班組事故應急預案及演練第一節班組事故應急預案的形成：一、事故應急預案的定義安全工作，重在預防。只有所有職工都非常清楚的認識到其崗位所存在的不安全因素，在工作時僥幸蠻干，才能安全可靠地完成工作。因此，“事故預案”就是班組成員根據崗位中的工作內容預測可能發生的事故，并運用安全管理科學方法，找出可行的預防措施及事故一旦發生后的應急處理方案，是一種班組的安全管理方式。1、“工作內容”和“事故”：有的工作內容可能容易引發幾種內型的事故，此時應分析事故發生的幾率或傷害程度，對最大幾率的事故或傷害程度最重的事故優先進行預測分析。2、制定可行的“預防措施”產生事故的原因有許多種，人、物、環境及其他一些因素都可能導致事故的發生，要針對不同的原因分別找出預防措施。3、事故發生后的“處理方法”盡管“事故預案”制定了預防措施，但如果措施未落實或其他因素仍然會導致事故的發生，因此，如何正確地處理事故非常重要。一定要根據現場實際情況沉著冷靜地采取正確的方式把事故損失減少到最低限度，盡可能避免事故的擴大。二、“事故應急預案”的作用1、能夠增強職工安全意識，提高職工自我防范、互相保護的技能。事故預案是針對人的不安全行為采取相應的預防措施及事故應急處理的管理方法，它要求職工根據各自的具體情況把班組“事故預案”經過大家討論，以最簡單、最直觀的形式將生產崗位可能發生的事故、預防措施等內容反映出來，做到重點突出、通俗易懂、便于掌握、運用方便。同時，通過自身的參與，使職工充分發揮主觀能動性，變“要我安全”為“我要安全”，自覺遵守安全操作規程，從而達到增強職工安全意識，提高職工自我保護、相互保護能力的目的2、促進班組安全管理規范化、科學化，提高企業的安全管理水平。首先班組職工通過不斷地對“事故預案”的座談學習，找出班組生產過程中的全部事故因素結合崗位安全操作規程，分析原因，制定防范措施。從而有效地控制班組傷亡事故的發生。其次通過事故預案使職工直觀地認識到事故的危害性。加深了職工的理解、運用，進一步提高了職工對事故預防工作的認識，從而形成了全員安全管理的局面，促進班組安全工作逐步規范化、科學化。最后企業安全人員通過收集整理事故預案，從中發現企業安全工作漏洞，確定工作重點，有計劃有針對性地改造一些危險性較大的人、機界面，使之達到人、機協調，促進了安全管理從經驗管理向科學管理、從事后處理向事前預防的轉變。3、推廣應用“事故預案”是落實安全生產方針的具體措施。事故預案工作的開展體現了企業的安全生產工作重在預防，是把安全生產責任制落實到崗位落實到職工的具體形式。它把安全工作重點下移到班組的事故預防上，使每一個職工都能自覺參與這項工作，吐，喝微溫水300-500毫升；對催吐無效或神智不清者，應立即送往醫院進行搶救。在作業現場如已發現心跳呼吸不規則者或呼吸心跳停止時間不長的，則應立即把中毒者移到空氣新鮮處進行人工呼吸搶救。（三）火災爆炸應急處置方案：當作業現場發生火災爆炸事故時，應積極組織人員撤離火災，爆炸區域并采取現場撲救工作，同時向公司應急救援指揮部報告并撥打“119”向消防部門報警；在應急隊伍和消防部門到達之前，應立即切斷電源，對易燃易爆品采取正確有效的隔離或轉移，根據火場情況選擇滅火器材（具）對初起火進行撲救。若火勢太大無法撲滅時，應立即組織撲救人員撤離，避免因中毒，坍塌，墮落，觸