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文檔簡介
上海語文試題分類匯編一文言文閱讀
(三)閱讀下文,完成9一一11題。(8分)
桃花源記(節(jié)選)
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來
問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。問今是何世,
乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停
數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
9.上述文字的作者是(朝代)(人名)。
10.用現代漢語翻譯文中的畫線句。
率妻子邑人來此絕境,不復出焉
答:O
11.下列理解正確的一項
A、“先世避秦時亂”交代了桃花源人祖祖輩輩的情況。
B、“設酒殺雞作食”變現了桃花源人熱情好客。
C、“不知有漢,無論魏晉”表明桃花源人的單純。
D、“不足為外人道也”寫出了桃花源人的善良。
(四)閱讀下文,完成12——15題(12分)
劉備納賢
司馬光《資治通鑒》
初,涿郡劉備,中山靖王D之后也。少孤貧,與母以販履為業(yè)。長七尺五寸,垂手下膝,
顧自見其耳;有大志,少語言,喜怒不形于色。嘗與公孫瓚同師事盧撮,由是往依瓚。瓚
使備與田楷徇⑧青州有功,因以為平原④相。備少與河東關羽、涿郡張飛相友善,備與二人寢
則同床,恩若兄弟,而稠人廣坐,侍立終日,隨備周旋,不避艱險。常山趙云,為本郡將吏
兵詣公孫瓚,劉備見而奇之,深加接納,云遂從備至平原,為備主騎兵。
【注釋】①中山靖王:西漢景帝時劉勝被封為中山靖王。
②公孫瓚:東漢末公孫瓚割據幽州與袁紹對抗,兵敗后自焚而死。盧植:漢末名士。
③徇:這里是奪取的意思。④平原:國名。在今山東平原縣西南。
12.解釋下列加點的詞語。
(1)題自見其耳()(2)喜怒不形于色()
13.用現代漢語翻譯下列句子,注意加點詞的含義。
因以為平原相
答:。
14.下列理解不正確的一項.
A、“少孤貧”中的“少”是小時候的意思。
B、“少言語”中的“少”與“山多石,少土”中的“少”意思相同。
C、“備少與河東關羽……”中的“少”與“而少時之歲月為可惜也”中的“少”意思相
同。
D、”但少閑人如吾兩人者耳”中的“少”與“飲少輒醉,而年又最高”中的“少”意思
相同。
15.(1)從文中內容推測,劉備“納賢”的目的是
(2)劉備與關、張二人關系非同一般的具體表現有哪些?請用自己的語言分條回答。
(三)閱讀下文,完成第9-11題(8分)
鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)
鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”
其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其
妾日:“吾孰與徐公美?”妾日:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾
與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而
自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客
之美我者,欲有求于我也。”
、本文選自西漢(人名)編訂的《》。(2分)
10、用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義(3分)
明目,徐公來,熟視之,自多為不如。
答:。
11、下列理解下.根的一項是()(3分)
A、“城北徐公,齊國之美麗者也”這句看似平淡的交待,為下文鄒忌的“三問”做了鋪
墊。
B、“朝服農冠,窺鏡”一句中的“窺”字,暗示出鄒忌很不自信,所以只敢偷偷照子。
C、鄒忌妻子的回答,語氣肯定,毫不懷疑,下文的“私我”與之相應。
D、“妻”、“妾”和“客”對鄒忌的贊揚和鄒忌見到徐公的切身感受形成反差,從而引
發(fā)了鄒忌的思考。
(四)閱讀下文,完成第12-15題(12分)
甘戊使于齊,渡河。船人曰:“河水狹耳,君不能自渡,能為王者之說乎?"甘戊曰:
“不然,汝不知也。騏驥麻,11碇及千里,置之宮室,使之捕鼠,曾不如小貍;干將為利,
名聞天下,匠以治木,不如斤斧函,今持楫而上下隨流,吾不如子,說千乘之君,萬乘之主,
子亦不如戊矣。"(《說苑雜言》,有刪改)
注:①騏驥麻胴:指良馬。②斤斧:刀斧
12、解釋下列句中加點詞(4分)
⑴甘茂便于齊()⑵說千乘之君()
13、對文中劃線句翻譯正確的一項是()(3分)
A、假如它們捕捉老鼠,還比不上小貓B、假如它們捕捉老鼠,曾經比不過小貓
C、讓它們捕捉老鼠,還比不上小貓D、讓它們捕捉老鼠,曾經比不過小貓
14、根據文章,甘茂劍齊國去的任務是___________________________(摘錄文中語句回答)
(2分)
15、甘茂的一需話說明了這樣一個道理:。
(3分)
(三)閱讀下文,完成9-11題(8分)
鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求
于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,
四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;
能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時
而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
