有關競聘中層演講稿四篇演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的競聘中層演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。競聘中層演講稿篇1尊敬的各位領導、各位評委、同志們：你們好!現(xiàn)在向大家匯報我20年以來的工作情況。20年我在執(zhí)行局工作期間，能夠廉潔自律，依法辦事，按照局里的部署積極工作，超額完成任務，很好的維護了當事人的合法權益，并且在我所辦的案件中，沒有一起案件因為自己的原因，造成當事人上訪告狀。20xx年擔任辦公室法官助理以后，我更是兢兢業(yè)業(yè)，積極投身于本職工作。我在辦公室主要負責信息工作，20xx年，在領導和同志們的大力支持下，經過自己的努力，使我院信息工作取得了較好的成績，分別被省高院和市中院評為全省、全市法院信息工作先進單位，在市中院舉行的“百日競賽”活動中被評為優(yōu)勝單位，我本人也在20xx年被省高院評為全省法院信息工作先進個人。在今年的信息工作中，我院的信息報送數(shù)和采用數(shù)在全市法院中始終處于前列。參加這次競選，我認為自身有以下幾方面的優(yōu)勢：首先，我有良好的政治素養(yǎng)，扎實的法律基本功。工作中政治立場堅定，有較高的思想政治覺悟。我畢業(yè)于河南師范大學法律系，在校期間通過努力學習和刻苦鉆研，打下了比較扎實的法學理論基礎，在基層法庭和執(zhí)行局多年的審判、執(zhí)行工作經歷使我的理論知識在實踐中得到了檢驗和提高，而兩年的信息調研工作又使我對法律有了更深層次的理解，同時，語言和文字表達能力也有了質的提高。其次，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，從不斤斤計較個人利益。第三，有較強的適應能力。參加工作以來，我的工作崗位多次變換，每次走上新的崗位，面臨新的挑戰(zhàn)，我都能積極發(fā)揮主觀能動性，很快的適應新的工作，干出好的成績。第四，有團結敬業(yè)、積極向上的工作熱情。我身體健康，精力充沛。工作中服從領導，團結同事，尊重老同志，能夠積極參加院里組織的各項活動。這次我的競選目標是中層副職，如果能夠競選成功，我一定會擺正位置，當好配角;胸懷全局，當好參謀;服從領導，當好助手。我將尊重正職的核心地位，維護正職的威信。工作中重點堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持“一個原則”就是堅持“上為黨組分憂、下為干警服務”的原則。實現(xiàn)“兩個轉變”一是實現(xiàn)角色的轉變。即由一名普通干部向環(huán)節(jié)干部的轉變。在正職的帶領下與大家思想上同心，目標上同向，行動上同步。自覺做到“內圖同心協(xié)力，外謀合作支持”，發(fā)揮整體優(yōu)勢，營造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉變，協(xié)助正職嚴格落實各項工作任務。通過這次競選，我愿在今后的工作中，立足本職，勤奮工作，重新認識自己，重新塑造自己，重新完善自己。如果這次我不能競選成功，說明我與領導和同志們的要求還有差距，我一定會認真尋找問題和不足，以更加嚴格的標準來要求自己，一如既往的做好本職工作。謝謝大家!競聘中層演講稿篇2尊敬的各位領導、老師：大家好！首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。我之所以再次競聘學校中層職務：一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關系，避免和減少矛盾。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。競聘中層演講稿篇3XX學校XXX尊敬的各位領導、各位同事：你們好！拿破侖曾經說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天，我作為年輕人，本著鍛煉和提高自己的目的，來參加這次演講。所以，首先我要感謝XX局的領導和學校提供了我這次鍛煉的機會和平臺，同時也感謝在座的所有老師，祝你們身體健康、工作愉快。我參與競聘的職位是XXX。我叫XXX，X，XX文化，現(xiàn)年XX歲，XX年畢業(yè)于XXX學校。現(xiàn)就我?guī)啄甑墓ぷ鹘洑v以及我這次競職的優(yōu)勢和對以后工作的打算做一簡單介紹。一、任教以來的工作業(yè)績我于20xx年經公開考聘來到了XX學校，被安排到了XXX任教。條件雖然極其艱苦，但我卻沒有一絲怨言。因此，從我上第一節(jié)課開始，便全身心都用在了學生和教學上。我認真負責，一絲不茍的工作態(tài)度、以及比較突出的工作成績等諸多優(yōu)點感動了學校領導，05年下期，我被調到了XX擔任XX教學。由于我在學校學的不是XX專業(yè)，計算機的很多知識我都不懂，該學科又給了我一個嚴峻挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)雖然意味著責任，但更意味著信任，我不能辜負大家對我的期望，因此，我不計辛勞，夜以繼日刻苦鉆研和虛心討教，現(xiàn)在不僅能完成教學任務，還能對計算機進行組裝和維護。07年因初中缺編，我又被學校選撥進了XX，擔任全校的XXX教學，同時協(xié)助學校后勤特別是XXX做了系列的大量的日常工作，不管什么時候，我都是隨叫隨到，隨要隨到。08年，我又擔任了畢業(yè)班的物理教學，壓力非常大，但壓力也給了我動力。在不斷努力和大家的幫助下，我所擔任的09級一班的物理科在09年升學考試中，成績名列片區(qū)第一名。要給學生一碗水，自己就得先有一桶水，所以我利用業(yè)余時間積極參加各種培訓和學習活動，先后通過了教育部組織的全國計算機初級、中級考試。完成了由清華大學組織的PECC西部人才交流培訓項目，今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學競技活動中，榮獲了一等獎。成績屬于過去，但我更向往未來。二、我對XX工作的認識和我競職的優(yōu)勢教導處是在學校的領導下，協(xié)助校長分擔學校教學工作的`組織和管理的職能部門，在全面貫徹黨的教育方針下，根據(jù)學校工作計劃，制訂并實施學校的教育、教學等工作計劃，檢查并總結學校的教育、教學工作，同時搞好招生、畢業(yè)生、學籍管理、質量統(tǒng)計及分析、教學業(yè)務檔案、圖書資料、文印、實驗、電教等工作。