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文檔簡介

2021-2022高考數學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.阿基米德(公元前287年—公元前212年),偉大的古希臘哲學家、數學家和物理學家,他死后的墓碑上刻著一個“圓柱容球”的立體幾何圖形,為紀念他發現“圓柱內切球的體積是圓柱體積的,且球的表面積也是圓柱表面積的”這一完美的結論.已知某圓柱的軸截面為正方形,其表面積為,則該圓柱的內切球體積為()A. B. C. D.2.在中,角的對邊分別為,若.則角的大小為()A. B. C. D.3.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,點,在橢圓上,其中,,若,,則橢圓的離心率的取值范圍為()A. B.C. D.4.已知,,,若,則()A. B. C. D.5.已知橢圓(a>b>0)與雙曲線(a>0,b>0)的焦點相同,則雙曲線漸近線方程為()A. B.C. D.6.的展開式中有理項有()A.項 B.項 C.項 D.項7.已知為虛數單位,復數,則其共軛復數()A. B. C. D.8.如圖,某幾何體的三視圖是由三個邊長為2的正方形和其內部的一些虛線構成的,則該幾何體的體積為()A. B. C.6 D.與點O的位置有關9.已知函數,若關于的不等式恰有1個整數解,則實數的最大值為()A.2 B.3 C.5 D.810.下列幾何體的三視圖中,恰好有兩個視圖相同的幾何體是()A.正方體 B.球體C.圓錐 D.長寬高互不相等的長方體11.執行如圖所示的程序框圖,若輸入的,則輸出的()A.9 B.31 C.15 D.6312.設函數若關于的方程有四個實數解,其中,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將一個半徑適當的小球放入如圖所示的容器最上方的入口處,小球將自由下落.小球在下落的過程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入袋或袋中.己知小球每次遇到黑色障礙物時,向左、右兩邊下落的概率都是,則小球落入袋中的概率為__________.14.已知一個四面體的每個頂點都在表面積為的球的表面上,且,,則__________.15.已知直線與圓心為的圓相交于兩點,且,則實數的值為_________.16.從2、3、5、7、11、13這六個質數中任取兩個數,這兩個數的和仍是質數的概率是________(結果用最簡分數表示)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(1)若恒成立,求實數的取值范圍;(2)若方程有兩個不同實根,,證明:.18.(12分)已知橢圓的右焦點為,直線被稱作為橢圓的一條準線,點在橢圓上(異于橢圓左、右頂點),過點作直線與橢圓相切,且與直線相交于點.(1)求證:.(2)若點在軸的上方,當的面積最小時,求直線的斜率.附:多項式因式分解公式:19.(12分)如圖,四棱錐中,底面ABCD為菱形,平面ABCD,BD交AC于點E,F是線段PC中點,G為線段EC中點.Ⅰ求證:平面PBD;Ⅱ求證:.20.(12分)已知是拋物線的焦點,點在軸上,為坐標原點,且滿足,經過點且垂直于軸的直線與拋物線交于、兩點,且.(1)求拋物線的方程;(2)直線與拋物線交于、兩點,若,求點到直線的最大距離.21.(12分)已知函數(Ⅰ)若,求曲線在點處的切線方程;(Ⅱ)若在上恒成立,求實數的取值范圍;(Ⅲ)若數列的前項和,,求證:數列的前項和.22.(10分)已知,點分別為橢圓的左、右頂點,直線交于另一點為等腰直角三角形,且.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設過點的直線與橢圓交于兩點,總使得為銳角,求直線斜率的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】

設圓柱的底面半徑為,則其母線長為,由圓柱的表面積求出,代入圓柱的體積公式求出其體積,結合題中的結論即可求出該圓柱的內切球體積.【詳解】設圓柱的底面半徑為,則其母線長為,因為圓柱的表面積公式為,所以,解得,因為圓柱的體積公式為,所以,由題知,圓柱內切球的體積是圓柱體積的,所以所求圓柱內切球的體積為.故選:D【點睛】本題考查圓柱的軸截面及表面積和體積公式;考查運算求解能力;熟練掌握圓柱的表面積和體積公式是求解本題的關鍵;屬于中檔題.2.A【解析】

由正弦定理化簡已知等式可得,結合,可得,結合范圍,可得,可得,即可得解的值.【詳解】解:∵,∴由正弦定理可得:,∵,∴,∵,,∴,∴.故選A.【點睛】本題主要考查了正弦定理在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.3.C【解析】