9、本文選自國別體史書。(2分)
10、用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)
由此觀之,王之蔽甚矣。
答:。
11、對本選段的理解正確的一項是(3分)
A、第一段寫了大王受蒙蔽的程度。
B、第二段寫了“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因。
C、第三段寫了戰(zhàn)勝于朝廷的結果。
D、文章成功塑造了一個直率的賢臣和虛心的明君這兩個人物形象。
(四)閱讀下文,完成17-15題(12分)
讀書佐酒
(元)陸友仁
蘇子美。豪放不羈,好飲酒。在岳父杜祁公家,每夕讀書,以一斗為率8。公深以為疑,
使子弟密窺之。聞子美讀《漢書?張良傳》,至“良與客狙擊秦皇帝,誤中副車⑧,遽撫掌曰:
“惜乎,擊之不中!”遂滿飲一大白。又讀,至“良曰'始臣起下邳,與上會于留,此天以
授陛下’”,又撫案曰:“君臣相遇,其難如此!”復舉一大白。公聞之,大笑曰:”有如此下
酒物,一斗不為多也。”(選自《研北雜志》)
【注釋】①蘇子美:即宋代詩人蘇舜欽,子美是他的字。②率(Hi):標準。③副車:
帝王外出時隨從的車。
12、解釋下列句子中加點的詞。(4分)
⑴好飲酒好:
⑵遽撫掌曰遽:
13、用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義(3分)
公深以為疑,使子弟密窺之。
答:。
14、下列選項中對文章理解最準確的一項是(3分)
A、“讀書佐酒”的意思是指邊讀書邊喝酒。
B、從子安讀書習慣中看出他讀書的全神貫注。
C、從岳父“深以為疑”到“大笑”的變化中可看出他對蘇子美飲酒的贊賞。
D、從蘇子美兩次為張良“滿飲一大白”的舉動中看出他對張良的贊美之情。
15、從文中看,蘇子美是一個、人。(2分)
(三)閱讀下文,完成9-11題(8分)。
桃花源記
①晉太元中,武陵人以捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中
無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行
數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其
中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,成
來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。問今是何世,
乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停
數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,
尋向所志,遂迷,不復得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
9.上文作者是(朝代)的(人名)(2分)
10?用現代漢語翻譯畫線的句子。(注意加點詞的翻譯)(3分)
余人各復延至甚家,皆出酒食。
答:。
11?下列對文章理解不恰當的一項是()(3分)
A、第2段描寫桃花源的寧靜祥和,展現了作者心中理想的生活圖景。
B、第3段敘述桃花源人的熱情好客,表現了桃花源良好的社會風尚。
C、第5段補敘劉子驥尋桃花源未果,表明桃花源只是人們的幻想。
D、文章敘述武陵人探訪桃花源的故事,表達了作者對美好生活的憧憬。
(四)閱讀下文,完成12T5題(12分)
雛雀逐貓
窗外有棗林,雛雀習飛其下,一日,貓蔽身林間,突的噬雀母,其雛四五,噪而逐貓,
每進益怒,貓憤攫②之,不勝,反奔入室,雀母死。其雛繞室喟貓飛入室者三,越數日,猶
望室而噪也。
【注釋】①出,出去。②攫,抓取。
12.解釋下列詞語中加點詞(4分)
⑴每進軍怒()⑵不勝,反奔入室()
13.對文章劃橫線的句子翻譯正確的一項是()(3分)
A、那些小麻雀繞著屋子哀愁地直在叫,每天三次飛進屋里尋找貓。
B、那些小麻雀繞著屋子喟啾的叫個不停,多次飛進屋里去尋找那只貓。
C、它的小麻雀繞著屋子喟啾的叫個不停,多次飛進屋里去尋找貓。
D、它的小麻雀繞著房子喟啾的一直在叫,每天三次飛進屋里去尋找貓。
(四)閱讀課外文言文,完成第12-15題(12分)
吳季子掛劍墓樹
延陵季子將西聘晉帶寶劍以過徐君②。徐君現劍,不言而心欲之。季子為有上國之使,
未獻也;然其心存之矣。反,則徐君死,于是脫劍致之嗣君與不受。季子以劍帶徐君墓樹
而去④
【注】①延陵:今江蘇常州市。季子:春秋吳國的公子季里禮。西聘晉:出使西去晉國。②
過徐君:拜訪徐國的君主。③嗣君:徐君的兒子,繼位為徐國國君。嗣,繼承。④帶:佩掛。
12.解釋文中加點的詞語(4分)
⑴徐君現劍()⑵然其心存之矣()
13.對畫線句翻譯正確的一項是()(2分)
A、季子拿劍掛在徐君墓那棵樹上就離開了。
B、季子拿劍獻在徐君墓前的樹上就離開了。
C、季子就把劍掛在徐君墓前的樹上離開了。
D、季子就把劍帶到徐君墓前的樹上離開了。
14.徐君見到寶劍很想要,季子暫不給他是因為_______________________________,(用原
文句子回答)(2分)
15.這個故事說明了季子是一個——的人,具體表現在_(用自
己的話概括)(4分)
(三)閱讀下文,完成9-11題(8分)
黃生借書說(節(jié)選)
①余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢。其切如是。故有
所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素螂灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而
少時之歲月為可惜也!
