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文檔簡介

2025屆北京市首師附數學高三上期末教學質量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.對于正在培育的一顆種子,它可能1天后發芽,也可能2天后發芽,….下表是20顆不同種子發芽前所需培育的天數統計表,則這組種子發芽所需培育的天數的中位數是()發芽所需天數1234567種子數43352210A.2 B.3 C.3.5 D.42.已知m,n為異面直線,m⊥平面α,n⊥平面β,直線l滿足l⊥m,l⊥n,則()A.α∥β且∥α B.α⊥β且⊥βC.α與β相交,且交線垂直于 D.α與β相交,且交線平行于3.若函數函數只有1個零點,則的取值范圍是()A. B. C. D.4.已知四棱錐,底面ABCD是邊長為1的正方形,,平面平面ABCD,當點C到平面ABE的距離最大時,該四棱錐的體積為()A. B. C. D.15.復數在復平面內對應的點為則()A. B. C. D.6.設函數的導函數,且滿足,若在中,,則()A. B. C. D.7.在關于的不等式中,“”是“恒成立”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件8.過橢圓的左焦點的直線過的上頂點,且與橢圓相交于另一點,點在軸上的射影為,若,是坐標原點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.9.設分別是雙曲線的左右焦點若雙曲線上存在點,使,且,則雙曲線的離心率為()A. B.2 C. D.10.已知的展開式中第項與第項的二項式系數相等,則奇數項的二項式系數和為().A. B. C. D.11.造紙術、印刷術、指南針、火藥被稱為中國古代四大發明,此說法最早由英國漢學家艾約瑟提出并為后來許多中國的歷史學家所繼承,普遍認為這四種發明對中國古代的政治,經濟,文化的發展產生了巨大的推動作用.某小學三年級共有學生500名,隨機抽查100名學生并提問中國古代四大發明,能說出兩種發明的有45人,能說出3種及其以上發明的有32人,據此估計該校三級的500名學生中,對四大發明只能說出一種或一種也說不出的有()A.69人 B.84人 C.108人 D.115人12.在直三棱柱中,己知,,,則異面直線與所成的角為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若,則=____,=___.14.函數在上的最小值和最大值分別是_____________.15.設是公差不為0的等差數列的前項和,且,則______.16.已知圓柱的上、下底面的中心分別為,,過直線的平面截該圓柱所得的截面是面積為8的正方形,則該圓柱的表面積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;(2)若射線與和分別交于點,求.18.(12分)已知函數.(1)當時,求函數的值域.(2)設函數,若,且的最小值為,求實數的取值范圍.19.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若不等式在上恒成立,求實數的取值范圍.20.(12分)已知a,b∈R,設函數f(x)=(I)若b=0,求f(x)的單調區間:(II)當x∈[0,+∞)時,f(x)的最小值為0,求a+5b的最大值.注:21.(12分)已知函數,(Ⅰ)當時,證明;(Ⅱ)已知點,點,設函數,當時,試判斷的零點個數.22.(10分)已知△ABC三內角A、B、C所對邊的長分別為a,b,c,且3sin2A+3sin2B=4sinAsinB+3sin2C.(1)求cosC的值;(2)若a=3,c,求△ABC的面積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據表中數據,即可容易求得中位數.【詳解】由圖表可知,種子發芽天數的中位數為,故選:C.【點睛】本題考查中位數的計算,屬基礎題.2、D【解析】

試題分析:由平面,直線滿足,且,所以,又平面,,所以,由直線為異面直線,且平面平面,則與相交,否則,若則推出,與異面矛盾,所以相交,且交線平行于,故選D.考點:平面與平面的位置關系,平面的基本性質及其推論.3、C【解析】

轉化有1個零點為與的圖象有1個交點,求導研究臨界狀態相切時的斜率,數形結合即得解.【詳解】有1個零點等價于與的圖象有1個交點.記,則過原點作的切線,設切點為,則切線方程為,又切線過原點,即,將,代入解得.所以切線斜率為,所以或.故選:C【點睛】本題考查了導數在函數零點問題中的應用,考查了學生數形結合,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于較難題.4、B【解析】

