




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024新版初中生物第二章第一節(jié)學習使用顯微鏡一、選擇題1.在光線較暗的環(huán)境中,用光學顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時,應選用的光圈和反光鏡依次是()A.較小光圈,平面鏡 B.較小光圈,凹面鏡C.較大光圈,平面鏡 D.較大光圈,凹面鏡2.在顯微鏡使用過程中,下列操作與結果匹配的是()A.轉動粗準焦螺旋——使物像更清晰B.轉動轉換器——更換不同倍數(shù)的物鏡C.平面鏡換成凹面鏡,且小光圈換成大光圈——視野變暗D.向右上方移動玻片標本——使位于視野左上方的物像移到中央3.甲是一組目鏡標有5x和10x字樣、物鏡標有10x和40x字樣的鏡頭,乙是某學生在甲中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙視野中標注為1的細胞移至視野中央進行放大400倍的觀察,下列鏡頭組合及裝片的移動方向正確的是()A.①④、左下方 B.①③、右上方C.②③、右上方 D.②③、左下方4.小秦在使用顯微鏡觀察細胞的實驗中,下列有關敘述正確的是()A.甲圖在換用高倍鏡③后,調節(jié)①使物像變清晰B.乙圖中,使用物鏡①看到的細胞數(shù)目較多,視野較亮C.由丙圖轉為丁圖時,應將載玻片向右移動D.若視野中有一個污點,小明轉動目鏡,污點不移動,可以判斷污點在物鏡上5.顯微鏡是我們觀察奇妙微觀世界不可缺少的工具。下圖是實驗室常用的顯微鏡以及顯微鏡視野中的蠶豆葉表皮細胞。相關敘述正確的是()A.此顯微鏡的最大放大倍數(shù)是50倍B.制作該臨時裝片時需要滴加生理鹽水C.若視野中物像不清晰,可以調節(jié)②D.欲將氣孔移至視野中央,應向右上方移動裝片6.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決方法,正確的是()A.物像模糊——調節(jié)光圈B.物像偏右下方——向左上方移動玻片C.視野較暗——改用大光圈和凹面鏡D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭7.如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列操作步驟正確的排序是()①轉動細準焦螺旋②調節(jié)光圈③移動裝片④轉動轉換器A.③一①一④一② B.④一③一②一①C.③一①一②一④ D.③一④一②一①8.顯微鏡是探索微觀世界的重要工具。下列關于顯微鏡及其使用的說法錯誤的是()A.物鏡和目鏡起放大作用B.高倍鏡下視野內細胞較少C.當鏡筒大幅度下降時,眼睛應從側面注視著物鏡D.氣泡在視野右上方,應向右上方移動玻片將其移出9.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞,同一目鏡下,觀察到清晰物像時,視野范圍最大的是()A. B.C. D.10.如圖所示為某同學在光學顯微鏡下觀察到的天竺葵葉橫切片的視野。欲將物像①移至視野中央,應將載玻片向()移動。A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方11.實驗課上,同學們正在學習使用顯微鏡,下列操作正確的是()A.小麗覺得光線有點暗,選擇平面鏡增大視野亮度B.小詹想換用高倍物鏡觀察,于是轉動②換物鏡鏡頭C.小婷轉動③發(fā)現(xiàn)視野中污物移動,由此判斷污物在③上D.小蔡觀察的物像較模糊,于是調節(jié)④使物像更加清晰12.顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器,它能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結構。下列對圖示顯微鏡結構和鏡頭的敘述,正確的是()A.轉動c可使物像更加清晰B.轉動b可改變視野的亮度C.視野最暗的鏡頭組合是②和④D.對光時,轉動d使高倍物鏡對準通光孔13.“微觀雖然小,奇景真不少”,在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中,其中描述正確的是()A.甲圖換用高倍鏡后物像變得模糊,通過調節(jié)②使物像更清晰B.乙圖清晰物像的視野中,觀察到的細胞較大的是②C.丙圖物像要移到視野中央,應將載玻片往左上方移動D.丁圖中黑色的圓圈是水滴14.顯微鏡是生物學上經(jīng)常使用的儀器。下圖為顯微鏡視野內某生物體所處位置,欲將其移至視野中央,裝片移動的方向是()A. B. C. D.二、填空題15.