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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知等差數列滿足,公差,且成等比數列,則A.1 B.2 C.3 D.42.學業水平測試成績按照考生原始成績從高到低分為、、、、五個等級.某班共有名學生且全部選考物理、化學兩科,這兩科的學業水平測試成績如圖所示.該班學生中,這兩科等級均為的學生有人,這兩科中僅有一科等級為的學生,其另外一科等級為,則該班()A.物理化學等級都是的學生至多有人B.物理化學等級都是的學生至少有人C.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至多有人D.這兩科只有一科等級為且最高等級為的學生至少有人3.如圖,平面ABCD,ABCD為正方形,且,E,F分別是線段PA,CD的中點,則異面直線EF與BD所成角的余弦值為()A. B. C. D.4.設集合,,則().A. B.C. D.5.定義域為R的偶函數滿足任意,有,且當時,.若函數至少有三個零點,則的取值范圍是()A. B. C. D.6.執行如圖所示的程序框圖若輸入,則輸出的的值為()A. B. C. D.7.若圓錐軸截面面積為,母線與底面所成角為60°,則體積為()A. B. C. D.8.已知函數,其中,若恒成立,則函數的單調遞增區間為()A. B.C. D.9.已知是虛數單位,若,,則實數()A.或 B.-1或1 C.1 D.10.已知,滿足約束條件,則的最大值為A. B. C. D.11.已知橢圓(a>b>0)與雙曲線(a>0,b>0)的焦點相同,則雙曲線漸近線方程為()A. B.C. D.12.函數的單調遞增區間是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.過直線上一點作圓的兩條切線,切點分別為,,則的最小值是______.14.《九章算術》是中國古代的數學名著,其中《方田》一章給出了弧田面積的計算公式.如圖所示,弧田是由圓弧AB和其所對弦AB圍成的圖形,若弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,則弧田的弦AB長是__________,弧田的面積是__________.15.函數在區間上的值域為______.16.已知平面向量,,滿足||=1,||=2,,的夾角等于,且()?()=0,則||的取值范圍是_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形,四條側棱長均相等.(1)求證:平面;(2)求證:平面平面.18.(12分)設函數.(1)解不等式;(2)記的最大值為,若實數、、滿足,求證:.19.(12分)設函數,.(Ⅰ)討論的單調性;(Ⅱ)時,若,,求證:.20.(12分)某工廠生產某種電子產品,每件產品不合格的概率均為,現工廠為提高產品聲譽,要求在交付用戶前每件產品都通過合格檢驗,已知該工廠的檢驗儀器一次最多可檢驗件該產品,且每件產品檢驗合格與否相互獨立.若每件產品均檢驗一次,所需檢驗費用較多,該工廠提出以下檢驗方案:將產品每個一組進行分組檢驗,如果某一組產品檢驗合格,則說明該組內產品均合格,若檢驗不合格,則說明該組內有不合格產品,再對該組內每一件產品單獨進行檢驗,如此,每一組產品只需檢驗次或次.設該工廠生產件該產品,記每件產品的平均檢驗次數為.(1)求的分布列及其期望;(2)(i)試說明,當越小時,該方案越合理,即所需平均檢驗次數越少;(ii)當時,求使該方案最合理時的值及件該產品的平均檢驗次數.21.(12分)已知函數.(1)時,求不等式解集;(2)若的解集包含于,求a的取值范圍.22.(10分)在直角坐標系中,長為3的線段的兩端點分別在軸、軸上滑動,點為線段上的點,且滿足.記點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若點為曲線上的兩個動點,記,判斷是否存在常數使得點到直線的距離為定值?若存在,求出常數的值和這個定值;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
先用公差表示出,結合等比數列求出.【詳解】,因為成等比數列,所以,解得.【點睛】本題主要考查等差數列的通項公式.屬于簡單題,化歸基本量,尋求等量關系是求解的關鍵.2、D【解析】