過點E作,垂足為H,過H作,垂足為F,連接EF.因為平面ABE,所以點C到平面ABE的距離等于點H到平面ABE的距離.設,將表示成關于的函數,再求函數的最值,即可得答案.【詳解】過點E作,垂足為H,過H作,垂足為F,連接EF.因為平面平面ABCD,所以平面ABCD,所以.因為底面ABCD是邊長為1的正方形,,所以.因為平面ABE,所以點C到平面ABE的距離等于點H到平面ABE的距離.易證平面平面ABE,所以點H到平面ABE的距離,即為H到EF的距離.不妨設,則,.因為,所以,所以,當時,等號成立.此時EH與ED重合,所以,.故選:B.【點睛】本題考查空間中點到面的距離的最值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查空間想象能力和運算求解能力,求解時注意輔助線及面面垂直的應用.5、B【解析】

求得復數,結合復數除法運算,求得的值.【詳解】易知,則.故選:B【點睛】本小題主要考查復數及其坐標的對應,考查復數的除法運算,屬于基礎題.6、D【解析】

根據的結構形式,設,求導,則,在上是增函數,再根據在中,,得到,,利用余弦函數的單調性,得到,再利用的單調性求解.【詳解】設,所以,因為當時,,即,所以,在上是增函數,在中,因為,所以,,因為,且,所以,即,所以,即故選:D【點睛】本題主要考查導數與函數的單調性,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.7、C【解析】

討論當時,是否恒成立;討論當恒成立時,是否成立,即可選出正確答案.【詳解】解:當時,,由開口向上,則恒成立;當恒成立時,若,則不恒成立,不符合題意,若時,要使得恒成立,則,即.所以“”是“恒成立”的充要條件.故選:C.【點睛】本題考查了命題的關系,考查了不等式恒成立問題.對于探究兩個命題的關系時,一般分成兩步,若,則推出是的充分條件;若,則推出是的必要條件.8、D【解析】

求得點的坐標,由,得出,利用向量的坐標運算得出點的坐標,代入橢圓的方程,可得出關于、、的齊次等式,進而可求得橢圓的離心率.【詳解】由題意可得、.由,得,則,即.而,所以,所以點.因為點在橢圓上,則,整理可得,所以,所以.即橢圓的離心率為故選:D.【點睛】本題考查橢圓離心率的求解,解答的關鍵就是要得出、、的齊次等式,充分利用點在橢圓上這一條件,圍繞求點的坐標來求解,考查計算能力,屬于中等題.9、A【解析】

由及雙曲線定義得和(用表示),然后由余弦定理得出的齊次等式后可得離心率.【詳解】由題意∵,∴由雙曲線定義得,從而得,,在中,由余弦定理得,化簡得.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關鍵是應用雙曲線定義用表示出到兩焦點的距離,再由余弦定理得出的齊次式.10、D【解析】因為的展開式中第4項與第8項的二項式系數相等,所以,解得,所以二項式中奇數項的二項式系數和為.考點:二項式系數,二項式系數和.11、D【解析】

先求得名學生中,只能說出一種或一種也說不出的人數,由此利用比例,求得名學生中對四大發明只能說出一種或一種也說不出的人數.【詳解】在這100名學生中,只能說出一種或一種也說不出的有人,設對四大發明只能說出一種或一種也說不出的有人,則,解得人.故選:D【點睛】本小題主要考查利用樣本估計總體,屬于基礎題.12、C【解析】

由條件可看出,則為異面直線與所成的角,可證得三角形中,,解得從而得出異面直線與所成的角.【詳解】連接,,如圖:又,則為異面直線與所成的角.因為且三棱柱為直三棱柱,∴∴面,∴,又,,∴,∴,解得.故選C【點睛】考查直三棱柱的定義,線面垂直的性質,考查了異面直線所成角的概念及求法,考查了邏輯推理能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、12821【解析】

令,求得的值.利用展開式的通項公式,求得的值.【詳解】令,得.展開式的通項公式為,當時,為,即.【點睛】本小題主要考查二項式展開式的通項公式,考查賦值法求解二項式系數有關問題,屬于基礎題.14、【解析】