②今黃生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而
遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。
③為一說,使與書俱。
9.選文作者是朝的(人名)。(2分)
10.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分)
往借,不與,歸而形諸夢。
答:。
11作者寫本文的真正用意是
(3分)
(四)閱讀下文,完成12-15題(12分)
焚廬滅鼠
越西有獨居男子,結掘為廬,力耕以為食。久之,菽)粟鹽酪具,無仰?于人。嘗患鼠,
晝則累累然行,夜則鳴嚙至曰。男子積憾之。
一旦被④酒歸,始就枕,鼠百故惱之,目不能瞑。男子怒,持火四焚之。鼠死,廬亦毀。
次日酒解,悵悵⑤無所歸。龍門子唁⑥之。男子曰:“人不可積憾哉!予初怒鼠甚,見鼠不見
廬也,不知禍至于此。
【注】①結茨(ci):編結茅草。②菽粟:指糧食③仰:這里有“靠”的意思
④被:遭,受。這里是“醉”的意思。⑤帳帳:迷茫、失意的樣子。
⑥唁:對別人有不幸表示慰問。
12.解釋下列句中加點詞(4分)
(1)結茨為廬()(2)菽粟鹽酪具()
13.對文中畫線句翻譯正項的一項是()(3分)
A.從前老鼠成患,每天都成群結隊地行動,夜晚又叫又咬直到早晨。
B.曾經擔心老鼠,白天就成群結隊地行動,夜晚叫個不停直到早晨。
C.曾經老鼠成患,白天都成群結隊地行動,夜晚又叫又咬直到早晨。
D.從前擔心老鼠,每天成群結隊地行動著,夜晚叫個不停直到早晨。
14.文中男子“焚廬滅鼠”的根本原因是.(用文中
原句回答)(2分)
15.這則故事給我們的啟示是:(3分)
(三)閱讀下文,完成9—11題(8分)
陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之
壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉
太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。
尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆
已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而成死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王
侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”
9.《陳涉世家》選自我國第一部體通史=(2分)
10.用現代漢語翻譯下面的句子(4分)
廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。
11.下列理解不正確的一項是()(2分)
A.陳涉少時與傭者的一番對話表現出他不甘久居人下,以“鴻鵠”自許的心態(tài)。
B.吳廣善于利用士卒對他的愛戴之情,又選擇以將慰酒醉作為起事的時機,足見他的
頭腦過人
C.陳勝的動員,既冷靜剖析了現實處境,又有充滿信信心的激勵,顯示了他卓越的領
導才能。
D.陳勝、吳廣殺死兩個將慰的舉動,徹底斬斷了這批士卒的退路,是促使他們起義的
關鍵。
(四)閱讀下文,完成12—15題(12分)
(賈島)嘗跨蹇驢張蓋,橫截天衢。時秋風正厲,黃葉可掃,遂吟曰:“落葉滿長安。”
方思屬聯,杳不可得,忽以“秋風吹渭水”為對,喜不自勝,因唐突大京兆劉棲楚,被系一
夕,旦釋之。
后復乘閑蹇訪李凝幽居,得句云:“鳥宿池邊樹,僧推月下門。”又欲作“僧敲”,煉之未
定,吟哦,引手作推敲之勢,傍觀皆訝。時韓退之尹京兆,車騎方出。不覺沖至第三節(jié),左
右擁至馬前。島具實對,未定“推”、“敲”,神游象外,不知回避。韓駐久之,曰:“敲
字佳。”遂并轡歸。
【注】①蹇:跛驢,②張蓋:打傘,③橫截:橫穿,天衡:京都的大陸。④素:拘囚
12.解釋下列句中的加點字(4分)
(1)方思屬聯()(2)后復黍閑蹇訪李凝幽居()
13.對文中翻譯句子畫線正確的一項是()(3分)
A.他伸出手作出一副仔細琢磨的樣子,旁邊的人看到都很驚訝。
B.他伸出手作出推門和敲門的樣子,旁邊的人看到者B很驚訝。
C.他伸出手作出一副仔細琢磨的樣子,看到旁邊有人時很驚訝。
D.他伸出手作出推門和敲門的樣子,看到旁邊有人時很驚訝。
14.“因唐突大京兆劉棲楚,被系一夕,旦釋之”這句話在文中有何作用?
