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文檔簡介

2025年河南省鎮平縣第一中學高三下學期期末(一模)練習生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.二倍體百合(2n=24)形成配子過程中的細胞圖像如下,下列敘述錯誤的是()A.圖②處于減數第二次分裂后期B.圖③中,同源染色體的姐妹染色單體發生交叉互換C.圖⑤中,移向兩極的基因組成有可能不相同D.上述細胞分裂圖像按進行時序排序為①→③→⑤→②→④2.圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置。相關說法錯誤的是()A.自然發酵釀制時菌種來源是附著在葡萄皮表面的野生酵母菌B.裝置中留有約1/3的空間,可以防止發酵旺盛時汁液溢出C.甲裝置需要防止雜菌污染,而乙裝置不需要D.甲裝置中氣壓可以保持相對穩定,而乙裝置不能3.如圖為碳循環示意圖,甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分,下列敘述正確的是:A.碳循環是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環的過程B.乙在該生態系統中均處于第二營養級C.甲、乙、丙共同組成生物群落D.生物X可能不具有細胞核,生物Y不可能含有線粒體4.狂犬病病毒是一種嗜神經病毒,可由神經-肌肉接點處入侵神經細胞,過程如圖所示。目前疫苗接種是預防和控制狂犬病發病最有效的措施。下列選項正確的()A.狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經遞質)的受體結合,有利于興奮的傳遞B.吞噬細胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過程屬于人體第三道防線發揮作用C.人被咬傷后可注射狂犬疫苗,以刺激T細胞產生抗體直接消滅病毒D.狂犬病病毒被胞吞進入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經沖動傳導方向相反5.海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗,實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是()A.海帶增長率與IAA含量呈負相關B.海帶寬度的增長率與ABA含量呈正相關C.兩種激素的變化對海帶長度的影響大于對寬度的影響D.海帶在后期生長緩慢,原因是IAA降低而ABA增高6.下圖是某植物在晴天和陰天兩種不同的環境條件下,凈光合速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是A.由a~b段可以看出,此時限制葉片光合速率的主要環境因素是光照強度和CO2濃度B.在f~h對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是先減少后增加C.h~i段的變化可能與植物體內脫落酸的含量增加有關D.j點時,葉肉細胞內光合速率等于呼吸速率7.下列有關生物進化及生物多樣性的說法,正確的是A.若同一物種的兩個種群存在長期的地理隔離,則一定會進化為兩個物種B.基因型頻率是否發生定向改變是判斷種群進化的依據C.有性生殖有利于生物多樣性的形成D.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性8.(10分)RNA在生物的遺傳和變異中發揮重要的作用。下列與RNA相關的敘述正確的是()A.有細胞結構的生物遺傳物質主要是DNA,少數是RNAB.mRNA可以沿著多個核糖體移動從而迅速合成大量蛋白質C.tRNA上的反密碼子共有64種D.有細胞結構的生物參與翻譯過程的多種RNA均由DNA控制合成二、非選擇題9.(10分)植物生理學是研究植物生命活動規律及其與環境相互關系、揭示植物生命現象本質的科學。請分析回答下列問題:(1)探究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式過程中可用___________檢測CO2是否產生,在實驗中的作用是_______________________。(2)卡爾文循環就是指___________________的途徑,“卡爾文循環”離不開光照,理由是______________________。(3)用一定濃度的赤霉素溶液處理水稻會導致其瘋長,且單位面積土地上的產量比正常情況降低了很多。請從葉面積角度解釋植株瘋長導致單位面積土地上的產量減少的原因:_______________________________。10.(14分)在某光照強度下,當光合速率與呼吸速率相等時的環境CO2濃度稱為CO2的補償點。將某植物的葉片放入密閉系統中,在不同光照強度下觀測系統內CO2隨時間的變化,結果如下:(1)在光照強度300lx時,密閉系統中的CO2濃度維持不變,原因是___________。(2)比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強度越強,葉片凈光合速率__________。(3)隨著光照強度的提高,該植物葉片的CO2補償點___________(填“逐漸增大”“保持不變”“逐漸降低”)。判斷的依據是__________________。11.(14分)啄木鳥通過敲擊樹干“篤篤”的聲音能準確尋找到害蟲躲藏的位置。一只成年啄木鳥每天大約能吃掉1000條蟲子,在2秒內就能啄擊樹干30多次。研究發現,啄木鳥的頭部構造獨特,它的舌骨像過山車軌道一樣圍繞頭骨一圈,最后在鼻孔處匯合;它的頂部肌肉特別發達,頭部運動軌跡始終朝著一個方向運動能夠避免因晃動導致的腦損傷,啄木鳥這種防止“腦震蕩”的頭部構造可謂一個完美的“減震裝置”。請據此回答:(1)啄木鳥是生態系統生物組分中的_________,其作用是___________________。(2)一般來說,生態系統的主要功能包括________、___________和信息傳遞,啄木鳥有“森林衛士”的美譽,這體現了生態系統信息傳遞的________________________作用。(3)啄木鳥為避免“腦震蕩”有著特殊的生理結構,體育運動中使用的防護帽就是根據“啄木鳥減震原理”設計的,以達到防震保護作用,這體現了生物多樣性的________________價值。12.海帶是我國北方大規模養殖的食用海藻,具有重要的經濟價值。養殖區重金屬離子超標會造成海帶大幅減產。(1)研究發現,在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內海帶細胞中葉綠素含量顯著下降,同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段為時間后,測定瓶內溶氧量為B。本實驗用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/(t·w)(w:海帶濕重;t:反應時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,呼吸耗氧率_______光合產氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L的下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用的影響是_____________,對海帶呼吸作用的影響是___________。(3)究若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關細胞器的形態、結構、數量。根據上述實驗信息,推測Cu2+對__________(填細胞器名稱)破壞較小。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

