10.2 事件的相互獨立性(原卷版)(人教A版2019必修第二冊)-人教版高中數學精講精練必修二_第1頁
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10.2事件的相互獨立性考法一獨立事件的判斷【例1-1】(2023陜西)籃球比賽中,張英皓同學投球三次,設事件A為“三次投球全不是三分球”,事件B為“三次全是三分球”,事件C為“三次投球不全是三分球”,則下列結論正確的是()A.A與C對立 B.B與C對立 C.任兩個均對立 D.任兩個均不對立【例1-2】(2023北京)連續(xù)拋擲一枚質地均勻的硬幣2次,設“第1次正面朝上”為事件,“第2次反面朝上”為事件,“2次朝上結果相同”為事件,有下列三個命題:①事件與事件相互獨立;②事件與事件相互獨立;③事件與事件相互獨立.以上命題中,正確的個數是(

)A.0 B.1 C.2 D.3【一隅三反】1.(2023·山東)(多選)下列事件A,B不是獨立事件的是()A.一枚硬幣擲兩次,A=“第一次為正面向上”,B=“第二次為反面向上”B.袋中有兩個白球和兩個黑球,不放回地摸兩球,A=“第一次摸到白球”,B=“第二次摸到白球”C.擲一枚骰子,A=“出現(xiàn)點數為奇數”,B=“出現(xiàn)點數為偶數”D.A=“人能活到20歲”,B=“人能活到50歲”2.(2023江西吉安)(多選)某人連續(xù)擲兩次骰子,表示事件“第一次擲出的點數是2”,表示事件“第二次擲出的點數是3”.表示事件“兩次擲出的點數之和為5”,表示事件“兩次擲出的點數之和為9”.則(

)A.與相互獨立 B.與相互獨立C.與不相互獨立 D.與不相互獨立3.(2024遼寧大連)(多選)有6個相同的球,分別標有數字1,2,3,4,5,6,從中有放回的隨機取兩次,每次取1個球,甲表示事件“第一次取出的球的數字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的數字是2”,丙表示事件“兩次取出的球的數字之和是8”,丁表示事件“兩次取出的球的數字之和是7”,則(

)A.甲與丙相互獨立 B.甲與丁相互獨立C.乙與丙不相互獨立 D.丙與丁不相互獨立考法二獨立事件的乘法公式【例2-1】(2023江西·開學考試)2023年10月26日神舟十七號載人飛船成功發(fā)射,某校舉辦航天知識競賽,競賽設置了,,三道必答題目.已知某同學能正確回答,,題目的概率分別為0.8,0.7,0.5,且回答各題是否正確相互獨立,則該同學最多有兩道題目回答正確的概率為(

)A.0.56 B.0.72 C.0.89 D.0.92【例2-2】(2023河南)甲、乙兩個籃球隊進行比賽,獲勝隊將代表所在區(qū)參加市級比賽,他們約定,先贏四場比賽的隊伍獲勝.假設每場甲、乙兩隊獲勝的概率均為,每場比賽不存在平局且比賽結果相互獨立,若在前三場比賽中,甲隊贏了兩場,乙隊贏了一場,則最終甲隊獲勝的概率為.【一隅三反】1.(2023河南駐馬店)如圖,用三個不同的元件連接成一個系統(tǒng).當元件正常工作且元件至少有一個正常工作時,系統(tǒng)正常工作.已知元件正常工作的概率依次為,則系統(tǒng)能正常工作的概率為.2.(2023全國·課時練習)如圖,已知電路中有4個開關,每個開關獨立工作,且閉合的概率為,則燈亮的概率為.

3.(2023安徽亳州·期末)“秋風起.月漸圓,桂樹落葉,兔兒下凡間”.中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓更多的小朋友參與到中秋節(jié)的歡樂氛圍中來,秦皇島市青少年宮特別推出了“團圓中秋喜迎國慶”——中秋猜燈謎活動,歡迎小朋友們前來,感受傳統(tǒng)文化的熏陶,品味傳統(tǒng)習俗的趣味.現(xiàn)有甲,乙兩位小朋友組成“快樂寶貝隊”參加猜燈謎活動,每輪活動由甲,乙各猜一個燈謎,已知甲每輪猜對的概率為,乙每輪精對的概率為.在每輪活動中,甲和乙猜對與否互不影響,各輪結果也互不影響,則“快樂寶貝隊”在兩輪活動中猜對2個燈謎的概率為.4.(2024黑龍江)2023年10月26日神舟十七號載人飛船發(fā)射任務取得圓滿成功,開啟了我國空間站應用發(fā)展的新階段.太空站內甲,乙?丙三名航天員分別出倉進行同一試驗,已知甲?乙?丙試驗成功的概率分別為,若三人能否試驗成功相互獨立,且三人中恰有2人試驗成功的概率為,則三人中只有甲?乙兩人試驗成功的概率的最大值為.考法三獨立事件與互斥事件【例3-1】(2023江蘇宿遷·期末)下列關于互斥事件、對立事件、獨立事件(上述事件的概率都大于零)的說法中正確的是(

