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文檔簡介
內蒙古巴彥淖爾市重點中學2025屆高考歷史一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.青苗法:每年青黃不接時,由官府給農民貸款、貸糧,分別隨夏秋兩稅歸還。保甲法:將鄉村民戶加以編制,農閑時集中,接受軍事訓練。三舍法:以學校的平日考核來取代科舉考試。以上變法措施的共同點是A.順應了歷史發展潮流 B.增強國家的治理能力C.理學是其指導思想 D.保障地主階級利益2.如圖“中國民主革命”時間軸中“?”處應填入的年份是A.1912年 B.1919年 C.1937年 D.1945年3.上海師范大學教授蕭功秦指出,中國人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權與自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利意識。“世俗理性的最初覺醒”是指A.明末清初的“工商皆本”意識B.魏源的“師夷長技以制夷”思想C.洋務運動的“中體西用”主張D.義和團運動的“扶清滅洋”主張4.人們經常用國內生產總值(簡稱GDP)占世界總量的比重來論證本國的國際地位及發展方向。但也有人以1840年中國的GDP是世界的33%,但之后就逐步淪為半殖民地;而1949年中國的GDP雖是世界的6%,卻贏得了真正的獨立并逐步走向大國這些史實來反對GDP決定論。據此,下列該現象分析最為合理的是()A.GDP的確能反映經濟發展狀況,可以證實國家的地位和發展方向B.決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發展方向C.GDP的國際地位變化趨勢經常與該國國際地位變化趨勢成反方向D.GDP只能反映當時經濟狀況,故不能反映國家的地位和發展方向5.下表顯示的是國家統計局調查的關于“國家計劃”成分在經濟中的比重的數據。表中數據的變化說明,我國年份國家計劃安排工業產值占工業總產值的比率實行指令性工業品產值占工業總產值的比率由國家管理人體物商品占工業總產值的比率1978年81.3%95.7%97.2%1998年7.6%6.1%8.3%A.經濟體制調整得以完成 B.資源逐漸轉由市場配置C.國有企業負擔有所減輕 D.所有制形式日益多元化6.文藝復興運動“通過文學來表現人的價值和人性的真實社會性,并且強調個人奮斗和人的尊嚴”。據此可知,文藝復興A.強調個體的主觀感受 B.符合新興資產階級要求C.主張人放棄宗教信仰 D.提出推翻封建專制統治7.1982年,在聯合國第二屆裁軍大會上,中國就裁軍問題提出了基本原則,包括反對軍備競賽;各國均有權在平等的基礎上參加討論和解決裁軍問題,而不應由少數大國包辦壟斷;制止侵略,公正合理地解決地區沖突等。1985年6月和1997年9月,中國主動宣布單方面裁減100萬和50萬軍隊員額。此舉表明,中國A.打破美國遏制所形成外交僵局 B.外交主導了世界的和平與發展C.倡導建立公正合理國際新秩序 D.將積極參加聯合國的維和行動8.下列觀點,能夠得到梁啟超贊譽或提倡的是A.“天下大勢,分久必合,合久必分”B.“王者承天意以從事”C.“五百年必有王者興,其間必有名世者”D.“歷史者,敘述進化之現象也”9.陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔,首先以百分之九十的精力幫助農民發展生產,然后以百分之十的精力從農民那里取得稅收,即使在困難時期,仍然注意賦稅的限度。這表明A.中國政府國家治理能力增強B.當時中國農村社會主要矛盾緩和C.中國共產黨踐行新三民主義D.根據地生產建設取得了顯著效果10.1876年,中日兩國就中朝關系展開論爭,日本駐華公使森有禮與李鴻章對答記錄節選如下:對答一森:至國家舉事,只看誰強,不必盡依條約。李:此是謬論,恃強違約,萬國公法所不許。