(1)_____________________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________________
15.請結合“韓駐久之,曰:‘敲字佳'”一句中具體的描寫分析韓退之的人物形象。(2分)
答:。
(三)閱讀下文,完成第9-11題(8分)
公輸
公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于齊,行十日十夜,而至于郢,
見公輸盤。
公輸盤曰:“夫子何命焉為?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿藉子殺之」公輸盤不說。
子墨子曰:“請獻千金。”
公輸盤曰:“吾義固不殺人。”
子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有
余于地,而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智;宋無罪而攻之,不可謂仁;知而不
爭,不可謂忠;爭而不得,不可謂強:義不殺少而殺眾,不可謂知類。”
公輸盤服。
9.下列關于上文的介紹和分析,正確的一項是()(2分)
A.《墨子》,是儒家經典著作,作者是儒家學派創(chuàng)始人之一墨翟。
B.“吾義固不殺人”中的“固”解釋為“固執(zhí)”,表示態(tài)度的堅定。
C.上文主要通過人物心理和動作的描寫表現墨子善于論辯的政治才能。
D.墨子連用五個“不可謂”揭露對方言辭的矛盾和虛偽,最終使之折服。
10.用現代漢語翻譯文中畫線的句子,注意加點詞的含義(2分)
義不殺少耐殺眾,不可謂知類。
答:。
11.墨子在和公輸盤的論辯中,使對方理屈詞窮,徹底折服。請你說說墨子這個人物的特點
(至少寫出兩點)。(4分)
墨子:0
(四)閱讀下文,完成第12-14題(12分)
終不知車
越?無車,有游者得車于晉楚之郊,薄腐而輪敗,帽折而轅毀,無所可用。然以其鄉(xiāng)之
未嘗有也,舟載以歸而夸禰人。觀者聞其夸而信之,以為車固若是,效而為之者相屬。他
日,晉楚之人見而笑其拙,越人以為紿?己,不顧。及寇兵侵其境,越率敝車御之。車壞,
犬敗,終不知其車也,學者之患亦然。
[注釋]:①越:越國。②輻(宣1):與下文的“/(")”、“轅(yudn)”均是古代大車上
的部件。③諸:相當于“之于”。④相屬:一個接著一個。⑤紿(ddi):欺騙。
12.解釋文中加點的詞語(4分)
⑴期而為之者相屬()⑵及寇兵侵其境()
13.對文中畫線句解釋正確的一項是()(2分)
A.但是想到他的家鄉(xiāng)沒有車,所以用船裝回去就可以向別人夸耀了。
B.然而認為他的家人從沒見過車,(他就)可以用船運回向他們夸耀了。
C.然而因為他的家鄉(xiāng)從未曾有過車,(他就)用船運回家并向別人夸耀。
D.因為他的家里從來都沒有過車,所以用船裝剛去并向他們夸耀。
14.文中造成“終不知其車”的原因是________________________________________。作者
認為“學者之患亦然”,是在告誡人們做學問應該一。(6
分)。
(三)閱讀下文,完成第9-11題(8分)
醉翁事記(節(jié)選)
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯珊也。山行六七里,漸
聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作
亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最
高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
9.本文中的“太守”指的是(朝代)(人名)。(2分)
10.用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義(3分)
有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
11.這段文字借醉翁亭的環(huán)境和命名,表達了—
_______________________________________________________________________________。(3分)
(四)閱讀下文,完成第12-15題(12分)
九石?弓
齊宣王好射,悅人之謂己能用強弓也。其嘗所用,不過三石。以試左右,左右皆試引之,
中關②而止,皆日:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不過三石,而終身自
以為用九石,豈不悲哉!
