第第頁競選青協發言稿范文8篇競選青協發言稿范文篇1敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今日我很激動，由于我要競選三班級三班的班長一職。同學們，在我們相處的這三年里，我特別愉快！由于我體會到了同學們之間的友情。我深深的感受到作為一名班長，就要具有愛心、真心和責任心。酷愛班級事業，關懷班級每一位同學，真心為班級付出。倘若我當上了班長，我會以身作則，嚴格要求本身，也會嚴格要求同學們。我會熱心幫忙同學們，做好老師的好幫手！拿破侖說過一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵！”今日我是成功的參加者，明天我將是參加中的成功者！請大家信任我，將你們那神圣的一票投給我吧！感謝大家！！！競選青協發言稿范文篇2大家好！我是尹xx。今日我的心情特別的愉快，也特別的激動，由于要再次競選班干部了。這次我的競選目標依然是想當一名學習班長。由于我已經擔負過一年的學習班長，比較有經驗。我覺恰當好學習班長要做到以下幾點：1、朗誦好：朗誦時做到陰陽頓挫、氣宇軒昂。2、學習好：上課樂觀回答問題，考試成績好。3、德行好：樂于助人、關懷班集體和同學。4、帶好頭：做一個敢擔負、有帶頭風范的班長。以前我沒有當學習班長的時候，早讀、午讀時總是不好好讀書，渾水摸魚，將近快要睡著了。記得二班級競選班長的時候，老師帶著競選上的同學們站在國旗下講話，是多么的神圣啊。那次我沒有被選上的原因就是朗誦不足好，老師說我朗誦沒有陰陽頓挫、也沒有氣宇軒昂。所以，從那以后我開始專心跟著班長讀書，再也不渾水摸魚了。老師每次讓預習課文的時候，我總是在家高聲的.朗讀給媽媽聽，媽媽也常常的引導我朗誦時如何做到陰陽頓挫。我始終忠愛于‘學習班長’這個職位是由于，每天帶著同學們一起早、午讀。聽到同學們朗朗的讀書聲，覺得本身的職責很神圣。倘若我競選上了學習班長，我會每天及時率領大家進行早讀、午讀。提高本身和同學們的朗讀本領。我要是當上了學習班長可以連續做老師的好助手，在同學們面前做楷模，可以提升本身的本領。希望大家投我一票，連續支持我。我信任我能帶著大家在朗朗的讀書聲中連續感受到閱讀的魅力!競選青協發言稿范文篇3尊敬的老師、親愛的同學：大家好！在班干換屆的這一天，特別高興我又能站在講臺上，參加班干的競選！自我介紹就不用了吧！記得上學期，我也是競選當班長的！回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就懊悔了！我是這樣想的：人家認得你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不足樂觀，憑什么要人家選你做班長呢？而最后結果，也確實也是我想的那樣！而現在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職！毫無疑問，我這一次是充足信心的！班長一職，在我的理解下，重要要實現三個方面：夠樂觀，學習好，有本領！這樣才略起到帶頭作用！雖然，上學期，我沒能當上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。或許是我那時候還不足樂觀吧。所以，在那以后，我盡己所能，樂觀參與各種各樣的活動，選拔，推優，競賽等等！平常樂觀搭配班干的完成其工作，偶然也會幫助一下，體會一下在高校里當班干部得感覺。也是提高本身人氣的一種方法吧！為的就是讓更多的認得我，了解我，能和大家融洽的相處。終歸我們是要在這里一起學習四年的，舍友就更緊要了，還要一起生活四年。所以，我想我的樂觀性應當能得到大家的認可了吧。學習這方面！在高校里頭，學習還是最緊要的，上學期，我很幸運，能夠以xxx的成績，在班里排到第二名。但我也驕傲，由于這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在高校里的第一張獎狀：英語x班級班單詞拼寫競賽top3.而這個學期，我加強了咱們專業課——c語言的修煉，樂觀參與學校里的acm程序設計競賽，成績嘛，也不算很差！本領，上學期雖然我只是在兩個小小的協會里擔負一個小小的干事（現在是乒乓球協會的副會長）。雖然等級低了點，但是我仍然很樂觀。協會承辦的活動，我都會參加進去。上兩周的xx學生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責任就更重了！而它的圓滿落幕也是對我本領的一種承認！對于做干事，副會這些，一方面可以磨練本身的組織本領，另一方面也可以磨練本身耐性！但是，說到當班長的本領，我也不會夸下海口說肯定能當好。但，我信任，我會漸漸地提高的，倘若我能當上的.話！現在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨樂觀分子、出色團員（雖然只是院級）、圖書館信息部的義務館員，乒乓球協會副會長，下一屆acm團隊的領隊（有可能呀）……這些的這些都是我樂觀進取的一面，努力學習的成績，干部本領的承認。這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平常的行動來書寫的。而且，我也會起到一個特別好的帶頭作用，與班里各位特別好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把xx班搞得更好，更輝煌！好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱xx班的班長！感謝支持！競選青協發言稿范文篇4各位同學：大家好！我是來自撫順南陽高中的xxx。我很榮幸能站在這里參與班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認得，大家對我也有了肯定的了解，每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家信任，我會多加改正。