九年級語文人教部編版(上冊)第三單元課外古詩詞誦讀 講練課件(共14張)_第1頁
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快速對答案1提示:點擊進入習題(1)邊防駐軍的鼓聲(2)何況,況且(3)停留,居留(4)憑吊(5)豈肯、哪能(6)邊沿曲折的池塘A(槲葉/落山路,枳花/明驛墻)23(1)杜甫子美唐代詩圣詩史(2)文房唐代劉隨州(3)退之唐代唐宋八大家柳宗元(4)飛卿溫李花間4(1)露從今夜白月是故鄉明(2)秋草獨尋人去后寒林空見日斜時(3)欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年(4)因思杜陵夢鳧雁滿回塘6(1)D(“直抒胸臆”說法有誤,應該是借古諷今)(2)詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間,四野無人,描繪出一幅蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖。5(1)運用以景襯情(借景抒情)的手法,既實寫白露時節的清寒,又融入詩人的主觀感情寫故鄉月明,表達了詩人對故鄉對親人的思念。(2)①思念家鄉,思念(或牽掛)戰亂中流散的舍弟(或家人);②盼望戰亂早日結束的愿望。(1)表達了詩人雖然年老又遭貶,但仍念念不忘為國效力的愿望,體現了詩人無怨無悔、甘愿奉獻的精神。(2)“橫”“擁”兩字分別從高度與廣度兩個層面形象生動地描繪了自己貶謫途中大雪阻路、馬難前行的艱苦情景,同時委婉含蓄地表達了自己深感前途渺茫的愁思。78(1)雞鳴之聲從朦朧殘月下的茅店中傳出,行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上。(2)抒發了詩人羈旅他鄉的思鄉之情。1.解釋下列詩句中加點詞的意思。(1)戍鼓斷人行________________(2)況乃未休兵_____________(3)三年謫宦此棲遲_____________(4)湘水無情吊豈知______(5)肯將衰朽惜殘年_____________(6)鳧雁滿回塘________________邊防駐軍的鼓聲何況,況且停留,居留憑吊豈肯、哪能邊沿曲折的池塘??????????2.給下列詩句劃分朗讀節奏,不正確的一項是()A.槲葉落/山路,枳花明/驛墻B.欲為圣明/除弊事,肯將衰朽/惜殘年C.寂寂江山/搖落處,憐君何事/到天涯D.露從/今夜白,月是/故鄉明A槲葉/落山路,枳花/明驛墻。(2)劉長卿,字_____,_____(朝代)詩人。他工于詩,長于五言,自稱“五言長城”。官終隨州刺史,世稱______。老,是_____(朝代)偉大的現實主義詩人,與李白合稱“李杜”。被譽為“_____”,他的詩被稱為“____”。代表作有“三吏”“三別”。,字_____(1)《月夜憶舍弟》作者_____杜甫3.文學常識填空。子美,自號少陵野唐代詩史詩圣文房唐代劉隨州_____詞派代表人物。“_____”之首;與_______柳宗元列“____________,世稱韓昌黎、昌黎先生,____(3)韓愈,字_____退之唐代唐宋八大家(朝代)文學家、思想家。是古文運動的倡導者,位并稱“韓柳”。(4)《商山早行》作者溫庭筠,本名岐,字_____飛卿花間溫李。唐代詩人、詞人。他的詩與李商隱齊名,兩人合稱”;詞風濃綺艷麗,語言洗練,格調清俊,是(2)《長沙過賈誼宅》中通過對秋日景色的描寫渲染出蕭條、寂寥氛圍的句子是:_______________,________________。秋草獨尋人去后寒林空見日斜時4.詩句默寫。(1)《月夜憶舍弟》中寫白露時節詩人設想故鄉的月亮應該更明更亮的名句是:___________,___________。露從今夜白月是故鄉明(2)《長沙過賈誼宅》中通過對秋日景色的描寫渲染出蕭條、寂寥氛圍的句子是:(3)《左遷至藍關示侄孫湘》中直言詩人忠君報國的信念的詩句是:______________,________________!欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年(4)《商山早行》中觸景生情,把景物描寫與夢境自然地聯系起來,以抒發詩人思鄉懷親之情的句子是:___________,___________。因思杜陵夢鳧雁滿回塘5.(1)從寫作手法的角度賞析“露從今夜白,月是故鄉明”。運用以景襯情(借景抒情)的手法,既實寫白露時節的清寒,又融入詩人的主觀感情寫故鄉月明,表達了詩人對故鄉對親人的思念。(2)這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情?①思念家鄉,思念(或牽掛)戰亂中流散的舍弟(或家人);②盼望戰亂早日結束的愿望。6.閱讀《長沙過賈誼宅》,回答問題。(1)下列對這首詩的賞析有誤的一項是()A.首聯寫賈誼被貶長沙三年,有志不伸,心境悲涼,奠定了全詩抑郁沉重的感情基調。B.頷聯寫詩人步入賈誼故宅所見之景,渲染了寂寥的氛圍,為下文抒發感慨做了鋪墊。C.頸聯寫賈誼當年在湘水憑吊屈原,如今,詩人又來到長沙憑吊賈誼,此乃萬古同悲。D.尾聯感嘆唐王朝風雨飄搖時卻貶謫無罪的“我”,以直抒胸臆的手法發出了憤怒的質問。D“直抒胸臆”說法有誤,應該是借古諷今。(2)“秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時”描繪了一幅怎樣的畫面?請簡要分析。詩人獨自尋覓在斜陽之下的荒草寒林間,四野無人,描繪出一幅蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖。7.閱讀《左遷至藍關示侄孫湘》,回答問題。(1)這首詩的頷聯表達了詩人怎樣的愿望?體現了詩人怎樣的精神?表達了詩人雖然年老又遭貶,但仍念念不忘為國效力的愿望,體現了詩人無怨無悔、甘愿奉獻的精神。(2)賞析“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前”中“橫”“擁”兩字的表達效果?!皺M”“擁”兩字分別從高度與廣度兩個層面形象生動地描繪了自己貶謫途中大雪阻路、馬難前行的艱苦情景,同時委婉含蓄地表達了自己深感前途渺茫的愁思。8.

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