注:①石,重量單位,一石為120斤。②關:同“彎”,指拉滿弓。中關,指弓只拉了
一半的弧度。
12.解釋下列句中加點詞(4分)
⑴齊宣王好射()⑵左右皆試到之()
13.對文中畫線句翻譯正確的一項是()(3分)
A.這不是大王所能夠使用的嗎?
B.除了大王還有誰能用這張弓?
C.難道大王不能使用這張弓嗎?
D.莫非只有大王能夠正確使用?
14.大臣都說“此不下九石”,原因是。(用原文語句
回答)(2分)
15.齊宣王之''悲"在于。(3分)
(三)閱讀下文,完成9-11題(8分)
曹劌論戰(zhàn)(節(jié)選)
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓,劌日:“可矣。”齊師敗績,
公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣遂逐齊師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故
克之。夫大國,難測也,懼有伏焉;吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
9.《曹劌論戰(zhàn)》一文選自《》(2分)
10.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)
一鼓作氣
11.從選文看,對魯國戰(zhàn)勝齊國的原因分析不正確的一項是()3分)
A.魯莊公能親自部署指揮戰(zhàn)斗。
B.魯莊公在作戰(zhàn)時能采納曹劌的正確戰(zhàn)術。
C.曹劌把握了“彼竭我盈”的有利時機讓魯國軍隊進攻。
D.曹劌指揮魯國軍隊在敵方“轍亂”“旗靡”之時乘勝追擊。
(四)閱讀下文,完成12-15題(12分)
康熙間,曹練亭?為江寧織造。,每出,必攜書一本,觀玩不輟。人問:“公何好學?”
曰:“非也。我非地方官,而百姓見我必起立,我心不安,故借此遮目耳?素與江寧太守陳
鵬年,不相中?,及陳獲罪,乃密疏薦&陳。人以此重之。
【注釋】①曹練亭:曹雪芹之父。②織造:清代的一種特殊官職,主要督理向朝廷供
奉的紡織事務。③陳鵬年:任太守時曾遭人陷害入獄。④相中:合意。⑤薦:介紹。
12.解釋下列句子中加點的字。(4分)
⑴曹練亭為江寧織造()⑵及陳獲罪()
13.正確翻譯文中畫線句子,注意加點詞的含義(2分)
公何好學?
答:O
14.“故借此遮目耳”中的“此”是指(用原文語句回答)(2分)
15.從選文看,人們敬重曹練亭的原因是(1)(2)
o(4分)
(三)閱讀下文,完成9—11題(9分)
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木
秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而
樂亦無窮也。
至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,彳區(qū)僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。
臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野藏,雜然而前陳者,太守宴也。宴
酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹
然乎其間者,太守醉也。
9.解釋下面加點的詞語。(2分)
暮而歸()
10.用現代漢語翻譯文中畫線句子。(3分)
往來而不絕者,滁人游也。
答:":
11.選文描繪的景色有——和——的變化,表現了作者和滁
州百姓在這樣美景中的歡快生活。(4分)
(四)閱讀下文,完成12—15題(12分)
華歆、王朗俱乘舟避難,有一人欲依附①,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊
追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”
遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。
【注釋】①依附:投靠。
12.解釋下面加點的詞語。(2分)
俁乘舟避難()
13.以下對文中畫線句翻譯正確的一項是()(3分)
A.既然已經接納了他的托付,寧愿因為危機而拋棄他嗎?
B.既然已經接納了他的托付,怎么可以在危急的時候拋棄他呢?
C.既然已經接納了他的托付,怎么可以急著拋棄他呢?
D.既然已經接納了他的托付,怎么可以因為情況危急而拋棄他呢?