求導,研究函數單調性,分析,即得解【詳解】由題意得,,令,解得,令,解得.在上遞減,在遞增.,而,故在區間上的最小值和最大值分別是.故答案為:【點睛】本題考查了導數在函數最值的求解中的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題15、18【解析】

先由,可得,再結合等差數列的前項和公式求解即可.【詳解】解:因為,所以,.故答案為:18.【點睛】本題考查了等差數列基本量的運算,重點考查了等差數列的前項和公式,屬基礎題.16、【解析】

設圓柱的軸截面的邊長為x,可求得,代入圓柱的表面積公式,即得解【詳解】設圓柱的軸截面的邊長為x,則由,得,∴.故答案為:【點睛】本題考查了圓柱的軸截面和表面積,考查了學生空間想象,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1):;:.(2)【解析】

(1)由可得,由,消去參數,可得直線的普通方程為.由可得,將,代入上式,可得,所以曲線的直角坐標方程為.(2)由(1)得,的普通方程為,將其化為極坐標方程可得,當時,,,所以.18、(1);(2).【解析】

(1)令,求出的范圍,再由指數函數的單調性,即可求出結論;(2)對分類討論,分別求出以及的最小值或范圍,與的最小值建立方程關系,求出的值,進而求出的取值關系.【詳解】(1)當時,,令,∵∴,而是增函數,∴,∴函數的值域是.(2)當時,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以的最小值為,在上單調遞增,最小值為,而的最小值為,所以這種情況不可能.當時,則在上單調遞減且沒有最小值,在上單調遞增最小值為,所以的最小值為,解得(滿足題意),所以,解得.所以實數的取值范圍是.【點睛】本題考查復合函數的值域與分段函數的最值,熟練掌握二次函數圖像和性質是解題的關鍵,屬于中檔題.19、(1);(2)【解析】

(1)分類討論去絕對值號,即可求解;(2)原不等式可轉化為在R上恒成立,分別求函數與的最小值,根據能同時成立,可得的最小值,即可求解.【詳解】(1)①當時,不等式可化為,得,無解;②當-2≤x≤1時,不等式可化為得x>0,故0<x≤1;③當x>1時,不等式可化為,得x<2,故1<x<2.綜上,不等式的解集為(2)由題意知在R上恒成立,所以令,則當時,又當時,取得最小值,且又所以當時,與同時取得最小值.所以所以,即實數的取值范圍為【點睛】本題主要考查了含絕對值不等式的解法,分類討論,函數的最值,屬于中檔題.20、(I)詳見解析;(II)2【解析】

(I)求導得到f'(x)=ex-a,討論a≤0(II)f12=e-12a-5【詳解】(I)f(x)=ex-ax當a≤0時,f'(x)=e當a>0時,f'(x)=ex-a=0,x=lna當x∈lna,+∞時,綜上所述:a≤0時,fx在R上單調遞增;a>0時,fx在-∞,ln(II)f(x)=ex-ax-bf12=現在證明存在a,b,a+5b=2e取a=3e4,b=f'(x)=ex-a-故當x∈0,+∞上時,x2+1f'x在x∈0,+∞上單調遞增,故fx在0,12上單調遞減,在1綜上所述:a+5b的最大值為【點睛】本題考查了函數單調性,函數的最值問題,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.21、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)1.【解析】

(Ⅰ)令,;則.易得,.即可證明;(Ⅱ),分①,②,③當時,討論的零點個數即可.【詳解】解:(Ⅰ)令,;則.令,,易得在遞減,在遞增,∴,∴在恒成立.∵在遞減,在遞增.∴.∵;(Ⅱ)∵點,點,∴,.①當時,可知,∴∴,,∴.∴在單調遞增,,.∴在上有一個零點,②當時,,,∴,∴在恒成立,∴在無零點.③當時,,.∴在單調遞減,,.∴在存在一個零點.綜上,的零點個數為1..【點睛】本題考查了利用導數解決函數零點問題,考查了分類討論思想,屬于壓軸題.22、(1);(2)或.【解析】

(1)

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