)A.互斥事件一定是對立事件 B.對立事件一定是互斥事件C.互斥事件一定是獨立事件 D.獨立事件一定是互斥事件【例3-2】(2023陜西咸陽)(多選)國家于2021年8月20日表決通過了關于修改人口與計劃生育法的決定,修改后的人口計生法規(guī)定,國家提倡適齡婚育、優(yōu)生優(yōu)育,一對夫妻可以生育三個子女,該政策被稱為三孩政策.某個家庭積極響應該政策,一共生育了三個小孩.假定生男孩和生女孩是等可能的,記事件:該家庭既有男孩又有女孩;事件:該家庭最多有一個男孩;事件:該家庭最多有一個女孩.通過判斷或計算可知,下列說法正確的是(

)A.事件與事件互斥且對立 B.事件與事件互斥且對立C.事件與事件相互獨立 D.事件與事件相互獨立【一隅三反】1.(2023河南焦作)(多選)一個不透明袋子中裝有大小和質地完全相同的2個紅球和3個白球,從袋中一次性隨機摸出2個球,則(

)A.“摸到2個紅球”與“摸到2個白球”是互斥事件B.“至少摸到1個紅球”與“摸到2個白球”是對立事件C.“摸出的球顏色相同”的概率為D.“摸出的球中有紅球”與“摸出的球中有白球”相互獨立2(2023北京)分別擲兩枚質地均勻的硬幣,“第一枚為正面”記為事件A,“第二枚為正面”記為事件B,“兩枚結果相同”記為事件C,那么事件A與B,A與C間的關系是(

)A.A與B,A與C均相互獨立B.A與B相互獨立,A與C互斥C.A與B,A與C均互斥D.A與B互斥,A與C相互獨立3.(2024湖南岳陽)(多選)將一枚質地均勻且標有數字1,2,3,4,5,6的骰子隨機擲兩次,記錄每次正面朝上的數字,甲表示事件“第一次擲出的數字是1”,乙表示事件“第二次擲出的數字是2”,丙表示事件“兩次擲出的數字之和是8”,丁表示事件“兩次擲出的數字之和是7”.則(

)A.事件甲與事件丙是互斥事件B.事件甲與事件丁是相互獨立事件C.事件乙包含于事件丙D.事件丙與事件丁是對立事件4.(2023高一·全國·隨堂練習)已知事件A,B發(fā)生的概率分別為,,分別在A,B互斥和獨立的條件下,求出下列事件的概率并填入表中:A,B互斥A,B獨立A,B都發(fā)生A,B都不發(fā)生A,B恰有一個發(fā)生A,B至少有一個發(fā)生A,B至多有一個發(fā)生考法四獨立事件的實際應用【例4】(2023高一上·安徽)與國家安全有關的問題越來越受到社會的關注和重視.為了普及國家安全教育,某校組織了一次國家安全知識競賽,已知甲、乙、丙三位同學答對某道題目的概率分別為,,,且三人答題互不影響.(1)求甲、乙兩位同學恰有一個人答對的概率;(2)若甲、乙、丙三個人中至少有一個人答對的概率為,求的值.【一隅三反】1.(2023湖南長沙·期末)某校舉行圍棋比賽,甲?乙?丙三人通過初賽,進入決賽.決賽比賽規(guī)則如下:首先通過抽簽的形式確定甲?乙兩人進行第一局比賽,丙輪空;第一局比賽結束后,勝利者和丙進行比賽,失敗者輪空,以此類推,每局比賽的勝利者跟本局比賽輪空者進行下一局比賽,直到一人累計獲勝三局,則此人獲得比賽勝利,比賽結束.假設每局比賽雙方獲勝的概率均為,且每局比賽相互獨立.(1)求丙每局都獲勝的概率(2)求甲獲得比賽勝利的概率.2.(2024湖南)為迎接第二屆湖南旅發(fā)大會,郴州某校舉辦“走遍五大洲,最美有郴州”知識能力測評,共有1000名學生參加,隨機抽取了100名學生,記錄他們的分數,將數據分成4組:,并整理得到如下頻率分布直方圖:

