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文檔簡介
2024年高中生物學業水平試題
i.下列關于細胞中元素和化合物的敘述,錯誤的是()
A.P是核糖及核甘酸的組成元素
B.二肽與雙縮服試劑反應不呈現紫色
C.膽固醇是動物細胞膜的重要成分
D.由蛋白質和糖類組成的結構具有識別信號分子的作用
2.被原始真核生物吞噬的藍細菌有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生
活廢物”制造營養物質,逐漸進化為葉綠體。下列有關說法不正確的是()
被吞峻的能進行光合作
藍細菌用的真核生物
A.圖中葉綠體來源于原核生物,故其內有核糖體、DNA、RNA
B.圖中具有雙層膜的細胞結構有細胞膜、線粒體、葉綠體
C.圖中葉綠體的兩層膜成分上有差異
D.被吞噬而未被消化的藍細菌為原始真核生物提供了有機物
3.生命活動離不開細胞,下列有關細胞代謝的敘述正確的是()
A.單個細胞均能完成各種生命活動
B.細胞的增殖、分化、凋亡和壞死對生物體的生長發育都有積極意義
C.劇烈運動過程中,人體肌肉細胞產生的C02量等于消耗的量
D.葉肉細胞不向外界釋放CO?,說明該細胞沒有進行呼吸作用
4.如圖為某細胞結構示意圖。下列敘述正確的是()
A.①②④屬于生物膜系統
B.結構③能增大細胞膜的面積
C.⑤具有選擇透過性,而⑥具有全透性
D.細胞膜不同部位的化學成分和功能相同
5.如圖表示物質進入細胞的不同方式,ATPase為ATP酶,在圖示生理過程中還
具有載體蛋白的功能。下列有關敘述錯誤的是()
A.護膚品中的甘油通過方式①進入皮膚細胞
B.加入蛋白質變性劑會降低方式②的運輸速率
C.吞噬細胞可通過方式③吞噬病原體
D.血漿中的碘通過方式②協助擴散進入甲狀腺濾泡上皮細胞
6.“驗證酶的催化效率”的實驗結果如圖。實線表示在最適溫度下過氧化氫酶催
化,虛線表示相同溫度下二氧化鎬催化。下列有關敘述錯誤的是()
A.過氧化氫酶能提供過氧化氫分子活化所需的能量
B.在酶催化下,過氧化氫分解速率是逐漸減小的
C.若降低溫度,M點右移
D.該實驗可以說明酶具有高效性
7.如圖為細胞中ATP及其相關物質和能量的轉化示意圖(M表示酶,Q表示能量,甲、
乙表示化合物),下列敘述正確的是()
—…鼻
ATP2、Q,甲乙
A.吸能反應伴隨著甲的形成,能量由Q2提供
B.兩分子葡萄糖合成一分子蔗糖的過程中,物質甲的量增多
C.物質乙由腺喋吟和核糖組成,是構成RNA的基本單位之一
D.Qi可以來源于光能,Q2不能轉化為光能,此和岫不是同一種酶
8.如圖的縱坐標表示某種植物吸收相對速率的變化(非適宜條件下),下列說法
不正確的是()
A.可以判斷D點開始進行光合作用
B.降低土壤中的Mg?+濃度,一段時間后D點將向右移
C.提高大氣中的CO2濃度,E點將向右下移
D.該植物呼吸作用消耗02的相對速率是4
9.某興趣小組探究了水溶性物質M對光反應的影響,實驗過程及結果如表所示,其
中藍色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。下列相關敘述錯誤的是()
實驗操作藍色消
組
葉綠體光照失時間
別試劑1試劑2CO2
懸浮液強度(min)
含M的細胞
甲5mL30
0.1%等滲溶液2mL3klx
未
乙5mLDCPIPY60
通
溶液含M的細胞
丙5mL入65
5~6滴等滲溶液2mL1klx
T5mLY120
A.分離細胞中葉綠體常用的方法是差速離心法
B.實驗乙、丁中的Y為2mL細胞等滲溶液
C.實驗說明水溶性物質M能促進光反應
D.若實驗條件不變,藍色消失后氧氣仍可持續產生
10.如圖表示植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的相關過程,字母代表有關物質,
數字代表代謝過程,相關敘述正確的是()
光
A.過程①③⑤在生物膜上進行
B.過程①②③都需要ADP和Pi
C.物質C、D、E中都含H
D.物質A中的元素不只來自水
11.如圖是真核細胞中3種不同的生物膜結構及其所發生的部分生理過程。下列
分析正確的是(