在生物學實驗操作考試中,小康同學用顯微鏡觀察根尖的永久切片,他選用目鏡10×,物鏡10×的鏡頭,此時看到的物像放大了倍;在視野的右上方看到了根尖的部分結構,要看到較完整的根尖結構應向方移動切片。16.在學習了練習使用顯微鏡后,樂樂迫不及待的開始使用起來。(1)樂樂在觀察時應該先選用(填“高”或“低”)倍物鏡。(2)樂樂為了能夠使物像更加清晰,開始調焦距,此時他轉動的是。(3)如果視野光線較弱,我們可以調整顯微鏡的遮光器,光弱時使用(填“大光圈”或“小光圈”),然后轉動反光鏡,光線較暗時使用,光線強時使用。(4)樂樂為什么在觀察時觀察的視野范圍越來越小?。17.將10x的物鏡換為40x后,視野中的胞數(shù)量將變。(填“多”或“少")18.在顯微鏡中看到物像偏右上方,要讓物像移到視野中央,應將玻片標本向移動。19.若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的(填“平面”或“凹面”)鏡來對光,能使視野變亮。20.某同學將寫有“d”的玻片標本片放在顯微鏡下進行觀察,他將會看到的物像是;用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,使用的目鏡為10倍,物鏡為10倍,那么顯微鏡放大倍數(shù)為倍。21.下表給出的是4臺顯微鏡的物鏡和目鏡的倍數(shù),請回答問題。顯微鏡序號目鏡物鏡一20X45X二15X10X三10X40X四5X8X如果用這4臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,看到細胞數(shù)目最多的是號;看到細胞數(shù)目最少的是號;看到細胞最大的是號;看到細胞數(shù)目最小的是號(請選填序號)22.使用光學顯微鏡觀察物體時所要觀察的材料必須是的。23.將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來.鏡座A、轉動時可使光線經(jīng)過通光孔反射上來載物臺B、穩(wěn)定鏡身轉換器C、轉動時可大幅升降鏡筒反光鏡D、放置玻片標本的地方粗準焦螺旋E、轉動時可小幅升降鏡筒細準焦螺旋F、可以轉動的圓盤,上面安裝物鏡24.在練習使用顯微鏡時,應選用物鏡對光,在下降鏡筒時,眼睛要側視物鏡鏡頭的目的是,在顯微鏡中看到的物像是,若在低倍物鏡下找到物像后,換成高倍物鏡,視野亮度將變,物鏡鏡頭與玻片標本的距離變.25.顯微鏡的和可以調節(jié)視野中光線的強弱.26.與的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù).27.在轉動粗準焦螺旋使物鏡下降時,眼睛一定要看著以免鏡頭碰到玻片標本。三、讀圖理解題28.實驗室中常見的光學顯微鏡有單目(目鏡)顯微鏡和雙目(目鏡)顯微鏡兩種,請據(jù)圖回答下列問題。(1)單目顯微鏡與雙目顯微鏡都屬于光學顯微鏡。圖中所示,雙目顯微鏡使用底光源、電源開關及光源調節(jié)旋鈕、遮光器等來調節(jié)視野亮度,單目顯微鏡則使用和遮光器。(2)單目顯微鏡與雙目顯微鏡都具有粗準焦螺旋與細準焦螺旋。轉動粗準焦螺旋調節(jié)物鏡與玻片標本之間的距離時,眼睛都一定要從(選填“正面”或“側面”)看著物鏡;當看清物像后,都可以轉動使看到的物像更清晰。(3)單目顯微鏡與雙目顯微鏡的成像原理是一樣的,從目鏡中看到的物像都是(選填“正”或“倒”)像;若目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡放大倍數(shù)是4×,則該顯微鏡的放大倍數(shù)是倍。(4)使用單目顯微鏡與雙目顯微鏡,轉換物鏡都需要轉動圖中的。29.顯微鏡是生物學研究中使用的重要儀器,如圖為顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)使用光學顯微鏡的規(guī)范操作步驟是.(2)顯微鏡的使用過程中,對光時需轉動圖甲中的(填寫序號)使低倍物鏡對準通光孔:轉動遮光器,使圖乙的遮光器中的(填字母標號)光圈對準通光孔,觀察時下降鏡筒眼睛應注視(填寫結構名稱)。(3)圖丙是顯微鏡的鏡頭組合,圖丙中屬于物鏡的是.(4)將寫有字母p”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的是.30.如圖是顯微鏡的結構圖,請根據(jù)圖完成下列各題。(1)可以用來調節(jié)光線強弱的結構有光圈和[];(2)當[]轉動時,可使鏡筒作很少范圍的升降;(3)當[]轉動使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著[];(4)取顯微鏡時,握鏡的部位是[];