減數分裂過程中的染色體行為變化:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:形成兩個子細胞,染色體數目減半。(3)減數第二次分裂:①前期:與減數第一次分裂前期相似,染色體首先是散亂地分布于細胞之中。而后再次聚集,形成紡錘體;②中期:染色體的著絲點排列到細胞中央赤道板上。注意此時已經不存在同源染色體了;③后期:每條染色體的著絲點分離,兩條姊妹染色單體也隨之分開,成為兩條染色體。在紡錘絲的牽引下,這兩條染色體分別移向細胞的兩極;④末期:重現核膜、核仁,到達兩極的染色體,分別進入兩個子細胞。兩個子細胞的染色體數目與初級精母細胞相比減少了一半。至此,第二次分裂結束?!驹斀狻緼、圖②所示細胞正在發生姐妹染色單體的分離,為減數第二次分裂后期,A正確;B、圖③所示細胞為減數第一次分裂前期,此時同源染色體聯會,并且同源染色體的非姐妹染色單體間發生交叉互換,不是姐妹染色單體發生交叉互換,B錯誤;C、圖⑤所示細胞為減數第一次分裂后期,同源染色體分離,同源染色體相同位置上有相同基因,也有等位基因,所以移向兩極的基因組成可能不同,C正確;D、圖為二倍體百合減數分裂過程中的圖,①為減數第一次分裂前的間期,②為減數第二次分裂后期,③為減數第一次分裂前期,④為減數第二次分裂末期,⑤為減數第一次分裂后期,分裂圖像按進行時序排序為①→③→⑤→②→④,D正確。故選B。2、C【解析】

分析題圖:圖示為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,甲裝置中,A為葡萄汁,能為酵母菌提供碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子;NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發酵產生的CO2。乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣。【詳解】A、在葡萄酒的自然發酵過程中,酵母菌的來源是附著在葡萄皮表面的野生酵母,A正確;B、葡萄汁裝入發酵瓶時,發酵瓶要留有的1/3空間,這樣既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發酵旺盛時汁液溢出,B正確;C、甲乙裝置都需要防止雜菌污染,C錯誤;D、甲裝置中的NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發酵產生的CO2,乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣,D正確。故選C。3、C【解析】