對答二森:中國不收其(朝鮮)錢糧,不管他政事,所以不算屬國。李:高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經理綜合兩則對答可知A.宗藩關系之爭是甲午戰爭的誘因B.清廷運用條約體系維護宗藩關系C.日本運用萬國公法挑戰朝貢體系D.中日利益沖突的實質是觀念對立11.關于雅典民主制的實質認識是A.雅典的民主,只是城邦公民內部之間的民主B.輪番而治與抽簽選舉,導致權力的濫用與誤用C.直接民主,使不同素養的人享有完全相同的政治權利D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾12.美國一位歷史學家說:“共產黨的大多數領導人被蔣介石殺害,但有些人逃進了華南山區。他們的領導人之一是毛澤東,毛澤東這時無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略。”這位歷史學家所說的“新的革命策略”是指A.走城市革命道路的策略 B.開辟敵后抗日根據地的策略C.建立抗日民族統一戰線的策略 D.農村包圍城市的策略二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一1941年8月,羅斯福與丘吉爾會晤,發表了《大西洋憲章》,宣稱“不希望看見發生任何與有關人民自由表達的意志不相符合的領土變更;在納粹暴政被最后消滅之后,他們希望建立和平,并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中,安度他們的一生。”表示了反對納粹暴政的決心。1942年元旦,26國在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經濟資源,反對德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨同敵人締結停戰協定或和約。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》材料二柏林墻遺址紀念公園沿著先前的東西柏林分界線伸展開來。以下是柏林墻大事記:1948年6月24日:蘇聯軍隊構筑封鎖線把柏林一分為二,使柏林成為“冷戰”時期東西方對抗的最前沿。1961年8月13日:民主德國決定封鎖西柏林四周的邊界,隨后關閉勃蘭登堡門,在分界線上建筑了隔離設施,總長達165千米,通稱“柏林墻”。1989年11月9日下午6時:民主德國宣布從即時起開放邊境。聚集在柏林墻附近的德國人很快就拆除了這個橫在德國人中間的高墻,史稱“柏林墻倒塌”。(1)根據材料一并結合所學知識,簡析《大西洋憲章》和《聯合國家宣言》的歷史地位。(2)根據材料二并結合所學知識,圍繞“柏林墻的構筑與倒塌”撰寫一份解說詞。(要求:多角度提取信息,分析全面,解釋合理)14.(20分)李鴻章《籌議海防折》歷代備邊多在西北,其強弱之勢、客主之形皆適相埒,且猶有中外界限。今則東南海疆萬余里,各國通商傳教,來往自如,聚集京師及各省腹地,陽托和好之名,陰懷吞噬之計,一國生事,諸國構煽,實為數千年來未有之變局。輪船電報之速,瞬息千里!軍器機事之精,工力百倍;炮彈所到,無堅不摧,水陸關隘,不足限制,又為數千年來未有之強敵。外患之乘,變幻如此,而我猶欲以成法制之,譬如醫者療疾不問何癥,概投之以古方,誠未見其效也。庚申(咸豐十年,1860年)以后,夷勢駸駸內向,薄海冠帶之倫,莫不發憤慷慨,爭言驅逐。局外之訾議,既不悉局中之艱難;及詢以自強何術?御侮何能?則茫然靡所依據。自古用兵未有不知己知彼而能決勝者,若彼之所長己之所短尚未探討明白,但欲逞意氣於孤注之擲,豈非祖國事如兒戲耶!臣雖愚悶,從事軍中十余年,向不敢畏縮,自甘貽憂君父。惟洋務涉歷頗久,聞見稍廣,於彼己長短相形之處,知之較深。……總之,居今日而欲整頓海防,舍變法與用人,別無下手之方。