第2課《我是什么》閱讀理解題（含答案）

2.《我是什么》閱讀理解題

班級：_________姓名：__________

課內閱讀。（不會寫的字用拼音）

我是什么（節選）

①平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。

②有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。

③小朋友，你們猜猜，我是什么？

1．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：平常()反義詞：暴躁()

2．請用“"畫出“我”做過的好事，用“﹏﹏﹏"畫出“我”做過的壞事。

3．照樣子，寫句子。

例：有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

有時候_____________，有時候_________________。

4．選文中的“我"就是下面謎語的謎底，是()

有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，

世界萬物都需要，江河湖海去尋找。

自然界中水的其他朋友也很多變，請閱讀文章，一起了解吧！

風到哪里去了（節選）

小男孩躺在床上，媽媽在床邊坐著。“風停了以后，到哪里去了呢？”小男孩問?！帮L停下來時，它其實是吹到別的地方，讓那兒的樹跳舞去了。"媽媽說。

“森林里的樹葉變了顏色，落下來了，以后呢？”

“回到泥土里，變成長了新葉的新樹啊。"

“可是，當葉子落下來，一定有什么東西不見了，”小男孩說，“是秋天不見了。"

“是的，”媽媽回答，“秋去冬來呀。"

“那么冬天結束以后呢？”小男孩問。

“冬天結束時，冰雪融化，小鳥歸來，春天就來了呀。"

小男孩笑了。

“這個世界真的就是這樣循（xún）環的，沒有什么不見了。”媽媽對他說。

5．請選擇合適的動詞填空。

回落吹長

風()樹葉→葉()下來→()到泥土里→()成新樹

6．請給文章標上段落序號。

7．根據示例仿寫，補全下面的語句。

示例：冬天結束時，冰雪融化，小鳥歸來，春天就來了呀。

（季節）結束時，_____________，_____________，（季節）就來了呀。

閱讀短文，完成練習。

小丑魚莎莎遇險記

①海底學校組織全校師生去珊瑚公園玩，同學們都很興奮。

②出發前，海馬老師叮囑同學們千萬不能離開隊伍，否則可能會遇到危險。一路上，他們排成一隊向前游——小海龜（）著小腿兒，小魚兒（）著小尾巴，小蝦一蹦一蹦的，一個個井然有序。小丑魚莎莎是學校里最調皮的，她排在最后面，一會兒看看長長的海草，一會兒碰碰帶刺的海膽，一會兒追追金槍魚。不一會兒，她就掉隊了。

③突然，在莎莎前方不遠處出現了一個巨大的黑影——一條大鯊魚！兇惡的鯊魚（）著血盆大口，樣子真嚇人！莎莎害怕極了，急忙大聲呼救。幸好，墨魚大叔正好經過，他迅速朝大鯊魚（）出一團黑黑的墨汁。趁著大鯊魚一時看不清方向，莎莎飛快地逃走了。

④后來，海馬老師終于找到了莎莎。知道了莎莎剛才的經歷，海馬老師語重心長地說：“瞧，這多危險。以后可要遵守紀律呀！"莎莎低下頭，心里后悔極了。

8．聯系上下文，將下面的動詞填入文中的括號內。（填序號）

①擺②噴③張④蹬

9．讀文中畫線的句子，你覺得適合形容此時的小丑魚莎莎的詞語有()。（多選，填序號）

①東張西望②三心二意③一心一意④專心致志

10．根據短文，填一填。

海底學校全體師生外出游玩莎莎掉隊了

____________

()噴出墨汁莎莎遇到了()

莎莎飛快地()莎莎后悔極了

11．你還知道哪些動物逃離危險的方法？寫一個吧！

參考答案：

1．平時溫和2．灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。

淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。3．我很淘氣我卻很乖巧4．水

【解析】1．本題考查近義詞、反義詞。

平常：（形）普通；不特別。話雖然平常；意義卻很深刻。近義詞“通?！?。在文中第①段“平常我在池子里睡覺。"

