(yīng)讀huàn，意為房屋高大華麗。6、下列句子中，用詞不當?shù)囊豁検牵篈.他的成績一躍而起，名列前茅。B.她的畫技日益精湛，讓人贊嘆不已。C.這本書內(nèi)容豐富，涵蓋了各個方面的知識。D.他的話語鏗鏘有力，鼓舞了大家的士氣。答案：A解析：A項中，“一躍而起”通常用于形容人從低處跳起或突然站起來，用在此處形容成績的上升不太恰當。B項“日益精湛”表示技藝越來越熟練，用詞正確。C項“涵蓋了各個方面的知識”表示內(nèi)容全面，用詞正確。D項“鏗鏘有力”形容言辭或聲音有力而有節(jié)奏，用詞正確。7、找出下列句子中的錯別字并改正：原句：小明每天放學(xué)后，都去圖書管借書。答案：圖書管→圖書館解析：正確的寫法應(yīng)該是“圖書館”，“館”指的是建筑物或機構(gòu)，“管”則通常用于表示管理或者管道等含義。8、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的成語：提示：形容做事認真細致，一絲不茍。（填空）答案：一絲不茍解析：“一絲不茍”這個成語用來形容做事情非常認真仔細，連最細微的地方也不馬虎。這里的“絲”原指絲線，引申為細小的事物，“茍”則表示隨便、馬虎的意思。9、下列詞語中，加點字讀音相同的一組是（）A.拓展拓荒拓片B.榮耀榮光榮譽C.悠然見南山悠悠我心悠悠球D.沙漠沙金沙塵暴答案：C解析：選項A中，拓展的“拓”讀tuò，拓荒的“拓”讀tuò，拓片的“拓”讀tà；選項B中，榮耀的“榮”讀róng，榮光的“榮”讀róng，榮譽的“榮”讀róng；選項C中，悠然見南山、悠悠我心、悠悠球的“悠”都讀yōu；選項D中，沙漠的“沙”讀shā，沙金的“沙”讀shā，沙塵暴的“沙”讀shā。故選C。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀材料：秋天，是收獲的季節(jié)。每當金風(fēng)送爽，大地便開始忙碌起來，一片片稻田泛著金色的波浪，果園里碩果累累，紅的蘋果、黃的梨子，還有那紫紅的葡萄，都掛滿了枝頭。在這樣的季節(jié)里，不僅農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，連空氣似乎也彌漫著甜蜜的氣息。有一個小鎮(zhèn)，名叫楓葉鎮(zhèn)。每年秋天，這里都會舉辦一場盛大的豐收節(jié)，吸引四面八方的人們前來參觀。豐收節(jié)上有各種活動，如農(nóng)產(chǎn)品展覽、烹飪比賽等。而最引人注目的要數(shù)“秋之韻”藝術(shù)節(jié)了，在這里，人們可以用畫筆記錄下秋天的美景，或者用詩歌贊美秋天的美好。今年的豐收節(jié)上，小明和小紅也來到了楓葉鎮(zhèn)。他們帶著畫板，在鎮(zhèn)上的每一個角落尋找秋天的顏色。小明喜歡畫田野里的稻穗，他說：“每一顆谷粒都是大自然的饋贈。”而小紅則更喜歡描繪那些色彩斑斕的果實，她說：“秋天的顏色比彩虹還要豐富。”在豐收節(jié)結(jié)束的時候，小明和小紅展示了自己的作品，并與大家分享了他們眼中秋天的模樣。楓葉鎮(zhèn)的居民們紛紛夸獎他們，說他們的畫作給這個豐收節(jié)增添了更多的色彩。題目：1、楓葉鎮(zhèn)每年秋天舉辦的活動叫什么名字？答案：楓葉鎮(zhèn)每年秋天舉辦的活動叫“豐收節(jié)”。2、豐收節(jié)上最受關(guān)注的藝術(shù)活動是什么？答案：豐收節(jié)上最受關(guān)注的藝術(shù)活動是“秋之韻”藝術(shù)節(jié)。3、小明和小紅分別最喜歡描繪秋天的哪些景色？答案：小明最喜歡描繪田野里的稻穗；小紅最喜歡描繪色彩斑斕的果實。上述閱讀理解題目及其答案如下：1、楓葉鎮(zhèn)每年秋天舉辦的活動叫什么名字？答案：楓葉鎮(zhèn)每年秋天舉辦的活動叫“豐收節(jié)”。2、豐收節(jié)上最受關(guān)注的藝術(shù)活動是什么？答案：豐收節(jié)上最受關(guān)注的藝術(shù)活動是“秋之韻”藝術(shù)節(jié)。3、小明和小紅分別最喜歡描繪秋天的哪些景色？答案：小明最喜歡描繪田野里的稻穗；小紅最喜歡描繪色彩斑斕的果實。這些即是正確答案。第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在一個遙遠的村莊里，住著一位名叫小明的小男孩。小明的爺爺是一位著名的木匠，他用自己的雙手為村莊的人們打造了許多精美的家具。小明的父親是一位教師，他用自己的知識為孩子們傳授知識。小明的母親是一位醫(yī)生，她用自己的醫(yī)術(shù)為村民們治病救傷。小明從小就受到了良好的教育，他立志要成為一名醫(yī)生，為更多的人服務(wù)。一天，小明在村頭的圖書館里翻閱一本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，他被書中描述的病例深深吸引。他決定放棄原來的夢想，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。在爺爺和父母的鼓勵下，小明開始了他的醫(yī)學(xué)之旅。隨著時間的推移，小明在醫(yī)學(xué)方面的知識越來越豐富，他成為了村里最年輕的醫(yī)生。每當有人生病，小明總是第一個趕到現(xiàn)場，用自己的醫(yī)術(shù)為村民們解除痛苦。他的善良和醫(yī)術(shù)在村里傳為佳話。有一天，村里來了一位遠方的游客。這位游客在旅行中不幸摔傷了腿，疼痛難忍。小明得知此事后，立刻放下手中的工作，去照顧這位游客。他用自己的醫(yī)術(shù)為游客治療，直到游客的腿傷完全康復(fù)。游客對小明充滿了感激，他決定將自己在城市里的一家大醫(yī)院的工作機會推薦給小明。小明經(jīng)過一番思考，決定接受這個機會。他告別了家鄉(xiāng)，來到了城市。在城市里，小明依然保持著善良和勤奮的品格，他很快就成為了醫(yī)院里的一名優(yōu)秀醫(yī)生。他的醫(yī)術(shù)和人格魅力讓他贏得了患者的信任和尊重。1、小明原本的夢想是什么？答案：小明原本的夢想是成為一名醫(yī)生。2、小明為什么決定放棄原來的夢想？答案：小明在閱讀醫(yī)學(xué)書籍后，被書中描述的病例深深吸引，決定努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。3、小明在城市里成為了什么樣的醫(yī)生？答案：小明在城市里成為了醫(yī)院里的一名優(yōu)秀醫(yī)生。三、寫作題（34分）題目：我的家鄉(xiāng)變化要求：1.選取家鄉(xiāng)的一個顯著變化，如建筑、環(huán)境、交通、文化等方面；2.結(jié)合自己的觀察和感受，描述變化前后的對比；3.語言通順，條理清晰，不少于400字。示例：標題：家鄉(xiāng)的小河重?zé)ㄉ鷻C我的家鄉(xiāng)位于一個風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)，有一條清澈見