根據題意分別計算出物理等級為,化學等級為的學生人數以及物理等級為,化學等級為的學生人數,結合表格中的數據進行分析,可得出合適的選項.【詳解】根據題意可知,名學生減去名全和一科為另一科為的學生人(其中物理化學的有人,物理化學的有人),表格變為:物理化學對于A選項,物理化學等級都是的學生至多有人,A選項錯誤;對于B選項,當物理和,化學都是時,或化學和,物理都是時,物理、化學都是的人數最少,至少為(人),B選項錯誤;對于C選項,在表格中,除去物理化學都是的學生,剩下的都是一科為且最高等級為的學生,因為都是的學生最少人,所以一科為且最高等級為的學生最多為(人),C選項錯誤;對于D選項,物理化學都是的最多人,所以兩科只有一科等級為且最高等級為的學生最少(人),D選項正確.故選:D.【點睛】本題考查合情推理,考查推理能力,屬于中等題.3、C【解析】
分別以AB,AD,AP所在直線為x軸,y軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,再利用向量法求異面直線EF與BD所成角的余弦值.【詳解】由題可知,分別以AB,AD,AP所在直線為x軸,y軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.設.則.故異面直線EF與BD所成角的余弦值為.故選:C【點睛】本題主要考查空間向量和異面直線所成的角的向量求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、D【解析】
根據題意,求出集合A,進而求出集合和,分析選項即可得到答案.【詳解】根據題意,則故選:D【點睛】此題考查集合的交并集運算,屬于簡單題目,5、B【解析】
由題意可得的周期為,當時,,令,則的圖像和的圖像至少有個交點,畫出圖像,數形結合,根據,求得的取值范圍.【詳解】是定義域為R的偶函數,滿足任意,,令,又,為周期為的偶函數,當時,,當,當,作出圖像,如下圖所示:函數至少有三個零點,則的圖像和的圖像至少有個交點,,若,的圖像和的圖像只有1個交點,不合題意,所以,的圖像和的圖像至少有個交點,則有,即,.故選:B.【點睛】本題考查函數周期性及其應用,解題過程中用到了數形結合方法,這也是高考??嫉臒狳c問題,屬于中檔題.6、C【解析】
由程序語言依次計算,直到時輸出即可【詳解】程序的運行過程為當n=2時,時,,此時輸出.故選:C【點睛】本題考查由程序框圖計算輸出結果,屬于基礎題7、D【解析】
設圓錐底面圓的半徑為,由軸截面面積為可得半徑,再利用圓錐體積公式計算即可.【詳解】設圓錐底面圓的半徑為,由已知,,解得,所以圓錐的體積.故選:D【點睛】本題考查圓錐的體積的計算,涉及到圓錐的定義,是一道容易題.8、A【解析】
,從而可得,,再解不等式即可.【詳解】由已知,,所以,,由,解得,.故選:A.【點睛】本題考查求正弦型函數的單調區間,涉及到恒成立問題,考查學生轉化與化歸的思想,是一道中檔題.9、B【解析】
由題意得,,然后求解即可【詳解】∵,∴.又∵,∴,∴.【點睛】本題考查復數的運算,屬于基礎題10、D【解析】
作出不等式組對應的平面區域,利用目標函數的幾何意義,利用數形結合即可得到結論.【詳解】作出不等式組表示的平面區域如下圖中陰影部分所示,等價于,作直線,向上平移,易知當直線經過點時最大,所以,故選D.【點睛】本題主要考查線性規劃的應用,利用目標函數的幾何意義,結合數形結合的數學思想是解決此類問題的基本方法.11、A【解析】
由題意可得,即,代入雙曲線的漸近線方程可得答案.【詳解】依題意橢圓與雙曲線即的焦點相同,可得:,即,∴,可得,雙曲線的漸近線方程為:,故選:A.【點睛】本題考查橢圓和雙曲線的方程和性質,考查漸近線方程的求法,考查方程思想和運算能力,屬于基礎題.12、D【解析】
利用輔助角公式,化簡函數的解析式,再根據正弦函數的單調性,并采用整體法,可得結果.【詳解】因為,由,解得,即函數的增區間為,所以當時,增區間的一個子集為.故選D.【點睛】本題考查了輔助角公式,考查正弦型函數的單調遞增區間,重點在于把握正弦函數的單調性,同時對于整體法的應用,使問題化繁為簡,難度較易.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由切線的性質,可知,切由直角三角形PAO,PBO,即可設,進而表示,由圖像觀察可知進而求出x的范圍,再用的式子表示,整理后利用換元法與雙勾函數求出最小值.【詳解】由題可知,,設,由切線的性質可知,則顯然,則或(舍去)因為令,則,由雙勾函數單調性可知其在區間上單調遞增,所以故答案為:【點睛】本題考查在以直線與圓的位置關系為背景下求向量數量積的最值問題,應用函數形式表示所求式子,進而利用分析函數單調性或基本不等式求得最值,屬于較難題.14、612π﹣9【解析】