14.王朗救與不救他人的理由很簡單,救人是因為;而要
拋棄被救之人是因為
________________________________________?(用自己的語言回答)(4分)
15.”世以此定華、王之優(yōu)劣”,你認為華歆“優(yōu)”在____________________________________(3
分)
上海語文試題分類匯編一文言文閱讀
(三)閱讀下文,完成9一一11題。(8分)
桃花源記(節(jié)選)
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來
問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。問今是何世,
乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停
數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
9.上述文字的作者是(朝代)(人名)。
10.用現代漢語翻譯文中的畫線句。
率妻子邑人來此絕境,不復出焉
n.下列理解正確的一項_
A、“先世避秦時亂”交代了桃花源人祖祖輩輩的情況。
B、“設酒殺雞作食”變現了桃花源人熱情好客。
C、“不知有漢,無論魏晉”表明桃花源人的單純。
D、“不足為外人道也”寫出了桃花源人的善良。
(四)閱讀下文,完成12一—15題(12分)
劉備納賢
司馬光《資治通鑒》
初,涿郡劉備,中山靖王D之后也。少孤貧,與母以販履為業(yè)。長七尺五寸,垂手下膝,
顧自見其耳;有大志,少語言,喜怒不形于色。嘗與公孫瓚同師事盧植由是往依瓚。瓚
使備與田楷徇?青州有功,因以為平原?相。備少與河東關羽、涿郡張飛相友善,備與二人寢
則同床,恩若兄弟,而稠人廣坐,侍立終日,隨備周旋,不避艱險。常山趙云,為本郡將吏
兵詣公孫瓚,劉備見而奇之,深加接納,云遂從備至平原,為備主騎兵。
【注釋】①中山靖王:西漢景帝時劉勝被封為中山靖王。
②公孫瓚:東漢末公孫瓚割據幽州與袁紹對抗,兵敗后自焚而死。盧植:漢末名士。
③徇:這里是奪取的意思。④平原:國名。在今山東平原縣西南。
12.解釋下列加點的詞語。
(1)顧自見其耳()(2)喜怒不形于色()
13.用現代漢語翻譯下列句子,注意加點詞的含義。
因以為平原相________________________________________________________________
14.下列理解不正確的一項
A、“少孤貧”中的“少”是小時候的意思。
B、“少言語”中的“少”與“山多石,少土”中的“少”意思相同。
C、“備少與河東關羽……”中的“少”與“而少時之歲月為可惜也”中的“少”意思相
同。
D、“但少閑人如吾兩人者耳”中的“少”與“飲少輒醉,而年又最高”中的“少”意思
相同。
15.(1)從文中內容推測,劉備“納賢”的目的是—
(2)劉備與關、張二人關系非同一般的具體表現有哪些?請用自己的語言分條回答。
(三)9.晉陶淵明(2分,每空1分)
10.(先世)帶領妻子兒女和鄉(xiāng)人來到這與世隔絕的地方,沒再從這里出去(3分,
得分點:省略的主語、“妻子”、“邑人”、“絕境”、“焉”等處錯、漏一處扣1分,扣完即止)
11.B(3分)(“先世”是“祖先”的意思,該句交代了桃花源人來桃花源的原因」不
知”一句寫出了桃花源人與外人長時間間隔的情況;“不足”一句寫出了桃花源人對外人懷
有一定的戒心)
(四)12.(1)回頭看⑵表現,表露(2分,每空1分)
13.于是(“就”)用(或“讓”“給”“使”)(他)擔任平原相(2分,得分點:“以”、
省略的部分)
14.D(說明:前者是“缺少”之意,動詞;后者是“少量”之意,名詞)(3分)
15.(1)實現自己的大志(2分)(2)一是晚上同寢;二是在眾人面前,關、張對劉
備十分恭敬;三是聽從劉備指揮,不避艱險。(3分)
(三)閱讀下文,完成第9-11題(8分)
鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)
鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”
其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其
妾日:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾
與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而
自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客
之美我者,欲有求于我也。”
、本文選自西漢_—(人名)編訂的《________________》。(2分)
10、用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義(3分)
明日,徐公來,孰視之,自以為不如。
11、下列理解不正項的一項是()(3分)
A、“城北徐公,齊國之美麗者也”這句看似平淡的交待,為下文鄒忌的“三問”做了鋪
墊。
B、“朝服農冠,窺鏡”一句中的“窺”字,暗示出鄒忌很不自信,所以只敢偷偷照子。
C、鄒忌妻子的回答,語氣肯定,毫不懷疑,下文的“私我”與之相應。
D、“妻”、“妾”和“客”對鄒忌的贊揚和鄒忌見到徐公的切身感受形成反差,從而引
發(fā)了鄒忌的思考。
(四)閱讀下文,完成第12-15題(12分)
甘戊使于齊,渡河。船人日:“河水狹耳,君不能自渡,能為王者之說乎?"甘戊日:
“不然,汝不知也。騏驥麻||阪及千里,置之宮室,使之捕鼠,曾不如小貍;干將為利,
名聞天下,匠以治木,不如斤斧函,今持楫而上下隨流,吾不如子,說千乘之君,萬乘之主,
子亦不如戊矣(《說苑雜言》,有刪改)
注:①騏驥麻胴:指良馬。②斤斧:刀斧
12、解釋下列句中加點詞(4分)
⑴甘茂便于齊()⑵讒千乘之君()
13、對文中劃線句翻譯正確的一項是()(3分)
A、假如它們捕捉老鼠,還比不上小貓B、假如它們捕捉老鼠,曾經比不過小貓
C、讓它們捕捉老鼠,還比不上小貓D、讓它們捕捉老鼠,曾經比不過小貓
14、根據文章,甘茂劍齊國去的任務是.