答案解析部分1.【答案】D【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節(jié)光線的強弱,上有大小光圈,當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面,當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡,所以當視野較暗時,應選擇使用大光圈和凹面鏡,可見,D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查顯微鏡的使用,為基礎題,難度一般,熟記即可。顯微鏡使用過程中,調節(jié)光線有關的部件是遮光器和反光鏡,遮光器上有大小不同的光圈,當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡上有平面鏡和凹面鏡兩個面,當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡。2.【答案】B【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】A、轉動粗準焦螺旋的主要作用是大幅度升降鏡筒,以便迅速找到物像的大致位置。而要使物像更清晰,通常需要微調細準焦螺旋。A錯誤。
B、轉換器位于鏡筒下方,其上安裝有不同放大倍數(shù)的物鏡。轉動轉換器可以更換不同倍數(shù)的物鏡,從而改變顯微鏡的放大倍數(shù)。B正確。
C、平面鏡換成凹面鏡,且小光圈換成大光圈,這些操作實際上都會使視野變亮。凹面鏡具有會聚光線的作用,能夠增加到達觀察區(qū)域的光線量;而大光圈則允許更多的光線通過,進一步提高了視野的亮度。C錯誤。
D、在顯微鏡下觀察時,物像是倒立的。因此,如果物像位于視野的左上方,實際上物體是在裝片的右下方。為了使物像移到視野中央,應該向右下方移動玻片標本,而不是右上方。D錯誤。
故答案為:B【分析】顯微鏡的基本構造與功能
粗準焦螺旋:用于大幅度升降鏡筒,以便在觀察時能夠迅速找到物像的大致位置。它并不直接用于調節(jié)物像的清晰度。
細準焦螺旋:用于微調鏡筒的升降,以便在找到物像后進一步調節(jié)其清晰度。
轉換器:位于鏡筒下方,其上安裝有不同放大倍數(shù)的物鏡。通過轉動轉換器,可以方便地更換不同倍數(shù)的物鏡。
反光鏡(包括平面鏡和凹面鏡):用于反射光線照亮觀察區(qū)域。平面鏡反射的光線較弱,適用于光線較強的情況;凹面鏡具有會聚光線的作用,反射的光線較強,適用于光線較弱的情況。
光圈:調節(jié)光線的通過量。大光圈允許更多的光線通過,使視野變亮;小光圈則相反。3.【答案】C【知識點】顯微鏡的結構與使用4.【答案】B【知識點】顯微鏡的結構與使用5.【答案】C【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】A、顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以,此顯微鏡的最大放大倍數(shù)是10x40=400倍,A說法錯誤。B、植物細胞有細胞壁,制作植物細胞臨時裝片過程中,滴加清水即可,口腔上皮細胞無細胞壁,為了避細胞吸水脹破,需要滴加生理鹽水,B說法錯誤。C、圖中,①是粗準焦螺旋,②是細準焦螺旋,粗轉角螺旋升降鏡筒幅度大,細準焦螺旋調節(jié)鏡筒幅度小,可以把物像調節(jié)的更加清晰,C說法正確。D、顯微鏡下觀察的物像是倒立的,標本的移動方向與物像移動方向相反,所以,圖中氣孔位于左下方,欲將氣孔移至視野中央,應向左下方移動裝片,D說法錯誤。故答案為:C【分析】此題考查顯微鏡的使用、臨時裝片的制作步驟等基礎內容,難度一般,
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,乘積越大放大倍數(shù)越大,乘積小放大倍數(shù)就小。
(2)制作臨時裝片簡記為:擦→滴→取材→放材料→蓋→染→吸,在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,可以維持細胞的正常形態(tài),用清水會導致細胞吸水膨脹破裂,植物細胞有細胞壁,滴加清水即可。