A、分析題圖可知,甲為生產者,乙為消費者,丙為分解者。碳循環是指二氧化碳在甲、乙、丙與無機環境之間不斷循環的過程,A錯誤;B、乙在該生態系統中處于第二、第三等多個營養級,B錯誤;C、甲、乙、丙共同組成了該區域中的所有生物,即生物群落,C正確;D、生物X是生產者,可能不具有成形的細胞核,如硝化細菌,生物Y是分解者,可能含有線粒體,如蚯蚓,D錯誤。故選C。本題考查生態系統的結構和功能的有關知識,意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。4、D【解析】

非特異性免疫(先天性免疫)第一道防線:皮膚、粘膜等第二道防線:體液中的殺菌物質和吞噬細胞特異性免疫(獲得性免疫)第三道防線:由免疫器官和免疫細胞借助血液循環和淋巴循環組成。1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發揮效應?!驹斀狻緼、狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經遞質)的受體結合,不利于興奮的傳遞,A錯誤;B、吞噬細胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過程屬于人體第二道防線發揮作用,B錯誤;C、抗體是由漿細胞合成分泌的,C錯誤;D、狂犬病病毒被胞吞進入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經沖動傳導方向相反,D正確。故選D。5、D【解析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內源激素,是指植物體內產生的一些微量而能調節(促進、抑制)自身生理過程的有機化合物。已知植物體內產生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物,但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發芽、生根、開花、結實、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對植物的生長發育有重要的調控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進成熟和衰老?!驹斀狻緼、從圖中可知,生長素含量越高,海帶月增長率大,說明海帶增長率與IAA含量呈正相關,A錯誤;B、從圖中可知,生長素含量越高,海帶寬度的增長率越小,說明海帶增長率與ABA含量呈負相關,B錯誤;C、從增長率的幅度來看,兩種激素的變化對海帶長度的影響小于對寬度的影響,C錯誤;D、IAA促進生長,ABA抑制生長,結合圖可知,海帶在后期生長緩慢,原因是IAA降低而ABA增高,D正確。故選D。6、C【解析】

陰天條件下,光照較弱,溫度較低,光照強度和溫度成為限制葉片光合速率的主要環境因素,A錯誤;在f~h對應時段,凈光合速率大于0,有機物總量一直在積累,B錯誤;.h~i段氣孔關閉,脫落酸能誘導氣孔關閉,因此h~i段的變化可能與植物體內脫落酸的含量增加有關,C正確;j點時,植物光合作用速度等于呼吸作用,因此葉肉細胞內光合速率大于葉肉細胞內呼吸速率,D錯誤?!究键c定位】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化【名師點睛】凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當凈光合速率大于0時,表明此時的光合作用強度大于呼吸作用強度;小于0時,則表明光合作用小于呼吸作用?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?!7、C【解析】

A、長期的地理隔離不一定會形成生殖隔離,A錯誤;B、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,B錯誤;C、有性生殖有利于生物多樣性的形成,C正確;D、捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,D錯誤。故選C。本題主要考查生物進化的相關知識,意在考查考生對相關知識的理解,把握知識間的內在聯系。8、D【解析】

翻譯的模板是mRNA,原料是氨基酸,產物是多肽,場所是核糖體?!驹斀狻緼、有細胞結構的生物遺傳物質是DNA,A錯誤;B、多個核糖體沿著一條mRNA移動,迅速合成大量的蛋白質,B錯誤;C、tRNA上的反密碼子共有61種,C錯誤;D、有細胞結構的生物參與翻譯過程的多種RNA(mRNA、tRNA、rRNA)均由DNA控制合成,D正確。故選D。密碼子有64種,反密碼子有61種,tRNA有61種。二、非選擇題9、溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水可用來判斷是否進行乳酸發酵CO2中的碳在光合作用中轉化為有機物中的碳有光才能進行光反應,從而為暗反應提供ATP和[H]瘋長導致單位面積土地上葉面積增大,當達到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率一直增大,導致凈光合速率下降【解析】