(摘錄文中語句回答)(2分)
15、甘茂的一需話說明了這樣一個道理:
__________________________________________________________________________o(3分)
(三)(8分)
9.(2分,每空1分)劉向戰(zhàn)國策
10.(3分)第二天,徐公來訪(或:來到鄒忌家),(鄒忌)仔細打量他,
自認為比不上徐公英俊(“漂亮”亦可)。(關鍵詞:“明日”,“孰”。補出主語)
11.(3分)B
(四)(12分)
12.(4分,各2分)(1)出使(2)說服(游說、勸說)
13.C(3分)
14.(2分)為王者之說(“說千乘之君,萬乘之主”亦可)。抄錯1字扣1分,至多
扣1分;若答成“能為王者之說”,扣1分;只答“說千乘之君”不扣分。
15.(3分)無論是人還是物都有長處和短處。或:尺有所短,寸有所長。(大致意思
對即可)
(三)閱讀下文,完成9-11題(8分)
鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)
于是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求
于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,
四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣
王日:“善乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;
能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時
而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
9、本文選自國別體史書。(2分)
10、用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)
由此觀之,王之蔽甚矣。
11、對本選段的理解正確的一項是(3分)
A、第一段寫了大王受蒙蔽的程度。
B、第二段寫了“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因。
C、第三段寫了戰(zhàn)勝于朝廷的結果。
D、文章成功塑造了一個直率的賢臣和虛心的明君這兩個人物形象。
(四)閱讀下文,完成17-15題(12分)
讀書佐酒
(元)陸友仁
蘇子美?豪放不羈,好飲酒。在岳父杜祁公家,每夕讀書,以一斗為率?。公深以為疑,
使子弟密窺之。聞子美讀《漢書?張良傳》,至“良與客狙擊秦皇帝,誤中副車?,遽撫掌日:
“惜乎,擊之不中!”遂滿飲一大白。又讀,至“良日,始臣起下邳,與上會于留,此天以
授陛下又撫案曰:“君臣相遇,其難如此!”復舉一大白。公聞之,大笑曰:“有如此下
酒物,一斗不為多也(選自《研北雜志》)
【注釋】①蘇子美:即宋代詩人蘇舜欽,子美是他的字。②率(K1):標準。③副車:
帝王外出時隨從的車。
12、解釋下列句子中加點的詞。(4分)
⑴好飲酒好:
⑵遽撫掌曰遽:一
13、用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義(3分)
公深以為疑,使子弟密窺之。
14、下列選項中對文章理解最準確的一項是________(3分)
A、“讀書佐酒”的意思是指邊讀書邊喝酒。
B、從子安讀書習慣中看出他讀書的全神貫注。
C、從岳父“深以為疑”到“大笑”的變化中可看出他對蘇子美飲酒的贊賞。
D、從蘇子美兩次為張良“滿飲一大白”的舉動中看出他對張良的贊美之情。
15、從文中看,蘇子美是一個、人。(2分)
(三)課內文言文(8分)
9.《戰(zhàn)國策》或《戰(zhàn)國策?齊策》(2分)
10.由此看來,大王受蒙蔽實在太厲害了。(關鍵詞:蔽、甚各1分,句于通順1分)(3分)
11.C(3分)
(四)課外文言文(12分)
12.(1)喜歡(2)立即,趕快(每格2分,共4分)
13.杜祁公很懷疑這件事,派家中的晚輩秘密偷看他。(關鍵詞:使窺之)(3分)
14.B(3分)
15.豪爽(1分)愛喝酒好讀書(1分,兩者寫到1點即可)
(三)閱讀下文,完成9-11題(8分)。
桃花源記
①晉太元中,武陵人以捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中
無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
②林盡水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行