(1)根據直方圖,估計這次知識能力測評的平均數;(2)用分層隨機抽樣的方法從,兩個區(qū)間共抽取出4名學生,再從這4名學生中隨機抽取2名依次進行交流分享,求第二個交流分享的學生成績在區(qū)間的概率;(3)學校決定從知識能力測評中抽出成績最好的兩個同學甲乙進行現(xiàn)場知識搶答賽,比賽共設三個項目,每個項目勝方得1分,負方得0分,沒有平局.三個項目比賽結束后,總得分高的人獲得冠軍.已知甲在三個項目中獲勝的概率分別為,各項目的比賽結果相互獨立,甲至少得1分的概率是,甲乙兩人誰獲得最終勝利的可能性大?并說明理由.單選題1.(2023廣東順德)某工廠有甲、乙、丙三名工人進行零件安裝比賽,甲每個零件的安裝完成時間少于丙的概率為.乙每個零件的安裝完成時間少于丙的概率為,比賽要求甲、乙、丙各安裝一個零件,且他們安裝每個零件相互獨立,則甲和乙中至少有一人安裝完成時間少于丙的概率為()A. B. C. D.2.(2024江西萍鄉(xiāng))甲、乙兩選手進行象棋比賽,已知每局比賽甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4,若采用三局二勝制,則乙最終獲勝的概率為(

)A.0.36 B.0.352 C.0.288 D.0.6483.(2024山東日照)中國夢蘊含航天夢,航天夢助力中國夢.2023年10月25日,神舟十七號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功點火發(fā)射.在太空站內有甲,乙,丙三名航天員依次出倉進行同一試驗,每次只派一人,每人最多出倉一次.若前一人試驗不成功,返倉后派下一人重復進行該試驗;若試驗成功,終止試驗.已知甲,乙,丙各自出倉試驗成功的概率分別為,,,每人出倉試驗能否成功相互獨立,則該項試驗最終成功的概率為(

)A. B. C. D.4.(2024上海楊浦)已知,,,則事件與的關系是(

)A.與互斥不對立 B.與對立C.與相互獨立 D.與既互斥又獨立5.(2024四川涼山)一個盒子中裝有標號為1,2,3,4的4張?zhí)柡灒瑥闹须S機地選取兩張?zhí)柡灒录叭〉綐颂枮?和3的號簽”,事件“兩張?zhí)柡灅颂栔蜑?”,則下列說法正確的是(

)A.與互斥 B.與獨立 C.與對立 D.6.(2024江西撫州)從甲袋中摸出一個紅球的概率是,從乙袋中摸出一個紅球的概率是,從兩袋各摸出一個球,下列結論錯誤的是(

)A.2個球都是紅球的概率為B.2個球中恰有1個紅球的概率為C.至少有1個紅球的概率為D.2個球不都是紅球的概率為7.(2024江西·開學考試)現(xiàn)有張完全相同的卡片,分別寫有字母、、、、,從中任取一張,看后再放回,再任取一張.甲表示事件“第一次抽取卡片的字母為”,乙表示事件“第二次抽取卡片的字母為”,丙表示事件“兩次抽取卡片的字母相鄰”,丁表示事件“兩次抽取卡片的字母不相鄰”,則(

)A.乙與丁相互獨立 B.甲與丙相互獨立C.丙與丁相互獨立 D.甲與乙相互獨立8.(2023·廣西)已知甲袋中有標號分別為的四個小球,乙袋中有標號分別為的四個小球,這些球除標號外完全相同,第一次從甲袋中取出一個小球,第二次從乙袋中取出一個小球,事件表示“第一次取出的小球標號為3”,事件表示“第二次取出的小球標號為偶數”,事件表示“兩次取出的小球標號之和為7”,事件表示“兩次取出的小球標號之和為偶數”,則(

)A.與相互獨立 B.與是對立事件C.與是對立事件 D.與相互獨立多選題9.(2023·河南安陽·期末)在12張卡片上分別寫上數字1~12,從中隨機抽出一張,記抽出的卡片上的數字為,甲表示事件“為偶數”,乙表示事件“為質數”,丙表示事件“能被3整除”,丁表示事件“”,則(

