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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年吉林省長春市朝陽區七年級(下)期末數學試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列各式中,屬于一元一次方程的是(
)A.3+x≤4 B.3x=1 C.3x+1=4x 2.解二元一次方程組2x+y=4①2x?3y=5②時,由①?②可得(
)A.?2y=1 B.?2y=?1 C.?4y=?1 D.4y=?13.2024年4月26日“吉林省第六屆STEM教育發展大會”在長春召開.STEM是科學(Science).技術(Tec?nology)、工程(Engineering)、數學(Mat?ematics)四門學科英文首字母的縮寫.這四個英文字母中,可以看成是中心對稱圖形的是(
)A. B. C. D.4.三角形結構在生活中有著廣泛的應用,如圖所示,利用三角形支架固定手機,其蘊含的數學道理是(A.兩點之間,線段最短
B.三角形的穩定性
C.三角形的內角和等于180°
D.三角形的任意兩邊之和大于第三邊5.下列正多邊形的組合中,能夠鋪滿地面的是(
)A.正方形和正八邊形 B.正五邊形和正六邊形
C.正方形和正五邊形 D.正三角形和正八邊形6.某商品標價為x元,若打八折后再降價12元,售價為108元,則可列方程為(
)A.x?0.8x?12=108 B.0.08x?12=108
C.0.8x?12=108 D.108?0.8x=127.若a<1,則下列不等式一定成立的是(
)A.?a<?1 B.a<2 C.1?a<0 D.?a<18.如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,將△ABC繞點A逆時針旋轉得到△ADE,點E落在AB上,延長DE交BC于點F.給出下面四個結論:①△ABC≌△ADE;②DF<BC+EF;③∠DFB=∠DAB;④若BC=2,AB=4,連結BD,則△ADB的面積是4.上述結論中,所有正確結論的序號是(
)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。9.已知三角形兩邊長分別為1和4,則第三邊長可以是______.(寫出一個即可)10.等邊三角形繞著它的中心旋轉一定角度后能與自身重合,則這個旋轉角度的大小至少為______°.11.若△ABC中,∠A+∠B=∠C,則此三角形是______三角形.12.甲、乙兩人檢修一條長180米的管道,甲每小時檢修15米,乙每小時檢修10米,若甲先檢修2小時后,再由甲、乙兩人合作完成整條管道檢修,則甲共檢修管道____小時.13.將長方形直尺與正五邊形紙板按照如圖位置擺放.若∠1=45°,則∠2的大小為______.14.如圖,在△ABC中,點D是BC邊的中點,AE:EC=3:2.若△ABC的面積為10,則△ADE的面積為______.三、解答題:本題共10小題,共78分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題6分)
解方程:x+23?x=1.16.(本小題6分)
解不等式組:5x+3>2x1?3x≥0.17.(本小題6分)
已知一個多邊形的內角和等于1620°,求這個多邊形的邊數.18.(本小題7分)
如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,將△ABC沿著BC方向平移得到△DEF.已知AB=8,CF=3,DH=2,且DE交AC于點H.
(1)求線段HE的長.
(2)圖中陰影部分的面積為______.19.(本小題7分)
小華從A地步行到B地,然后從B地騎自行車返回A地,共用了2小時.已知小華騎自行車的速度為15km/?,步行的速度為5km/?,求A、B兩地之間的距離.20.(本小題7分)
如圖,D是△ABC的BC邊上一點,∠B=∠BAD,∠ADC=70°,∠BAC=80°.
求:(1)∠B的度數;
(2)∠C的度數.21.(本小題8分)
如圖①、圖②、圖③均是4×4的正方形網格,每個小正方形的頂點稱為格點,圖中給定的各點均在格點上,只用無刻度的直尺,在給定的網格中按要求作圖,保留作圖痕跡.
(1)在圖①中,畫出線段O′A′,使O′A′與OA關于直線l成軸對稱.
(2)在圖②中,畫出△BCD的對稱軸.
(3)在圖③中,在線段EF上確定一點P,連結MP、NP,使∠MPF=∠NPF.
22.(本小題9分)
【背景呈現】數學興趣小組發現以下圖形折疊方式:如圖①,在△ABC中,點D是邊AB上任意一點,作射線DC,點M、N分別在線段AC、BC上.將△ABC折疊,使點A落在點E處,點B落在點F處,點E、F均在射線DC上,折痕分別為DM和DN.設∠CME=α,∠CNF=β.
【問題探究】當點E、F均在線段DC上時,α、β與∠ACB之間的數量關系.(不必作答)
【問題解決】1.經過討論.小組問學想利用“從特殊到一般”的思想方法解決問題,某問學做如下嘗試:如圖②,令∠ADC=∠BDC=90°,若點E恰好與點C重合,此時∠A=______°,若點F在線段DC上,當∠B=65°時,β=______°.
2.合作交流后,該小組同學認為可以利用三角形和軸對稱圖形的知識解決該問圖,如圖①.當點E,F均在線段DC上時,可以沿出α,β與∠ACB之間的數量關系為:α+β=180°?2∠ACB.下而是證明過程:
證明:∵∠ACB+∠A+∠B=______,
∴∠A+∠B=180°?∠ACB.
∵∠MED是△CEM的外角,
∴∠MED=∠ACD+α,
∴α=∠MED?∠ACD.
又由折疊可知,∠MED=______,
∴α=∠A?∠ACD.
同理:β=______.
∴α+β=∠A+∠B?∠ACD?∠BCD.
=180°?∠ACB?∠ACB,
即α+β=180°?2∠ACB.