根據可得四邊形為矩形,設,,根據橢圓的定義以及勾股定理可得,再分析的取值范圍,進而求得再求離心率的范圍即可.【詳解】設,,由,,知,因為,在橢圓上,,所以四邊形為矩形,;由,可得,由橢圓的定義可得,①,平方相減可得②,由①②得;令,令,所以,即,所以,所以,所以,解得.故選:C【點睛】本題主要考查了橢圓的定義運用以及構造齊次式求橢圓的離心率的問題,屬于中檔題.4.B【解析】

由平行求出參數,再由數量積的坐標運算計算.【詳解】由,得,則,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示,考查數量積的坐標運算,掌握向量數量積的坐標運算是解題關鍵.5.A【解析】

由題意可得,即,代入雙曲線的漸近線方程可得答案.【詳解】依題意橢圓與雙曲線即的焦點相同,可得:,即,∴,可得,雙曲線的漸近線方程為:,故選:A.【點睛】本題考查橢圓和雙曲線的方程和性質,考查漸近線方程的求法,考查方程思想和運算能力,屬于基礎題.6.B【解析】

由二項展開式定理求出通項,求出的指數為整數時的個數,即可求解.【詳解】,,當,,,時,為有理項,共項.故選:B.【點睛】本題考查二項展開式項的特征,熟練掌握二項展開式的通項公式是解題的關鍵,屬于基礎題.7.B【解析】

先根據復數的乘法計算出,然后再根據共軛復數的概念直接寫出即可.【詳解】由,所以其共軛復數.故選:B.【點睛】本題考查復數的乘法運算以及共軛復數的概念,難度較易.8.B【解析】

根據三視圖還原直觀圖如下圖所示,幾何體的體積為正方體的體積減去四棱錐的體積,即可求出結論.【詳解】如下圖是還原后的幾何體,是由棱長為2的正方體挖去一個四棱錐構成的,正方體的體積為8,四棱錐的底面是邊長為2的正方形,頂點O在平面上,高為2,所以四棱錐的體積為,所以該幾何體的體積為.故選:B.【點睛】本題考查三視圖求幾何體的體積,還原幾何體的直觀圖是解題的關鍵,屬于基礎題.9.D【解析】

畫出函數的圖象,利用一元二次不等式解法可得解集,再利用數形結合即可得出.【詳解】解:函數,如圖所示當時,,由于關于的不等式恰有1個整數解因此其整數解為3,又∴,,則當時,,則不滿足題意;當時,當時,,沒有整數解當時,,至少有兩個整數解綜上,實數的最大值為故選:D【點睛】本題主要考查了根據函數零點的個數求參數范圍,屬于較難題.10.C【解析】

根據基本幾何體的三視圖確定.【詳解】正方體的三個三視圖都是相等的正方形,球的三個三視圖都是相等的圓,圓錐的三個三視圖有一個是圓,另外兩個是全等的等腰三角形,長寬高互不相等的長方體的三視圖是三個兩兩不全等的矩形.故選:C.【點睛】本題考查基本幾何體的三視圖,掌握基本幾何體的三視圖是解題關鍵.11.B【解析】

根據程序框圖中的循環結構的運算,直至滿足條件退出循環體,即可得出結果.【詳解】執行程序框;;;;;,滿足,退出循環,因此輸出,故選:B.【點睛】本題考查循環結構輸出結果,模擬程序運行是解題的關鍵,屬于基礎題.12.B【解析】

畫出函數圖像,根據圖像知:,,,計算得到答案.【詳解】,畫出函數圖像,如圖所示:根據圖像知:,,故,且.故.故選:.【點睛】本題考查了函數零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,畫出圖像是解題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】記小球落入袋中的概率,則,又小球每次遇到黑色障礙物時一直向左或者一直向右下落,小球將落入袋,所以有,則.故本題應填.14.【解析】由題意可得,該四面體的四個頂點位于一個長方體的四個頂點上,設長方體的長寬高為,由題意可得:,據此可得:,則球的表面積:,結合解得:.點睛:與球有關的組合體問題,一種是內切,一種是外接.解題時要認真分析圖形,明確切點和接點的位置,確定有關元素間的數量關系,并作出合適的截面圖,如球內切于正方體,切點為正方體各個面的中心,正方體的棱長等于球的直徑;球外接于正方體,正方體的頂點均在球面上,正方體的體對角線長等于球的直徑.15.0或6【解析】

計算得到圓心,半徑,根據得到,利用圓心到直線的距離公式解得答案.【詳解】,即,圓心,半徑.,故圓心到直線的距離為,即,故或.故答案為:或.【點睛】本題考查了根據直線和圓的位置關系求參數,意在考查學生的計算能力和轉化能力。16.【解析】