)A.甲與丙為互斥事件 B.乙與丁相互獨立C.丙與丁相互獨立 D.甲乙乙丙)10.(2023高一下·湖南常德·期末)下列四個命題中錯誤的是(

)A.若事件A,B相互獨立,則滿足B.若事件A,B,C兩兩獨立,則C.若事件A,B,C彼此互斥,則D.若事件A,B滿足,則A,B是對立事件11.(2023浙江·期中)先后兩次鄭一枚質地均勻的骰子,表示事件“兩次鄭出的點數之和是6”,表示事件“第二次鄭出的點數是偶數”,表示事件“兩次鄭出的點數相同”,表示事件“至少出現(xiàn)一個奇數點”,則(

)A.事件,為互斥事件 B.事件,為對立事件C. D.事件,為相互獨立事件12.(2024河南商丘·期中)設A,B為兩個隨機事件,若,則下列結論中正確的是(

)A.若,則 B.若,則A,B相互獨立C.若A與B相互獨立,則 D.若A與B相互獨立,則填空題13.(2023山東淄博·期中)我市男子乒乓球隊為備戰(zhàn)下屆市運會,在某訓練基地進行封閉時訓練,甲、乙兩隊隊員進行對抗賽,每局依次輪流發(fā)球,連續(xù)贏兩個球者獲勝.通過分析甲、乙過去對抗賽的數據知,甲發(fā)球甲贏的概率為,乙發(fā)球甲贏的概率為,不同球的結果互不影響.已知某局甲先發(fā)球,該局打四個球,甲贏的概率是14.(2024山東濟寧·期中)如圖所示,由到的電路中有4個元件,分別為,,,.若,,,能正常工作的概率都是,記事件“到的電路是通路”,則.

15.(2024·安徽蕪湖)設樣本空間含有等可能的樣本點,且事件,事件,事件,使得,且滿足兩兩不獨立,則.16.(2023·云南保山·期末)弘揚中學有一支籃球隊,甲、乙為該球隊隊員,已知甲、乙兩名隊員投籃命中的概率分別為和.現(xiàn)兩人各進行一次投籃比賽,假定兩人是否投中互不影響,則甲、乙兩人至少有一人投中的概率為.解答題17.(2023高一上·北京石景山·期末)已知甲投籃命中的概率為0.6,乙投籃不中的概率為0.3,乙、丙兩人都投籃命中的概率為0.35,假設甲、乙、丙三人投籃命中與否是相互獨立的.(1)求丙投籃命中的概率;(2)甲、乙、丙各投籃一次,求甲和乙命中,丙不中的概率;(3)甲、乙、丙各投籃一次,求恰有一人命中的概率.18.(2024河南)某項考試按科目、科目依次進行,只有當科目成績合格時,才可繼續(xù)參加科目的考試.已知每個科目只允許有一次補考機會,兩個科目成績均合格方可獲得證書.現(xiàn)某人參加這項考試,科目每次考試成績合格的概率均為,科目每次考試成績合格的概率均為.假設各次考試成績合格與否均互不影響.(1)求他在科目考試第一次合格的概率;(2)在這項考試過程中,假設他不放棄所有的考試機會,求他可獲得證書的概率.19.(2024湖北)甲、乙兩名射擊運動員進行射擊比賽,每輪比賽甲、乙各射擊一次,已知甲中靶的概率為,乙中靶的概率為,每輪比賽中甲、乙兩人射擊的結果互不影響,求下列事件的概率:(1)第一輪射擊中恰好有一人中靶;(2)經過兩輪射擊,兩人共中靶3次20(2023浙江紹興·期末)某班學生分A,,,四組參加數學知識競答,規(guī)則如下:四組之間進行單循環(huán)(每組均與另外三組進行一場比賽);每場比賽勝者積3分,負者0分;若出現(xiàn)平局,則比賽雙方各積1分.現(xiàn)假設四個組戰(zhàn)勝或者負于對手的概率均為,出現(xiàn)平局的概率為,每場比賽相互獨立.(1)求A組在參加兩場比賽后得分為3分的概率;(2)一輪單循環(huán)結束后,求四組總積分一樣的情況種數,并計算四組總積分一樣的概率.21.(23-24高一上·江西撫州·期末)2023年9月23日,中國農歷象征收獲的秋分時節(jié),第19屆亞洲運動會在浙江杭州隆重開幕.杭州基礎設施全面升級、城市面貌煥然一新、民生服務格局大變.為了解杭州老百姓對城市基礎設施升級工作滿意度,從該地的A,B兩

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