伏愿我皇上顧念社稷生民之重,時勢艱危之極,常存歆然不自足之懷,節省冗費,請求軍實,造就人才,皆不必拘執常例;而尤以人才為亟要,使天下有志之士無不明於洋務,庶練兵、制器、造船各事可期逐漸精強。積誠致行,尤需歲月遲久乃能有濟。目前固須力保和局,即將來器精防固,亦不宜自我開釁。彼族或以萬分無禮相加,不得巳而一應之耳。——選自李鴻章《籌議海防折》,同治十三年十一月初二日(1874年12月10日)問題(1)簡述該奏折的歷史背景。(2)概括李鴻章的主要觀點。(3)你如何看待李鴻章的《籌議海防折》?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
根據材料結合所學知識可知,青苗法一定程度上有利于減輕農民負擔,保甲法有利于加強軍事戰斗力,三舍法有利于加強對官員的考核,三個措施的共同點是都有利于增強國家的治理能力,B項正確;根據所學知識可知,材料所述措施是為解決宋朝積貧積弱的問題而采取的措施,不存在是否順應歷史發展潮流的問題,A項錯誤;材料所述措施都有利于增強國家的治理能力,沒有體現理學對其指導思想的地位,C項錯誤;根據材料結合所學,材料所述措施有利于增加國家財政收入,而不是保障地主階級利益,D項錯誤。2、B【解析】
依據所學知識可知,新民主主義革命的開端是1919年的五四運動,故B正確;1912年中華民國建立,1937年全面抗戰開始,1945年抗日戰爭勝利,故ACD錯誤。3、B【解析】試題分析:通過材料分析可以看到,“世俗理性的最初覺醒”指的是擺脫民族危機為目標的趨利避害的意識。A時期未出現民族危機;CD項時期不是最先出現以擺脫民族危機為目的的覺醒。1840年前后,中國民族危機開始出現,此時期魏源的“師夷長技以制夷”的思想即為最初的覺醒。故選B。考點:中國民族意識的覺醒點評:中國民族意思的覺醒適合民族危機密切相關的,體現了個人的解放與民族的獨立自由緊密相連。與此題相關的洋務運動與義和團運動的背景和影響也需要掌握。4、B【解析】試題分析:本題考查的是對國內生產總值(GDP)認識與理解,旨在考查學生閱讀材料、運用所學知識解決問題的能力。根據題干材料信息,結合所學知識判斷選項:A項表述與題干意思相反,排除;C項“成反方向”的說法明顯錯誤,排除;GDP能反映當時經濟狀況,能反映國家的地位和發展方向,D項錯誤;B項“決定GDP變化的經濟性質才是真正決定國家的地位和發展方向”表述準確,符合材料主旨和題意,正確。故選B。考點:世界經濟的發展·國內生產總值(GDP)·概況及認識5、B【解析】
從1978年和1998年的數據看,國家對經濟的干預越來越少了,說明資源逐漸由國家計劃轉由市場配置,故答案為B項。1992年我國確立市場經濟體制的目標,21世紀初基本建立,排除A項;C、D兩項從表格中不能體現,均排除。6、B【解析】
依據材料結合所學可知,文藝復興借助復興古希臘羅馬文化來宣傳資產階級思想文化,強調人的價值和尊嚴,有利于解放人的思想,這符合新興資產階級的要求,B項正確;主要強調個體的主觀感受是普羅塔格拉的“人是萬物的尺度”,并且A項不能全面反映材料主旨內容,A項錯誤;文藝復興運動沒有主張人放棄宗教信仰,文藝復興不反對宗教信仰,C項錯誤;提出推翻封建專制統治是啟蒙運動的內容,D項錯誤。7、C【解析】
材料體現的是中國反對進行軍備競賽,要求各國要有平等的討論權,并率先做出了裁軍的表率,反映出中國倡導建立公正合理國際新秩序,故C正確;A項是中國重返聯合國,排除;B項與材料主旨無關,排除;D項不符合材料的主旨意思,排除D項。8、D【解析】
結合所學可知,梁啟超提出“歷史者,敘述進化之現象也”,認為歷史學當以進化論為指導思想,考察和敘述種種進化現象,因此D選項正確。A選項錯誤,“天下大勢,分久必合,合久必分”認為歷史是循環往復的過程,并未看到歷史的向前發展的趨勢,是“只知有陳跡而不知有今務”的體現,不會得到梁啟超的贊譽或提倡;B選項錯誤,“王者承天意以從事”體現了君權神授的思想,與現代民主法治社會的原則相違背,是“只知有朝廷而不知有國家”的體現,不會得到梁啟超的贊譽或提倡;C選項錯誤,“五百年必有王者興,其間必有名世者”意為從歷史上來看,每五百年就會有一位圣賢君主興起,其中必定還有聞名于世的輔佐者,它認為歷史是循環往復的過程,不會得到梁啟超的贊譽或提倡。故正確答案為D選項。9、C【解析】