暴躁：（形）指性情急躁，感情容易沖動。反義詞“溫和”。在文中第②段“有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。"

2．本題考查文章理解。

根據文中第②段“我做過許多好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害?！彼晕易龅暮檬率枪喔忍锏?，發動機器，幫助人們工作。我做的壞事是淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。

3．本題考查仿寫句子。

結合“有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。"可知，這個句子表達了一個人的情緒變化，具有雙重性。句子中的“有時候”表明了情緒的不穩定性，可能在不同的時間、環境和情境下產生不同的表現。這種情緒的波動可能是由多種因素引起的，如生活壓力、人際關系、環境變化等。例：有時候我很勤奮，有時候我卻很懶散。

4．本題考查文章理解和猜謎。

根據文中第①段“常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。"

根據文中第②段“我做過許多好事，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。”

由此可知這個謎底是“水"。水是一種無色無味的物質，是地球上所有生物生存的必需品。無論是人類、動植物還是微生物，都離不開水。水在自然界中以多種形式存在，如江河、湖泊、海洋、地下水等。人們可以通過多種途徑獲取和利用水資源，以滿足生活和生產需要。

5．吹落回長6．①小男孩……/②“森林里……”/③“回到泥土……"④“可是……”/⑤“是的……"/⑥“那/⑦“冬天結束……”/⑧小男孩……/⑨“這個世界……"7．夏天樹葉飄落大雁南飛秋天

【解析】5．本題考查選字填空。

結合第①段的句子“風停下來時，它其實是吹到別的地方，讓那兒的樹跳舞去了?！笨芍秋L吹落葉；

從第④的句子“可是，當葉子落下來，一定有什么東西不見了"可知是葉落下來；

從第③段的句子“回到泥土里，變成長了新葉的新樹啊”可知是回到泥土里和長成新樹。

6．本題考查數自然段并標序號。

每個自然段前空兩個字的格，一個自然段結束后，另起一行空兩格可行。故本文共有⑨個自然段，分別在“小男孩躺在床上"森林里的”“回到泥土里"可是”“是的"那么冬天”“冬天結束時"小男孩笑了”“這個世界真的"前標上①至⑨。

7．本題考查的是仿寫句子。

注意加點詞和例句的結構，仿寫要注意使用相同的修辭手法和結構即可。注意仿寫的合理，不要有錯別字。

要求以“……（季節）結束時……，……，……季節）就來了”，根據季節的特點完成。

示例：夏天結束時，涼風習習，果子熟了，秋天就來了呀。

8．④①③②9．①②10．墨魚大叔大鯊魚逃走了11．壁虎斷尾逃生

【解析】8．本題考查選詞填空。

擺，排列；安放。

噴，液體、氣體等急遽涌射。

張，分開；放開。

蹬，腿和腳向腳底的方向狠狠用力。

結合第②自然段句子“小海龜（）著小腿兒，小魚兒（）著小尾巴"可知，小海龜使勁地蹬著小腿，小魚兒擺動著自己的尾巴，故選④①；

結合第③自然段句子“兇惡的鯊魚（）著血盆大口”可知，鯊魚張開血盆大口，故選③；

結合第③自然段句子“他迅速朝大鯊魚（）出一團黑黑的墨汁"可知，墨魚向鯊魚噴射出墨汁，故選②；

9．本題考查選詞填空。

東張西望：向四處張望。形容心神不安地到處看。

三心二意：意志不堅定，猶豫不決，也指又想這樣又想那樣，猶豫不定。

一心一意：一個心思，一個意念。形容心意專一，沒有別的想法。

專心致志：把心思全放在上面，形容一心一意，聚精會神。

結合文章句子，抓住關鍵詞句“一會兒看看長長的海草，一會兒碰碰帶刺的海膽，一會兒追追金槍魚?！笨芍〕篝~莎莎此時非常不專心，東張西望，故選①②。

10．本題考查文章內容理解。

結合文章第③自然段句子“突然，在莎莎前方不遠處出現了一個巨大的黑影