云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。把字寫正確、規范。2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

shānbēngdìliè_______

jīngpílìjié________

當通過轉播畫面qīngxī_______地看到神舟十七號huǎnhuǎn_______升空時，我興奮地shǒuwǔzúdǎo_________。我國的航天jìshù_______已經處于世界領先水平，我為自己是中國人而感到zìháo_______。2）.讀拼音寫詞語。gǔndòng_____kòngxì_____jiānyìng_____yuángù_____bódòu_____yīnqiè

_____guàngài_____fènnù

_____3）.我會讀句子，認拼音，寫詞語。

什么是快樂？快樂是我們聽到錢塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮聲；快樂是盤古看到自己jīngpílìjié_______所創造的世界；快樂是zhuāngjia_______干旱時得到一場及時雨的zīrùn_______；快樂是無論做什么都déxīnyìngshǒu_______的順暢……快樂，其實很簡單!4）.比一比，再組詞。

疏(

)調(

)噸(

)拆(

)

蔬(

)綢(

)鈍(

)折(

)5）.用帶“信”字的不同的詞語并填空。

我是一個________的人，做人非常講________，________世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此________不疑。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）。A．酣（gǎn）睡

負荷（hè）B．包蘊（yùn）

糠（kāng）皮C．顛覆（fù）

冰雹（páo）D．親昵（nī）

祈（qí）福2）.“我家洗硯池頭樹”中的“洗硯池”用了（

）的典故A．孔子“韋編三絕”B．王羲之“墨池”C．左思“洛陽紙貴”D．趙長卿“磨穿枯硯，生涯微薄”3）.下列句子，帶點詞語運用不恰當的是哪一項？(

)A．梅蘭芳早已識破日軍的神機妙算。B．金點子，顧名思義也就是好的主意。C．他的父母都很通情達理，善解人意。D．作為新時代好少年，應當志存高遠。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.風一吹，葦絮就飛起來，把房屋都罩在蘆花里。（擴句）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，幫動物找家。

魚

虎

豬

牛

圈

塘

棚

穴2）.連線。

千里龍

老黃馬

百靈牛

領頭鳥

哈巴羊

變色狗6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()同學們拿著話筒，舉著小旗，來到大街上。

()下午，老師帶我們去宣傳衛生。

()過路的叔叔、伯伯都夸我們能干。

()我們一遍又一遍地認真宣傳著。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()他又用我的彩筆左一下右一下地涂上顏色。

()一天,小明來我家玩。

()就拿起筆畫起來。

()他看了看我的幾樣小玩具。

()他畫的多好啊,畫了小鳥,天空和房子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.比較加下劃的字的讀音，相同的打“√”，不同的打“×”。

1．扇幾扇翅膀。(

)

2．尾巴甩幾甩——我幾乎被它拖倒。(

)

3．池塘里劃來一只小船——用腳爪劃他。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。在我的窗前，

毛茸茸的枝頭，有一棵白樺，

雪繡的花邊瀟灑，仿佛涂上銀霜，

串串花穗齊綻，披了一身雪花。

潔白的流蘇如畫。1．白樺樹生長在_______，“______”和“______”寫樺樹通體潔白的形象。“______”字準確表現出樺樹主干上一層潔白的細皮；“______”字把樺樹擬人化了，突出白樺的高潔。

2．寫出第二小節的詩意。

________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：我的

要求：1．先把題目補充完整，可以寫人，比如：老師、爸爸、媽媽、朋友……，也可以寫其它你感興趣的，比如：樂園、小天地、小秘密……2．要做到內容完整，語句通順，不寫錯別字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.片段閱讀走月亮（節選）

??秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來了果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。在坡頭上那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，旁邊就是它澆灌過的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

1．作者主要描繪了月光下的果園__________和稻谷_______的畫面，不僅寫了________、________、聞到的，還寫了我________，表達了我和阿媽走月亮時_________的心情。

2．請你調動多種感官，把冬天的雪景寫具體。

雪，紛紛揚揚地飄落下來。____________________

3．下列修辭手法與其他三句不一樣的一項是A．卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！B．稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。C．溝水汩汩，很滿意地響著。D．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭。4．“我和阿媽走月亮”在文中反復出現，好處是A．這句話起到了承上啟下的作用，表達了“我”對月亮的贊美之情。B．這句話貫穿全文，流露出“我”和阿媽走月亮時的愉悅，體現了濃濃的親情。C．這句話運用排比的修辭手法，讓課文表達顯得生動優美，讓畫面有了流動感。D．這句話是全文的線索，側面表現出“我”和阿媽不能停下來欣賞月亮的遺憾。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當的答案，將序號填入括號中。

A．菊花

B．梅花

C．荷花

D．蘭花

（1）冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。(

)

（2）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(

)

（3）待到秋來九月八，我花開后百花殺。(

)

（4）春風歲歲生空谷，留得清香入素琴。(

)2）.用“√”畫出句中帶點字的正確讀音。

（1）明明生病了