1.有氧呼吸反應式2.無氧呼吸的過程:

植物無氧呼吸一般產生的是酒精和二氧化碳,但是一些高等植物如馬鈴薯塊莖,甜菜塊莖,玉米胚會產乳酸?!驹斀狻浚?)馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式包括有氧呼吸和乳酸發酵,其中前者可以產生CO2,后者不能產生CO2,利用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水可以檢測CO2是否產生,判斷是否進行乳酸發酵。(2)卡爾文循環就是指CO2中的碳在光合作用中轉化為有機物中的碳的途徑,是科學家卡爾文通過同位素標記法探明的?!翱栁难h”是暗反應的一部分,需要光反應為其提供ATP和[H],因此可以說,卡爾文循環離不開光照。(3)水稻瘋長會導致單位面積土地上葉面積增大,而照射到單位土地面積上的光照是一定的,當單位面積土地上葉面積增大到一定值后光合速率不再隨葉面積增加而增大,但呼吸速率會隨著葉面積的增大而一直增大,導致凈光合速率下降,植物的產量是由凈光合積累的有機物構成的,因此植物產量減少。熟知有氧呼吸和乳酸發酵過程以及產物鑒定的原理是解答本題的關鍵!掌握葉面積變化對光合作用速率的影響是解答本題的另一關鍵!10、該條件下,葉片的光合速率與呼吸速率相等越大逐漸降低當二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度應為二氧化碳的補償點,據圖可知,光照強度越強,二氧化碳濃度不再改變時對應的濃度越低【解析】

密閉系統中,由于二氧化碳濃度有限,故光合作用強度先上升后下降,最終等于呼吸強度。據圖可知:隨著光照強度增強,二氧化碳濃度逐漸降低,最后都趨于平衡?!驹斀狻浚?)在光照強度300lx時,密閉系統中的CO2濃度維持不變,原因是葉片的光合速率與呼吸速率相等,即呼吸產生的二氧化碳全部被葉綠體光合作用所利用。

(2)據圖可知,比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小,可以得出:光照強度越強,葉片凈光合率越大,因為光照強度越大,密閉容器內二氧化碳下降越多,也就是被植物葉片吸收的二氧化碳越多,即葉片凈光合速率越大。(3)密閉容器內二氧化碳濃度不變時,代表光合作用速率等于呼吸作用速率,此時對應的二氧化碳濃度即為CO2補償點,據圖可知光照強度越強,CO2濃度不再改變時對應的濃度越低,即該植物葉片的CO2補償點逐漸降低。解答本題的關鍵是明確影響光合作用強度的外界因素,以及二氧化碳補償點的含義,再根據題意作答。11、消費者加快生態系統的物質循環物質循環能量流動調節生物種間關系,維持生態系統平衡直接【解析】

1、生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。2、信息傳遞在生態系統中的作用:(1)生命活動的正常進行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。【詳解】(1)樹木是生產者,蟲子吃樹,所以蟲子是初級消費者,啄木鳥吃蟲子,所以啄木鳥是次級消費者;消費者的作用是能夠加快生態系統的物質循環,對于植物傳粉和種子傳播等具有重要作用。(2)一般來說,生態系統的主要功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞;啄木鳥有“森林衛士”的美譽,說明啄木鳥可控制森林中害蟲的數量,這體現了生態系統信息傳遞的調節種間關系,維持生態系統的穩定的作用。(3)對人類有實用、藥用和工業原料等非實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的叫生物多樣性的直接價值。體育運動中使用的防護帽是根據“啄木鳥減震原理”設計的,以達到防震保護作用,這體現了生物多樣性的直接價值。本題考查生態系統的組成成分、生態系統的功能和生物多樣性的價值,意在考查考生對所學知識的識記和應用能力。12、C3的還原B-A

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