西藏那曲地區(2024年-2025年小學二年級語文)統編版階段練習試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.照樣子抄寫漢字，你會寫得很漂亮。

勸

匹

原

迎2、填空題（每題2分共5題）1）.補充詞語。

如魚(

)

(

)窮(

)盡

信(

)為(

)

(

)言(

)語

(

)光(

)色

(

)色滿(

)2）.照樣子，填一填。

一（只）小貓

一(

)信

一(

)畫3）.我會根據課文內容填空。

（1）一面，一把銅號。一隊“”，一片歡笑。

（2）有山皆圖畫，。

（3）飛流直下，疑是銀河落。

（4）天，野，見牛羊。4）.根據圖片，請把葫蘆的生長順序排一排。①開花

②長葉

③生根

④結果

⑤發芽

③→(

)→(

)→(

)→④5）.根據課文內容填空，說一說寒號鳥和喜鵲的想法、行為、結果有什么不同。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“最近，小明感到很煩惱”一句中，“煩惱”的近義詞是（

）A．麻煩B．苦惱C．煩人D．惱怒2）.“背著年邁的大娘”中“年邁”的意思是（

）A．年齡B．年老C．年輕3）.通過觀察“廈”的偏旁，我能猜出這個字與（

）有關。A．房屋B．洞穴C．廣場4、句子訓練（每題10分共1題）1）.用加點的詞語造句。

1．老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。

___________

2．我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

穿著

斗笠

披著

糧食

戴著

草鞋

挑著

紅袍2）.連一連。

dù

jùzhuāngdībóguǒfú

cái

zī

xún

tǎ

dì

huī

ào

yóu

chù

詢

塔

遞

咨

劇

勃

揮

懊

裹

郵

觸

杜

拂

妝

裁

堤6、排序題（每題5分共2題）1）.按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的順序重新排列。（填序號）

①太陽出來了

②雨越下越大

③天亮起來了

④滿天的烏云

⑤雨聲小了

⑥下起雨來

_____________2）.句子排序練習及答案

()小紅扶著盲人，把他送過了馬路。

()小紅連忙跑過去，對盲人說：“老爺爺，我來扶您。”

()她看見一位盲人正拄著拐杖過馬路。

()放學了，小紅背著書包回家去。

()盲人高興地說：“小妹妹，你真是個好孩子。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.看偏旁，我知道“廚”“廁”“廂”“廳”“廈”都和房屋有關。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，按要求做題。大自然的語言別以為只有人才會說話，大自然也有語言。這語言到處都是，細心觀察就會發現。白云飄得高高，明天準是晴天。螞蟻往高處搬家，出門要帶雨拿。樹樁上一道道的圓圈，一圈就是一年。大自然的語言，真是妙不可言。粗心大意的人永遠看不見。1．從文中找出一對反義詞。

(

)——(

)

2．說說文中加點詞的意思。

妙不可言：__________________

3．短文寫了大自然的哪幾種語言？請連一連。

白云飄

一圈就是一年

螞蟻搬家

明天準是晴天

樹樁上的圓圈

出門要帶雨傘9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫話。

大自然就像一位神奇的魔術師，當他輕輕揮動魔法棒，各具特色的季就展現在我們眼前。你最喜歡哪個季節？為什么？請用一段話把自己想說的內容寫下來。注意語句通順。（不會寫的字用拼音代替）10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀。有趣的漢字爺爺站在書桌旁寫毛筆字。元元看見了，驚奇地問：“爺爺，你是在畫鳥嗎？”爺爺說：“我是在寫古代的"鳥，字。”元元不明白，又問：“怎么像畫畫兒呢？”爺爺說：“開始，人們用圖畫表示事物。表示大山，就畫一座山‘’；表示羊，就畫個羊頭‘’。后來慢慢就寫成了‘山’和‘羊’。”元元又問：“有些意思畫不出來，那怎么辦呢？”爺爺笑著說：“我們的祖先很聰明，他們把兩個字合在一起，就造出了一個新字。像‘口’和‘鳥’合在一起，表示鳥叫，就是‘鳴’字；一個人在前面走，另一個人跟在后面，表示跟隨，就是‘從’字。”元元聽了，佩服極了，說：“我們的祖先真是太聰明了！”1．短文一共有________個自然段。

2．從爺爺對漢字的講解中，我們了解到：開始，人們用___________表示事物，對于有些意思畫不出來的漢字，我們的祖先想到的方法是_________。

3．短文題目“有趣的漢字”中的“有趣”體現在(

)。（填序號）

①漢字的造字方法很有趣

②古代的漢字和讀音有關11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，圈出加點多音字的正確讀音。

磨坊（fáng

fāng）

的確（de

dí）

測量（liáng

liàng）

扇子（shān

shàn）

喝彩（hē

hè）

掃地（s?o

sào）2）.我會用“”選出正確的字。

（令今）天，媽媽要（帶戴）我去動物（園圓）玩。我的心（晴情）特別美。收拾好東西（以已）后，跟姥姥說了聲（在再）見，我們就出門了。12、語言表達（每題6分共1題）1）.（１）游戲開始，大家抽卡分角色，奇奇想跟扮老鷹的聰聰換角色，但被聰聰拒絕了，請你幫他分析。

奇奇：聰聰不肯跟我換，這是為什么呢？你：你是怎么跟聰聰說的呢？奇奇：我就說：“喂，聰聰，今天讓我當老鷹！”你：奇奇，你應該語氣平和真誠，你可以說：①_______________________你還應該將原因說清楚，你可以說：②_______________________最后你還要注意征求聰聰的意見，用上商量的語氣，你可以說：③_________