光、。
徽中
O,+4|HJ2H,02H,0O2+4NADPH
■甲乙
A.甲圖中的生物膜是類囊體膜
B.乙圖中的生物膜上發生的反應屬于光反應,其產生的參與同一細胞內的甲過
程需穿過5層膜
C.丙圖中的生物膜上的受體只能與特定的信號分子相結合實現信息的傳遞
D.圖示的三種生物膜的組成成分不同且三個生理過程不能發生在同一細胞中
12.如圖表示細胞生命歷程中的兩個過程,有關敘述錯誤的是()
甲
A.①②過程分別表示細胞分裂和細胞分化
B.甲、乙、丙3種細胞的染色體數目相同
C.甲、乙、丙3種細胞中遺傳信息的執行情況不同
D.經過②過程細胞的全能性喪失
13.凋亡素是人體內固有的天然蛋白,將凋亡素注入癌癥患者體內,可使癌細胞凋
亡,控制腫瘤;將凋亡素注入發育正常的蝌蚪體內,能加速尾部的消失。下列說法
正確的是()
A.凋亡素能激活細胞內的死亡基因,特異性殺死癌細胞
B.凋亡素能加快癌細胞的分裂和分化
C.蝌蚪尾部的自溶現象是細胞正常凋亡的體現
D.蝌蚪發育過程中凋亡素能使其細胞的產生和凋亡始終處于平衡狀態
14.如圖是有絲分裂過程中核DNA和染色體的數量變化曲線,下列分析正確的是
A.ab段核DNA復制,染色體數目加倍
B.fg段染色體數與核DNA分子數的比為1:1
C.gh段著絲粒分裂,姐妹染色單體數目加倍
D.cd段核DNA數量減半是由于核DNA平均分配到2個子細胞中
二、選擇題(本題共6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的四個選項中,有
的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得3分,選對但不全的得1
分,有選錯的得0分)
15.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是()
A.核孔對核內外某些大分子物質的交換具有選擇性
B.藍細菌細胞內沒有葉綠體,但可以進行光合作用
C.內質網廣泛地分布在各類細胞中,是有機物合成的“車間”
D.線粒體與葉綠體通過相同的方式擴大了膜面積,提高了相關生理活動的效率
16.如圖是酵母菌呼吸作用示意圖,下列相關敘述正確的是()
/物質a
葡萄糖+酵母菌工^
條件Y、酒粘一試劑甲一現粒
'物質a+物質b
A.物質a是二氧化碳,都在細胞質基質中產生
B.試劑甲是重銘酸鉀,現象Z為橙色變為灰綠色
C.等量的葡萄糖在條件Y下產生的能量多于在條件X下產生的能量
D.與有氧呼吸第一、二階段產生的[H]在線粒體內膜上反應生成物質b
17.如圖是細胞膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通
道蛋白,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。下列敘述正確的是()
A.物質通過離子通道不需要消耗ATP
B.載體蛋白和通道蛋白均具有一定的特異性
C.膜蛋白在細胞膜上的分布是對稱的
D.人體肌肉細胞中氧氣的跨膜運輸方式是①
18.關于生物實驗中“對照”及“變量”的相關敘述,錯誤的是()
A.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質實驗中,沒有進行對照
B.探究pH對酶活性影響的實驗與探究酶活性的最適pH實驗,溫度都屬于無關變
量,兩實驗的自變量、因變量相同,但實驗組數設置有所不同
C.觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原實驗中,滴加蔗糖和清水,屬于自變量,
原生質層位置變化為因變量,該實驗不存在對照
D.探究溫度對淀粉酶活性影響實驗中,淀粉酶的濃度是自變量,不同溫度條件下淀
粉遇碘變藍程度是因變量
19.線粒體中的[H]與氧氣結合的過程需要細胞色素c的參與。細胞接受凋亡信號
后,線粒體中的細胞色素c可轉移到細胞質基質中,并與Apaf-1蛋白結合引起細
胞凋亡。下列說法錯誤的是()
A.有氧呼吸過程產生[H]的場所為細胞質基質和線粒體基質
B.細胞色素c參與有氧呼吸第三階段的反應
C.細胞色素c功能喪失的細胞將無法合成ATP