(3)在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,所以要移到中央,應向右上方移動,即物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野的中央。6.【答案】C【知識點】顯微鏡的結構與使用7.【答案】D【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】在使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,若要將視野中的物像移到中央,以便進行更細致的觀察或拍攝,主要需要調整的是裝片的位置。當視野中的物像不在中央時,我們需要通過③移動裝片(即玻片)來使物像移動到視野的中央。移動的方向應與物像偏離的方向相反,即如果物像在視野的右上方,我們就需要將裝片向左下方移動。因為高倍鏡的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了;低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的即④。當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些即②。①轉動細準焦螺旋用于調節(jié)物鏡與裝片之間的距離,以便使物像清晰。分析得知D正確。故答案為:D。【分析】使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,若要使物象調節(jié)到視野中央,需要遵循顯微鏡的成像原理及操作規(guī)范。根據(jù)物象的當前位置,決定如何移動裝片(即玻片標本)。由于顯微鏡成像是倒立的,因此移動裝片的方向應與物象需要移動的方向相反。例如,如果物象位于視野的右下方,則應向右下方移動裝片,這樣物象就會在視野中向左上方移動,直至到達視野中央。
理解顯微鏡成像是倒立的這一原理對于準確移動裝片至關重要。只有明確了這一點,才能確保物象能夠按照預期的方向移動到視野中央。通過遵循以上操作步驟和注意事項,就可以在使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,將物象調節(jié)到視野中央,從而進行更細致的觀察和分析。8.【答案】D【知識點】顯微鏡的結構與使用9.【答案】D【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】顯微鏡的鏡頭分為目鏡和物鏡兩種,目鏡無螺紋,目鏡越長,放大倍數(shù)越小;物鏡有螺紋,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。圖中D選項中的物鏡最短,放大倍數(shù)最小,觀察的視野范圍最大,因此,D符合題意。
故答案為:D。
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù):目鏡×物鏡,所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細胞的體積越大,細胞的數(shù)目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中細胞的體積越小,細胞的數(shù)目越多,視野越亮。10.【答案】C【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。視野中的物像偏右上方,為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央,應將玻片標本向右上方移動玻片標本,物像才向左下方移動到視野的中央。分析得知C正確。
故答案為:C
【分析】在顯微鏡中看到的是實物的倒像,可根據(jù)圖中像位置,結合凸透鏡成的像是倒立的像,從而可以確定裝片的移動方向。11.【答案】C【知識點】顯微鏡的結構與使用12.【答案】A【知識點】顯微鏡的結構與使用13.【答案】B【知識點】顯微鏡的結構與使用14.【答案】C【知識點】顯微鏡的結構與使用15.【答案】100;右上【知識點】顯微鏡的結構與使用16.【答案】(1)低(2)細準焦螺旋(3)大光圈;凹面鏡;平面鏡(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的物像就越小,從而觀察的視野范圍就越來越小。(合理即可)【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】(1)在使用顯微鏡觀察時,要先用低倍的物鏡找到物像,需要時再換高倍的物鏡。樂樂在觀察時應該先選用低倍物鏡。
(2)細準焦螺旋升降鏡筒的范圍比較小,用來細微調節(jié)焦距,樂樂為了能夠使物像更加清晰,開始調焦距,此時他轉動的是細準焦螺旋。
(3)(5)顯微鏡視野亮度的調節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié)。光弱時使用大光圈,然后轉動反光鏡,光線較暗時使用凹面鏡,光線強時使用平面鏡。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的物像就越大,看到的細胞數(shù)目越少。樂樂在觀察時觀察的視野范圍越來越小的原因是換用高倍鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的物像就越大,從而觀察的視野范圍就越來越小。