依據古典概型的計算公式,分別求“任取兩個數”和“任取兩個數,和是質數”的事件數,計算即可。【詳解】“任取兩個數”的事件數為,“任取兩個數,和是質數”的事件有(2,3),(2,5),(2,11)共3個,所以任取兩個數,這兩個數的和仍是質數的概率是。【點睛】本題主要考查古典概型的概率求法。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)詳見解析【解析】

(1)將原不等式轉化為,構造函數,求得的最大值即可;

(2)首先通過求導判斷的單調區間,考查兩根的取值范圍,再構造函數,將問題轉化為證明,探究在區間內的最大值即可得證.【詳解】解:(1)由,即,即,令,則只需,,令,得,在上單調遞增,在上單調遞減,,的取值范圍是;(2)證明:不妨設,當時,單調遞增,當時,單調遞減,,當時,,,要證,即證,由在上單調遞增,只需證明,由,只需證明,令,,只需證明,易知,由,故,,從而在上單調遞增,由,故當時,,故,證畢.【點睛】本題考查利用導數研究函數單調性,最值等,關鍵是要對問題進行轉化,比如把恒成立問題轉化為最值問題,把根的個數問題轉化為圖像的交點個數,進而轉化為證明不等式的問題,屬難題.18.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)由得令可得,進而得到,同理,利用數量積坐標計算即可;(2),分,兩種情況討論即可.【詳解】(1)證明:點的坐標為.聯立方程,消去后整理為有,可得,,.可得點的坐標為.當時,可求得點的坐標為,,.有,故有.(2)若點在軸上方,因為,所以有,由(1)知①因為時.由(1)知,由函數單調遞增,可得此時.②當時,由(1)知令由,故當時,,此時函數單調遞增:當時,,此時函數單調遞減,又由,故函數的最小值,函數取最小值時,可求得.由①②知,若點在軸上方,當的面積最小時,直線的斜率為.【點睛】本題考查直線與橢圓的位置關系,涉及到分類討論求函數的最值,考查學生的運算求解能力,是一道難題.19.(1)見解析;(2)見解析.【解析】分析:(1)先證明,再證明FG//平面PBD.(2)先證明平面,再證明BD⊥FG.詳解:證明:(1)連結PE,因為G.、F為EC和PC的中點,,又平面,平面,所以平面(II)因為菱形ABCD,所以,又PA⊥面ABCD,平面,所以,因為平面,平面,且,平面,平面,∴BD⊥FG.點睛:(1)本題主要考查空間位置關系的證明,意在考查學生對這些基礎知識的掌握水平和空間想象轉化能力.(2)證明空間位置關系,一般有幾何法和向量法,本題利用幾何法比較方便.20.(1);(2).【解析】

(1)求得點的坐標,可得出直線的方程,與拋物線的方程聯立,結合求出正實數的值,進而可得出拋物線的方程;(2)設點,,設的方程為,將直線的方程與拋物線的方程聯立,列出韋達定理,結合求得的值,可得出直線所過定點的坐標,由此可得出點到直線的最大距離.【詳解】(1)易知點,又,所以點,則直線的方程為.聯立,解得或,所以.故拋物線的方程為;(2)設的方程為,聯立有,設點,,則,所以.所以,解得.所以直線的方程為,恒過點.又點,故當直線與軸垂直時,點到直線的最大距離為.【點睛】本題考查拋物線方程的求解,同時也考查了拋物線中最值問題的求解,涉及韋達定理設而不求法的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.21.(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)證明見解析.【解析】試題分析:將,求出切線方程求導后討論當時和時的單調性證明,求出實數的取值范圍先求出、的通項公式,利用當時,得,下面證明:解析:(Ⅰ)因為,所以,,切點為.由,所以,所以曲線在處的切線方程為,即(Ⅱ)由,令,則(當且僅當取等號).故在上為增函數.①當時,,故在上為增函數,所以恒成立,故符合題意;②當時,由于,,根據零點存在定理,必存在,使得,由于在上為增函數,故當時,,故在上為減函數,所以當時,,故在上不恒成立,所以不符合題意.綜上所述,實數的取值范圍為(III)證明:由由(Ⅱ)知當時,,故當時,,故,故.下面證明:因為而,所以,,即:點睛:本題考查了利用導數的幾何意義求出參數及證明不等式成立,借助第二問的證明過程,利用導數的單調性證明數列的不等式,在求解的過程中

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