【遷移應用】在背景呈現的條件下,解答下列問題:
(1)如圖③,當點E、F均在線段DC的延長線上時,α、β與∠ACB之間的數量關系為:______;
(2)若∠ADC=∠BDC=90°,點E,F在射線DC上,且位于點C異側,當a=β時,∠ACB=______.
23.(本小題10分)
為了激發學生個人潛能和團隊精神,學校組織七年級師生共490人去長春凈月潭國家風景名勝區開展素質拓展活動.某租車公司有A、B兩種型號的客車可供選擇,A型客車每輛有25個座位,B型客車每輛有55個座位.下表是公司租車記錄單上的部分信息:租用A型客車數量(輛)租用B型客車數量(輛)租車的總費用(元)132900323100(1)根據公司租車記錄單上的信息,求A、B兩種型號客車每輛的租車費用分別是多少元?
(2)學校本次活動要租用該租車公司的客車,可以租用A、B兩種型號的客車,也可以單獨租用A型客車或B型客車.
①當每輛客車恰好都坐滿時,求所有滿足條件的租車方案.
②當滿足全體師生乘車均有座位時,租車的總費用最少為______元.24.(本小題12分)
如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=45°,邊BC在直線l上.以點C為旋轉中心,將直線l順時針旋轉到直線l′,交AB于點E,以CE為直角邊作直角△CEF,使∠CEF=90°,∠ECF=30°,點F和點A始終在直線l′的同側.設∠BCE=α(0°<α<90°).
(1)當CE⊥AB時,α=______.
(2)當α=20°時,∠AEF=______°.
(3)當∠AEF=30°時,求α的大小.
(4)當△CEF與△ABC重疊部分為直角三角形時,直接寫出α的取值范圍.
參考答案1.C
2.D
3.A
4.B
5.A
6.C
7.B
8.C
9.4(答案不唯一)
10.120
11.直角
12.8
13.81°
14.3
15.解:x+23?x=1,
x+2?3x=3,
?2x=1,
x=?16.解:5x+3>2x,①1?3x≥0.②
解①:3x>?3,
得x>?1.
解②得:x≤13,
∴原不等式組的解集是17.解:設這個多邊形的邊數為n,
根據題意得(n?2)?180°=1620°,
解得n=11.
即這個多邊形的邊數為1118.解:(1)∵△ABC沿著BC的方向平移到△DEF,
∴△ABC≌△ADE,BE=CF=3,
∴DE=AB=8,
∴HE=DE?DH=8?2=6;
(2)21.
19.解:設A、B兩地之間的距離為x?km,
根據題意得x5+x15=2,
解得x=152,
答:20.解:(1)∵∠B=∠BAD,∠ADC=70°,且∠ADC是△ABD的外角,
∴∠ADC=∠B+∠BAD,
∴70°=∠B+∠B,
解得:∠B=35°;
(2)∵∠B=35°,∠BAC=80°,
∴∠C=180°?∠B?∠BAC=65°.
21.解:(1)如圖①,線段O′A′即為所求.
(2)如圖②,取CD的中點E,作直線BE,
則直線BE即為所求.
(3)如圖③,點P即為所求.
22.【問題解決】1.45,40.
2.180°,∠A,∠B?∠BCD.
【拓展應用】(1)α+β=2∠ACB?180°,
理由:
∵∠EMC=∠ACD?∠MEC,∠FNC=∠BCD?∠NFC,
∴∠EMC+∠FNC=∠ACD?∠MEC+∠BCD?∠NFC,
∴α+β=(∠ACD+∠BCD)?(∠MEC+∠NFC),
即α+β=∠ACB?(∠A+∠B),
∴α+β=∠ACB?(180°?∠ACB),
∴α+β=2∠ACB?180°.
(2)如圖:
∵∠ACD=∠MED?∠CME,∠DCB=∠CNF+∠NFC,
∴∠ACD+∠DCB=∠MED?∠CME+∠CNF+∠NFC,
∵α=β,
∴∠ACD+∠DCB=∠A+∠B,
∠ACB=∠A+∠B,
又∠ACB+∠A+∠B=180°,
∴∠ACB=90°.
23.解:(1)設A型號客車每輛的租車費用是x元,B型號客車每輛的租車費用是y元,
根據題意得:x+3y=29003x+2y=3100,
解得:x=500y=800.
答:A型號客車每輛的租車費用是500元,B型號客車每輛的租車費用是800元;
(2)①設租用A型號客車a輛,B型號客車b輛,
根據題意得:25a+55b=490,
∴b=98?5a11.
又∵a,b都是非負整數,
∴a=2b=8或a=13b=3,
∴共有2種租車方案,
方案1:租用2輛A型號客車,8輛B型號客車;
方案2:租用13輛A型號客車,3輛B型號客車;
②選擇方案1租車的總費用為500×2+800×8=7400(元);
選擇方案2租車的總費用為500×13+800×3=8900(元).
∵490÷55=8(輛)……50(人),8+1=9(輛),
∴可以租用9輛B型號客車,此時租車的總費用為800×9=7200(元);
∵490÷25=19(輛)……15(人),19+1=20(輛),
∴可以租用20輛A型號客車,此時租車的總費用為500×20=10000(元).
∵7200<7400<8900<1000024.(1)45°;
(2)25°;
(3)當∠AEF=30°時,
∴∠AEC=∠CEF?∠AEF=90°?30°=60°,
∵∠AEC=∠B+∠BCE,
∴60°=45°+α,
∴α=15°;
(4)過點C作CH⊥AB,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=45°,
∴△ABC為等腰直角三角形,
∴∠BCH=45°,
又∵∠CEF=90°
∴有以下三種情況討論如下:
①當點E在線段BH上時,點E在△ABC的外部,
因此當△CEF
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