【分析】(1)使用顯微鏡對光時,應轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。
(2)能夠升降鏡頭的部件有粗準焦螺旋和細準焦螺旋,粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍比較大,細準焦螺旋升降范圍小。
(3)調節(jié)視野明暗的部件有遮光器和反光鏡。光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié)。
(4)使用低倍鏡,觀察到的物像小,細胞數(shù)量多,視野較亮;使用高倍鏡時,觀察到的物像大,細胞數(shù)量少,視野變暗。17.【答案】少【知識點】顯微鏡的結構與使用18.【答案】右上方【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】在使用顯微鏡觀察標本時,看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以在移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。根據(jù)題干所述,在顯微鏡中看到的物象偏右上方,要移到中央,應該向右上方移動玻片標本,這樣物像才向左下方移動,從而移到視野中央。
故答案為:右上方
【分析】此題考查顯微鏡的使用,為基礎題,難度不大,解題需掌握顯微鏡呈現(xiàn)的是倒立的、放大的實像,物象的移動方向和標本的移動方向相反。19.【答案】凹面【知識點】顯微鏡的結構與使用20.【答案】p;100【知識點】顯微鏡的結構與使用21.【答案】四;一;一;四【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】一號顯微鏡的放大倍數(shù):20×45=900(倍);二號顯微鏡的放大倍數(shù):15×10=150(倍);三號顯微鏡的放大倍數(shù):10×40=400(倍);四號顯微鏡的放大倍數(shù):5×8=40(倍);所以如果用這4臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,看到細胞數(shù)目最多的是四號,放大倍數(shù)最小的;看到細胞數(shù)目最少的是一號,放大倍數(shù)最大的;看到細胞最大的是一號,放大倍數(shù)最大的;看到細胞數(shù)目最小的是四號,放大倍數(shù)最少的。【分析】顯微鏡的放大倍數(shù):目鏡×物鏡,所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細胞的體積越大,細胞的數(shù)目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中細胞的體積越小,細胞的數(shù)目越多,視野越亮。22.【答案】透明【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】顯微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的。
故答案為:透明【分析】此題考查顯微鏡的使用,比較簡單,熟知:光沿直線傳播,顯微鏡是利用光學原理成像的,光線必須通過觀察材料反射到物鏡、目鏡、眼內才能形成物像,一般的生物材料較大、較厚,顯微鏡的載物臺上無法放置,而且不透光,光學顯微鏡下無法觀察。23.【答案】B;D;F;A;C;E【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】顯微鏡的結構和功能:鏡座穩(wěn)定鏡身的作用;載物臺是放置玻片標本的地方;轉換器有物鏡,可以調換物鏡;反光鏡上有兩個面,平面鏡和凹面鏡,其作用是反射光線;粗準焦螺旋能大幅度升降鏡筒;細準焦螺旋可以小幅度升降鏡筒.可調節(jié)物象清晰度,粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可調節(jié)焦距.故答案為:B、D、F、A、C、E【分析】顯微鏡的結構和作用:
目鏡:放大倍數(shù)有“5x”、“10x”、“15x”,是顯微鏡的主要結構,是放大倍數(shù)的.
物鏡:“10x”為低倍物鏡,“40x”為高倍物鏡,是顯微鏡的主要結構,是放大倍數(shù)的.
轉換器:可以調換不同倍數(shù)的物鏡.
反光鏡:凹面鏡適用于弱光,平面鏡適用于強光.
光圈:指遮光器上的孔,調節(jié)視野亮度.
粗準焦螺旋:移動時可使鏡筒作快速和較大幅度的升降.
細準焦螺旋:移動時可使鏡筒緩慢和小幅度升降,觀察時找到物像后換用細準焦螺旋進行微調,使物像更加清晰.