數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其
中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,成
來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。問今是何世,
乃不知有漢,無論魏晉。此人——為具言所聞,皆嘆惋.余人各龕延至其家,皆出酒食.停
數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,
尋向所志,遂迷,不復得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
9.上文作者是(朝代)的(人名)(2分)
10?用現代漢語翻譯畫線的句子。(注意加點詞的翻譯)(3分)
余人各復延至甚家,皆出酒食。()
11?下列對文章理解不恰當的一項是()(3分)
A、第2段描寫桃花源的寧靜祥和,展現了作者心中理想的生活圖景。
B、第3段敘述桃花源人的熱情好客,表現了桃花源良好的社會風尚。
C、第5段補敘劉子驥尋桃花源未果,表明桃花源只是人們的幻想。
D、文章敘述武陵人探訪桃花源的故事,表達了作者對美好生活的憧憬。
(四)閱讀下文,完成12-15題(12分)
雛雀逐貓
窗外有棗林,雛雀習飛其下,一日,貓蔽身林間,突曲噬雀母,其雛四五,噪而逐貓,
每進益怒,貓憤攫項之,不勝,反奔入室,雀母死。其雛繞室啊啾,飛入室者三,越數日,猶
望室而噪也。
【注釋】①出,出去。②攫,抓取。
12.解釋下列詞語中加點詞(4分)
⑴每進軍怒()⑵不勝,反奔入室()
13.對文章劃橫線的句子翻譯正確的一項是()(3分)
A、那些小麻雀繞著屋子哀愁地直在叫,每天三次飛進屋里尋找貓。
B、那些小麻雀繞著屋子喟啾的叫個不停,多次飛進屋里去尋找那只貓。
C、它的小麻雀繞著屋子喟啾的叫個不停,多次飛進屋里去尋找貓。
D、它的小麻雀繞著房子喟啾的一直在叫,每天三次飛進屋里去尋找貓。
(三)9.晉陶淵明
10.村中其他的人都各自邀請漁人到他們家做客(關鍵詞:余、延、其)
11.C
(四)12.⑴上前(2)前進取勝/勝利/戰(zhàn)勝
13.B
14.叫著向貓進攻不停地尋找貓報仇
15.憤怒(痛恨、搏擊)思念不舍(依戀)
(三)閱讀課內文言文,完成第9-11題(8分)
莊子釣于濮水
莊子釣于濮水,楚王使大夫二人往先焉,目:“愿以境內累矣!”
莊子持竿不顧,曰:“吾聞楚有神龜,死已三千歲矣,王以巾笥而藏之廟堂之上。此龜
者,寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾于窒中乎?”
二大夫曰:“寧生而曳尾壅中
莊子曰:“往矣!吾將曳尾于壅中「
9.莊子是—時期的哲學家;上文節(jié)選自《》。(2分)
10.用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義。(3分)
吾將曳尾于壅中__________________________________________________
11.下列理解不.頤的一項是(3分)
A.“莊子持竿不顧”說明莊子對人的態(tài)度傲慢。
B.“吾將曳尾于堡中”表明莊子婉拒楚王之請。
C.莊子拿神龜打比方是想表明自己恬淡的心志。
D.本文表現了莊子逍遙無為、淡泊名利的人生追求。
(四)閱讀課外文言文,完成第12-15題(12分)
吳季子掛劍墓樹
延陵季子將西聘晉Q,帶寶劍以過徐君。。徐君理劍,不言而心欲之。季子為有上國之使,
未獻也;然其心聲之矣。反,則徐君死,于是脫劍致之嗣君?,不受。季子以劍帶徐君墓樹
而去?
【注】①延陵:今江蘇常州市。季子:春秋吳國的公子季里禮。西聘晉:出使西去晉國。②
過徐君:拜訪徐國的君主。③嗣君:徐君的兒子,繼位為徐國國君。嗣,繼承。④帶:佩掛。
12.解釋文中加點的詞語(4分)
⑴徐君那劍()⑵然其心存之矣()
13.對畫線句翻譯正確的一項是()(2分)
A、季子拿劍掛在徐君墓那棵樹上就離開了。
B、季子拿劍獻在徐君墓前的樹上就離開了。
C、季子就把劍掛在徐君墓前的樹上離開了。
D、季子就把劍帶到徐君墓前的樹上離開了。
14.徐君見到寶劍很想要,季子暫不給他是因為o
(用原文句子回答)(2分)
15.這個故事說明了季子是一個——的人,具體表現在—
_________________________________________________________。(用自己的話概括)(4分)
(三)(8分)
9.(2分)戰(zhàn)國(1分)《莊子?秋水》(《莊子》)(1
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