在學校中學高中，我在班級中曾擔負過班長，學委，團支書等緊要職務！因此在工作中，培養了我極強的團隊精神與合作意識。我能真誠的與別人合作，而且協調好同學們之間的關系。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜愛真心實意，厭惡勾心斗角，我常常從同學的角度來看待我們班級的問題。在平常多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、喜好，傾聽他們的心聲，充足的聽取他們的建議和看法倘若我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，讓同學們的高校生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我也會受苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，到處以身作則，不絕提高學習和工作本領，保證學習不掉隊，服務工作不落空。我堅信，青春的舞臺由我們主宰會更好！我堅信，通過今日的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，我堅信，我能夠管理好這個溫暖的.家，照料好每一個成員，同時我也請同學們信任我，我會對本身更加嚴格要求，以過硬的作風和做事效率贏得大家的信任。最終我想說的是：我只是想有個機會使大家的高校生活變得更加美好！請大家支持我，請記住我的名字xxx。競選青協發言稿范文篇5大家好!有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次磨練的好機會!我從來沒當過班長，缺乏管理的經驗，這是我的缺點。但我有一顆樂觀向上、專心負責的心。我酷愛集體、團結同學，有較強的工作本領，而且各科成績都很優秀，能率領大家一起營造一個良好的學習氣氛。倘若我能競選上班長，我肯定會更嚴格要求我本身，為同學們樹立一個好模范。我會遵守班長的職責，幫助老師搞好班集體，全面搭配衛生管理員檢查衛生。我還會幫忙成績差的`同學，提高他們的成績充足發揮每個同學的聰慧才能，開展趕學幫活動，全面提高同學們的素養。信任在我們的努力下，我們的班級會成為一個團結向上、樂觀進取的集體。希望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個本領。信任我有這個本領，更信任我有這個勇氣。我是班長的最佳人選，真心地希望同學們能投我一票!感謝大家競選青協發言稿范文篇6親愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫紀翔，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時現在我很沖動，也很緊張。班長是一個很多同學憧憬的`職位，需要一個有才略有愛心的人來擔負，我信任我有這個才略。我在一二班級都當過班長，大家是不是連續給我這個時機呢？讓我童年的里留下為全班同學效勞的無比巧妙的回憶吧！我熱誠開朗、酷愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有許多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續自我完滿。工作磨練了我，生活培養了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷本身，只要你認為本身有才智，你就應當認為本身有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家！競選青協發言稿范文篇7大家好！我今日要競選的是生活委員。現在走上講臺，我的心情特別激動，同時，我也自信滿滿。信任靠著我的熱誠和智慧，靠著我勇于向前的決心，這次演講帶來的一定是下次的就職演說。我叫張大文，是一個活潑開朗又熱與幫忙人地小男孩。每天的生活都會發生許多瑣碎的事情，作為一個集體，倘若沒有一個好的、有組織本領的人來做這些事情是不行的。這正好發揮了我“多管閑事”的特長。因此，倘若我當上生活委員，首先，在同學們睡覺時，倘若有人說話或亂動的，我會小聲提示他。其次，中午，同學們在餐廳就餐時，我會做好紀律監督工作，幫同學們養成“茶不言飯不語”的好習慣。平常我會幫忙那些需要幫忙的同學。最終，我會幫助老師及其他班干部做好班里學習生活的一切工作。拿破侖說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不僅要當元帥，還要當個稱職的好元帥！還有一位偉人說過：“一滴水要流進大海才會永不干枯”，我就是那一滴水！我的成功要靠大家的支持！或許平常的我太過平常，但是我信任，有了同學們對我的支持和幫忙，我肯定會揚長避短，改掉本身的缺點，不絕完滿本身！請大家支持我，托給我你手中那珍貴的一票吧！感謝！競選青協發言稿范文篇8尊敬的老師，敬愛的同學們：今日我想競選班級元首“班長”。首先我認為班長不但個是稱呼，是份責任，是份熱心。酷愛班級事業，關切班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不但是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的其次個家，我們都是你們的家人，假如我當了班長，我會用我的泛愛之心暖和你們的身心，讓你們心的世界巧妙而暖和。讓你們的學習生活豐富而充溢，歡快而有心義。其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用，在方方面面，高標準嚴要求本身。在思想品德學習生活等方面，各處領先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是