?24.【答案】低倍;避免壓碎玻片標本和損壞物鏡鏡頭;倒像;暗;近【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】解:顯微鏡的使用操作中,通過調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋,使鏡筒上升或下降,先轉動粗準焦螺旋,找到物象,再調節(jié)細準焦螺旋使物像更加清晰;當調焦轉動粗準焦螺旋時,眼睛應從左側面,注視物鏡與玻片的距離并下降鏡筒,以免損壞玻片標本.在顯微鏡中看到的物像是倒像,使用顯微鏡觀察標本時,由低倍物鏡換成高倍物鏡時,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,因此視野內的細胞數(shù)目由多到少,物鏡鏡頭與玻片標本的距離變近,細胞體積由小到大;放大倍數(shù)增大但視野變小,故通過的光線變少,因此視野的亮度由亮變暗.故答案為:低倍;避免壓碎玻片標本和損壞物鏡鏡頭;倒像;暗;近【分析】顯微鏡的使用步驟有:(1)、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.(2)、對光①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.(3)、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.25.【答案】遮光器;反光鏡【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】解:遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強,要用大光圈,便于更多的光線進入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮.所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡.根據(jù)以上分析可知,顯微鏡調節(jié)光線強弱時的結構是遮光器和反光鏡.故答案為:遮光器;反光鏡.【分析】在顯微鏡的結構中,調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,需要強光線用凹面鏡和大光圈,需要弱光線用小光圈和平面鏡.26.【答案】物鏡;目鏡(順序無先后)【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】解:物鏡安裝在轉換器上,能將觀察的物體進行第一次放大,是顯微鏡性能高低的關鍵性部件.目鏡由二、三片透鏡組成,安裝在鏡筒上端,其作用是把物鏡放大的物體實像進一步放大.所以顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).故答案為:物鏡;目鏡(順序無先后)【分析】顯微鏡的放大倍數(shù),粗略計算方法為目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積27.【答案】物鏡【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】用顯微鏡觀察時,把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的中心,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止,此時眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡撞壞玻片標本;然后一只眼向目鏡內看,同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
故答案為:物鏡【分析】顯微鏡的結構和作用:
(1)目鏡:放大倍數(shù)有“5x”、“10x”、“15x”,是顯微鏡的主要結構,是放大倍數(shù)的.
(2)物鏡:“10x”為低倍物鏡,“40x”為高倍物鏡,是顯微鏡的主要結構,是放大倍數(shù)的.
(3)轉換器:可以調換不同倍數(shù)的物鏡.
(4)反光鏡:凹面鏡適用于弱光,平面鏡適用于強光.
(5)光圈:指遮光器上的孔,調節(jié)視野亮度.
(6)粗準焦螺旋:移動時可使鏡筒作快速和較大幅度的升降.
(7)細準焦螺旋:移動時可使鏡筒緩慢和小幅度升降,觀察時找到物像后換用細準焦螺旋進行微調,使物像更加清晰.28.【答案】(1)反光鏡(2)側面;細準焦螺旋(3)倒;400(4)轉換器【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】(1)遮光器上面有大小不同的光圈,能調節(jié)光線強弱。(光線強時,調小光圈:光線弱時,調大光圈);反光鏡反射光線,調節(jié)光線強弱。(光線強時,用平面鏡;光線弱時,用凹直鏡)
