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高二學期教師陳述報告范文(3篇)高二學期教師陳述報告范文(精選3篇)高二學期教師陳述報告范文篇1本學期本人擔任高二(3)(4)(11)(12)班生物教學工作,(11)(12)是文科班,(3)(4)是理科班,在這學期面臨著學生重要的轉型階段,為了使文科班的學生對會考還有理科班的學習打好學習基礎,并且順利度過這一重要的時期,為此我對高二生物教學做了詳細的計劃,注重教學過程,現小結如下:認真研究歷年會考綱要,看準方向。在開學初,我們高二年生物備課組就制定了計劃。根據自己所任教班級學生學習程度的不同,參考教學大綱和會考計劃,統籌安排了學期計劃。在熟悉教材教參的情況下,視各個班級不同水平層次進行認真細致的備課,課后總結教學所獲得的效果,認真布置各個班級相應程度的作業和練習并及時批改,以及發現學生缺漏點和適時輔導強化。注重課堂,提高教學質量。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言盡量簡潔明了,形成語言專業化,在學生有疑問的同時再以通俗的語言加以解釋??朔艘郧爸貜偷拿?,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣。積極參與聽課、評課。虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,注意搜集資料,對各種輔助資料開展篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,開展透切的評講,并針對有關情況及時改進教學辦法,做到有的放矢。對文科班一些基礎特別差的學生,還多次批改,重復批改,然后面對面輔導,力求每個知識點都能讓學生理解透徹。做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,使學生自覺的把身心投放到學習中去。及時肯定學生的點滴進步。開放課堂教學,鼓勵學生暢所欲言,培養學生的膽量,敢于表達自己的觀點,同時教育學生學會傾聽,學會思考。高二學期教師陳述報告范文篇2本學期,本人擔任高二年級1—3班(理科班)的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。主要工作總結如下:(1)作為會考科目的科任教師,能認真學習《課程標準》和《會考大綱》,制定計劃,繼續學習新課程理念,通過參加省級新課程培訓和學習新知識、新理論等使自己的業務水平有更進一步的提高,同時認真備課和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,上好每一節課,并能經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都爭取以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以人為本,結合現實生活中的現象循循善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。(2)本人能從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,由于這一屆學生基礎較差,學習積極性不高,落后面比較大,對于差生,利用課間多次溝通交談等,鼓勵其確立正確的學習態度,樹立自信心和積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。讓學生樹立自覺地從德、智、體等全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。(3)在這屆抓會考的過程中,能克服時間斷、任務重、落后面大的各種不利因素,和姚冰冰老師一起共同認真地做好會考工作,一起認真研究課標和會考大綱,在課時較緊的情況下對教材大膽取舍,共同研究如何提高教學效率,針對落后面較廣的情況,利用課余時間進行補缺補漏,使他們有不同程度的提高,增強了參加會考信心,但由于個別同學的基礎特別差,對他們的提高有一定的難度,這是以后需認真思考的問題。(4)本學期在教研組活動中先后學習了《怎樣使思想品德課教學“活”起來》、《如何讓政治課堂“活而不亂”》、《新課程背景下要注意處理的四對關系》、《非凡的歷程輝煌的成就》等文章,認真聽取了王東升老師對全組成員進行了網頁制作的培訓,汲取了新知識,提高了能力,到晉江一中聽了柯冰冰和劉用旺兩位老師的公開課,地理組的王禮雀老師和歷史組的黃晉贏老師的公開課,本組的李大森老師和桂帥寧老師的公開課,取長補短,受益匪淺,從而使自身素質得到一定的提高。(5)當然在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!高二學期教師陳述報告范文篇3尊敬的紅方區教育局領導,您們好:我叫,是_鎮__小學的一名高級語文教師。自_年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我
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