我認為在這些方面我有以下幾個優(yōu)勢：1、從05年以來一直長期協(xié)助學校特別是教導處工作，對教導處的日常工作都十分熟悉，并同時得到了學校和大家的認可；2、計算機操作熟練，能用計算機提高教導處的工作效率；3、有吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神，有銳意進取的創(chuàng)新精神和求真務實的工作態(tài)度。“要做就做最好，要干就干一流”是我一貫的工作作風和永不更改的座佑銘。4、人年輕，有干勁，具挑戰(zhàn)精神，有克服困難的信心、勇氣和精力。三、對以后的工作打算如果我有幸走上教導副主任的工作崗位，我將擺正位置，當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想，尊重校領導的核心地位，服從大局，做到，“到位不越位，補臺不拆臺。”在努力做好教導處常規(guī)工作的同時，爭取在以下幾個方面做出突破：第一，做一名優(yōu)秀的服務員。做好廣大教師的代言人，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。第二，做一名良好的協(xié)調員。做好校領導與廣大教師的橋梁和紐帶工作，做好各教研組、各年級組的協(xié)調工作，充分發(fā)揮大家的職能作用，調動大家的工作積極性，確保學校決策的順利執(zhí)行。第三，做一名合格的教研員。結合我校實際，在全體教師的共同參與下，堅持“年青教師發(fā)家，年長教師持家”的原則，堅持以“學生發(fā)展為本”的思想確立教科研課題，以科研促教研、以教研促質量并促進教師隊伍整體素質的不斷提高。我認為“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，大家好才是真的好。第四、加強網(wǎng)絡平臺的建設，為關愛留守兒童出一份力。今年，我校在區(qū)電教館的帶領下，基本完成了學生電子學籍檔案的建檔工作。因此，我認為，認真構建學校網(wǎng)絡平臺，讓教師、學生、家長只要登錄市教育局的學籍網(wǎng)站，就可以查看每一名學生的學習和檔案情況，同時完全可以借助于這一平臺，加強師生之間，以及家長和學校之間的聯(lián)系，形成良好互動，為加強留守兒童教育的缺失起到重要作用。第五、重點加強學生的心理健康教育和抗挫折能力教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會應對交通事故、地震、溺水等突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。當然，我也深刻地認識到自身的不足，比如人年輕，社會交往、為人處事等缺乏經驗，所以在以后的工作中，懇請大家多指點，我一定虛心接受大家的教導。最后，再次感謝大家對我的培養(yǎng)和幫助。對于這次競聘，我希望能獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管最終結果如何，我都會繼續(xù)努力。謝謝大家！競聘中層演講稿篇4尊敬的各位領導、同志們：首先，非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。我叫xx，今年29歲，中專畢業(yè)，參加工作12年多，在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作，現(xiàn)任xxx市xx儲蓄所副主任。當我在這挑戰(zhàn)與機遇并存，成功與失敗同在的講臺上時，我的內心十分激動，同時也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我：我熱愛工行事業(yè)，身為工行人，就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻，我把工行事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標，使個人追求與集體利益一致起來。12年多的儲蓄所工作，在行領導和同事們的關心、指導和幫助下，在儲蓄部門多崗位的鍛煉，經過自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度，熟練的業(yè)務技能，豐富的工作經驗和較強的工作能力，具備了一名所副主管應有的素質和要求。如果我競聘成功，我的工作思路是：第一，以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，不斷充實完善，并加強學歷教育，力爭在3年內取得福建電大的大專畢業(yè)文憑，使自己更加勝任本職工作。第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協(xié)助所主任做好人員思想、調配工作，認真落實儲蓄所的各項規(guī)章制度，尤其是加強內控制度和安全防范制度執(zhí)行及責任制落實情況的監(jiān)督檢查。第三，以吃苦耐勞，求實創(chuàng)新的態(tài)度，找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的任務。因此，我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任，把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質服務作為組織存款的重要手段，在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下，充分調動員工的積極性，在創(chuàng)造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務，走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：要做好儲蓄所的工作，離不開嚴格規(guī)范的管理，更離不開每位員工。因為，客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此，我會協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質，盡力滿足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調動員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少