(2)用雙手調粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降。此時,眼睛一定要從側面注意看著“物鏡”,以免損壞物鏡和玻片標本。然后,用左眼向目鏡內看,右眼睜開,用雙手向反時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,直至視野內看到物像時為止,然后,再調一下細準焦螺旋,使物像更加清晰,即可觀察。
(3)在顯微鏡中成的像是放大的倒像,其放大的倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積。若目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡放大倍數(shù)是4×,則該顯微鏡的放大倍數(shù)是:10×4=400(倍)。
(4)轉換器可以調換不同倍數(shù)的物鏡。因此,使用單目顯微鏡與雙目顯微鏡,轉換物鏡都需要轉動圖中的轉換器。
【分析】顯微鏡的結構和作用:
目鏡:放大倍數(shù)有“5x”、“10x”、“15x”,是顯微鏡的主要結構,是放大倍數(shù)的。
物鏡:“10x”為低倍物鏡,“40x”為高倍物鏡,是顯微鏡的主要結構,是放大倍數(shù)的。
轉換器:可以調換不同倍數(shù)的物鏡。
反光鏡:凹面鏡適用于弱光,平面鏡適用于強光。
光圈:指遮光器上的孔,調節(jié)視野亮度。
粗準焦螺旋:移動時可使鏡筒作快速和較大幅度的升降。
細準焦螺旋:移動時可使鏡筒緩慢和小幅度升降,觀察時找到物像后換用細準焦螺旋進行微調,使物像更加清晰。29.【答案】(1)④③⑤②①①收鏡②觀察③對光④取鏡和安放⑤放置切片標本(2)④;b;物鏡(3)①②(4)d【知識點】顯微鏡的結構與使用【解析】【解答】(1)顯微鏡正確的操作步驟,1、取鏡安放。一只手握鏡壁,另一只手托底座,將顯微鏡放置桌口一掌處的位置,馬蹄形底座蹄口朝外,2、對光,將低倍鏡對準通光孔,眼睛觀察目鏡,用手轉動反光鏡,直到得到一個明亮的圓形視野,3、制作裝片,根據(jù)裝片種類的不同合理制作裝片,4、放置裝片,將標本對準通光孔,用壓片夾夾住載玻片,5、觀察,將物鏡下降,眼睛從側面觀察物鏡,防止將玻片搗碎,然后觀察目鏡轉動粗準焦螺旋看到物像,再轉動細準焦螺旋,直到物像最清晰,6、觀察到細胞物象之后還需要進行繪制,最后顯微鏡要收整和安放,所以顯微鏡操作步驟是④③⑤②①。
(2)對光時需要轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,轉換器對應圖甲中的④;對光時為了對光方便簡單,一般使用最大的光圈進行對光,這樣可以讓光線更多的進入到鏡筒當中,所以選擇b光圈;觀察時先要將鏡筒下降,眼睛要從側面觀察著物鏡,防止物鏡將撥片搗碎。
(3)物鏡是做成螺紋樣式的,越長放大倍數(shù)越高,而目鏡是做成套筒樣式的,越長放大倍數(shù)越低,所以圖片當中屬于物鏡的是①②。
(4)顯微鏡成像,結果是左右是相反的,上下是相反的,所以將字母p放在顯微鏡下觀察得到的視野中物像是d。
【分析】顯微鏡操作步驟是:1、取鏡安放,2、對光,3、先下降鏡筒,再上升鏡筒觀察,4、繪制細胞圖像,5、整理實驗器材及操作臺面;對光操作時一般使用大光圈,使低倍物鏡對準通光孔,在光線較暗時用凹面鏡,光線較強時可以使用平面鏡進行對光,直到得到一個圓形明亮的視野,即對光完成,觀察時現(xiàn)將物鏡下降,這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 領養(yǎng)套路合同協(xié)議書范本
- 中國六偏磷酸鈉項目經(jīng)營分析報告
- 瓷磚供貨合同協(xié)議書下載
- 內蒙古聚烯烴項目投資分析報告模板范文
- 家庭減肥合同協(xié)議書搞笑
- 健康摘果子課件
- 重慶智能制造裝備項目商業(yè)計劃書
- 苗木代銷合同協(xié)議書范本
- 廣告招牌制作安裝合同協(xié)議書
- 大家樂一百加
- 伍德密封強度計算
- 產(chǎn)婦可以吃蛹蟲草嗎:哺乳期婦女可以吃蛹蟲草嗎
- 《化工原理》課程思政教學案例(一等獎)
- 以助產(chǎn)士為主導的連續(xù)護理模式的發(fā)展現(xiàn)狀
- 國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格官方題庫:刑事訴訟法-考試題庫(含答案)
- 風電場風機塔筒清洗項目四措兩案(三措兩案)
- 中國傳統(tǒng)文化(西安交通大學)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 【超星爾雅學習通】《美術鑒賞》2020章節(jié)測試題及答案
- 多發(fā)性損傷的急診
- 新高考統(tǒng)編教材必背古詩文-教材外篇目(廣東省適用)
- GB/T 7705-2008平版裝潢印刷品
評論
0/150
提交評論