過作,交于,先求得圓心角的弧度數,然后解解三角形求得的長.利用扇形面積減去三角形的面積,求得弧田的面積.【詳解】∵如圖,弧田的弧AB長為4π,弧所在的圓的半徑為6,過作,交于,根據圓的幾何性質可知,垂直平分.∴α=∠AOB==,可得∠AOD=,OA=6,∴AB=2AD=2OAsin=2×=6,∴弧田的面積S=S扇形OAB﹣S△OAB=4π×6﹣=12π﹣9.故答案為:6,12π﹣9.【點睛】本小題主要考查弓形弦長和弓形面積的計算,考查中國古代數學文化,屬于中檔題.15、【解析】
由二倍角公式降冪,再由兩角和的正弦公式化函數為一個角的一個三角函數形式,結合正弦函數性質可求得值域.【詳解】,,則,.故答案為:.【點睛】本題考查三角恒等變換(二倍角公式、兩角和的正弦公式),考查正弦函數的的單調性和最值.求解三角函數的性質的性質一般都需要用三角恒等變換化函數為一個角的一個三角函數形式,然后結合正弦函數的性質得出結論.16、【解析】
計算得到||,||cosα﹣1,解得cosα,根據三角函數的有界性計算范圍得到答案.【詳解】由()?()=0可得()?||?||cosα﹣1×2cos||?||cosα﹣1,α為與的夾角.再由2?1+4+2×1×2cos7可得||,∴||cosα﹣1,解得cosα.∵0≤α≤π,∴﹣1≤cosα≤1,∴1,即||+1≤0,解得||,故答案為.【點睛】本題考查了向量模的范圍,意在考查學生的計算能力,利用三角函數的有界性是解題的關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
證明:(1)在矩形中,,又平面,平面,所以平面.(2)連結,交于點,連結,在矩形中,點為的中點,又,故,,又,平面,所以平面,又平面,所以平面平面.18、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)采用零點分段法:、、,由此求解出不等式的解集;(2)先根據絕對值不等式的幾何意義求解出的值,然后利用基本不等式及其變形完成證明.【詳解】(1)當時,不等式為,解得當時,不等式為,解得當時,不等式為,解得∴原不等式的解集為(2)當且僅當即時取等號,∴,∴∵,∴,∴(當且僅當時取“”)同理可得,∴∴(當且僅當時取“”)【點睛】本題考查絕對值不等式的解法以及利用基本不等式證明不等式,難度一般.(1)常見的絕對值不等式解法:零點分段法、圖象法、幾何意義法;(2)利用基本不等式完成證明時,注意說明取等號的條件.19、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)首先對函數求導,再根據參數的取值,討論的正負,即可求出關于的單調性即可;(2)首先通過構造新函數,討論新函數的單調性,根據新函數的單調性證明.【詳解】(1),令,則,令得,當時,則在單調遞減,當時,則在單調遞增,所以,當時,,即,則在上單調遞增,當時,,易知當時,,當時,,由零點存在性定理知,,不妨設,使得,當時,,即,當時,,即,當時,,即,所以在和上單調遞增,在單調遞減;(2)證明:構造函數,,,,整理得,,(當時等號成立),所以在上單調遞增,則,所以在上單調遞增,,這里不妨設,欲證,即證由(1)知時,在上單調遞增,則需證,由已知有,只需證,即證,由在上單調遞增,且時,有,故成立,從而得證.【點睛】本題主要考查了導數含參分類討論單調性,借助構造函數和單調性證明不等式,屬于難題.20、(1)見解析,(2)(i)見解析(ii)時平均檢驗次數最少,約為594次.【解析】
(1)由題意可得,的可能取值為和,分別求出其概率即可求出分布列,進而可求出期望.(2)(i)由記,根據函數的單調性即可證出;記,當且取最小值時,該方案最合理,對進行賦值即可求解.【詳解】(1)由題,的可能取值為和,故的分布列為由記,因為,所以在上單調遞增,故越小,越小,即所需平均檢驗次數越少,該方案越合理記當且取最小值時,該方案最合理,因為,,所以時平均檢驗次數最
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