結合所學知識可知,新三民主義中的民生主義強調的是平均地權和節制資本,實行耕者有其田的土地政策,重視民生。陜甘寧邊區政府在稅收上實行輕賦稅和公平負擔體現的是中國共產黨踐行新三民主義,C選項排除。當時中國的合法政府是南京國民政府,A選項排除。當時中國的社會主要矛盾是民族矛盾,B選項排除。根據地生產建設取得了顯著效果的說法與材料無關,D選項排除。10、B【解析】
根據“恃強違約,萬國公法所不許”“高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經理”可知,李鴻章運用條約體系維護中國與朝鮮的宗藩關系,故B正確;1894年甲午戰爭爆發,材料信息無法體現1876年中日兩國就宗藩關系之爭是甲午戰爭的誘因,排除A;日本主張“不必盡依條約”,C錯誤;中日利益沖突的實質是國家利益之爭,D錯誤。11、A【解析】
雅典民主制的本質是一種建立在奴隸制基礎之上的民主制度。只是城邦公民內部之間的民主,廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確;輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運作的方式,排除B;直接民主是民主的形式,不是實質,排除C;婦女與奴隸被排除在民主之外,并沒有激化社會矛盾,排除D。故選A。12、D【解析】
略【詳解】根據材料中的“華南山區”“毛澤東”等信息,并結合所學可得出材料強調的是開辟農村包圍城市的道路,故D正確。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)《大西洋憲章》體現了重建世界和平的決心,推動了世界反法西斯同盟的建立;《聯合國家宣言》壯大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯勝利的基礎,加速反法西斯勝利的進程。(2)二戰后美蘇爭奪世界霸權,形成冷戰的局面;柏林墻的修筑加速了德國的分裂,加劇了美蘇“冷戰”對峙和世界局勢的動蕩不安;20世紀80年代末,隨著蘇聯和東歐劇變,柏林墻倒塌,加速了德國統一進程,加快了美蘇兩極對峙格局的瓦解,推動了國際和平及民主力量的發展。【解析】
(1)依據材料“不希望看見發生任何與有關人民自由表達的意志不相符合的領土變更……安度他們的一生”并結合二戰相關史實可知,《大西洋憲章》體現了重建世界和平的決心,推動了世界反法西斯同盟的建立;依據材料“26國在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經濟資源,反對德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨同敵人締結停戰協定或和約”并結合二戰相關史實來看,《聯合國家宣言》壯大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯勝利的基礎,加速反法西斯勝利的進程。(2)依據材料“蘇聯軍隊構筑封鎖線把柏林一分為二,使柏林成為‘冷戰’時期東西方對抗的最前沿”并結合二戰后世界局勢來看,這體現了二戰后美蘇爭奪世界霸權,形成冷戰的局面,而且柏林墻的修筑加速了德國的分裂,加劇了美蘇“冷戰”對峙和世界局勢的動蕩不安;依據材料“民主德國宣布從即時起開放邊境。聚集在柏林墻附近的德國人很快就拆除了這個橫在德國人中間的高墻”來看,柏林墻倒塌,加速了德國統一進程,加快了美蘇兩極對峙格局的瓦解,推動了國際和平及民主力量的發展。
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