D.若細胞中Apaf-1蛋白功能喪失,細胞色素c將不會引起該細胞凋亡
20.利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓
葉”,抽出空氣,進行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數據繪制成的
坐標圖。下列敘述正確的是()
。、釋放量[tnL/(10cm2?h)J
假60~1'
2」活I苣40/
皮塞?*20/1-
工-容器刻度管4
然0/12
板奏緩沖液-20/
0246810
甲乙光照強度(klx)
A.從圖乙可看出,F植物適合在較強光照下生長
B.光照強度為1klx,裝置甲中放置植物E葉片進行測定時,液滴向左移動
C.光照強度為3klx時,E、F兩種植物的葉片合成有機物的速率之比為3:2
D.光照強度為6klx時,裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間短
三、非選擇題(本題包括5小題,共54分)
21.(9分)蛋白質是生命活動的主要承擔者。對于生物體而言,蛋白質的“生老病
死”至關重要。2004年諾貝爾化學獎獲得者研究發現:一種被稱為泛素的多肽在
需要能量的蛋白質降解過程中起重要作用。泛素激活酶叢將泛素分子激活,然后
由Ei將泛素交給泛素結合酶艮,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋
白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白
很快被送往細胞內一種稱為蛋白酶體的結構中進行降解,整個過程如下圖所示。
請分析回答:
⑴蛋白質在生物體內具有多種重要功能。依上述材料可推測出蛋白質的一項具
體功能是。
⑵泛素調節的蛋白質降解過程中所需能量主要來自物質。
(3)蛋白酶體所含的酶最可能是o
⑷細胞內E:、艮、Es在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其
原因是。
22.(12分)如圖是各種細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)圖甲細胞中參與構成生物膜系統的有(填序號)。
⑵如果圖甲細胞能分泌抗體,則與其合成、運輸及分泌相關的細胞器有
(填序號)。
(3)圖甲和圖丙在結構上的根本區別是圖丙細胞。它們都具
有的細胞器是。
(4)如果圖乙為根尖細胞,不應該有的細胞器是[]o
(5)在圖乙細胞中結構④的作用是與(填序號)的形成有關。
23.(12分)如圖為植物根尖根毛細胞的模式圖,據圖回答下列問題:
圖1根的結構
(1)圖中所示各種細胞的來源是,根毛細胞和F細胞的形
態、功能等不同,其原因是。
(2)通常情況下根毛細胞能從土壤中吸水,圖中與這一功能有關的結構的字母及名
稱是,根毛細胞能從土壤中吸水的原因是一
_____O
⑶圖2中根細胞吸收NO3和SO于的方式為。小陳同學判斷“土壤
氧氣為0或不足時,植物將以被動運輸方式吸收無機鹽。”請對此判斷做出評價
并說明理由:。
根
吸
收
離
子
速
率
0
濃度
外界0,
率
離子速
根吸收
圖2
毛
示根
中所
后圖
過多
施肥
畫出
象,請
”現
燒苗
生“
,會產
過多
施肥
土壤
果給
(4)如
。
意圖
的示
細胞
。
的是
錯誤
表述
,下列
功能
構和
示結
中所
據圖
(5)根
分
得水
中獲
細胞
根毛
能從
,所以
壓低
滲透
胞的
毛細
比根
細胞
況下F
常情
①通
體
染色
晰的
有清
細胞
某些
察到
,可觀
染色
進行
細胞
上述
料對
性染
用堿
②若
機鹽
供無
物提
,為植
細胞
進入
離子
3等
制NO
時控
構同
B結
③A、
胞
入細
式進
散方
以擴
的N0
壤中
④土
3
甲、
有關
胞中
肉細
瓜葉
為黃
圖1
菜。
的蔬
普遍
培最
中栽
溫室
日光
瓜是
分)黃
12
24.(
下
強度
光照
溫馨提示
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