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文檔簡介
課時學習目標1、讓學生通過學習中國畫的樹的畫法,初步了解中國山水畫發展的概況,并對其材2、通過對中國山水畫作品中表現的傳神與魅力特點的欣賞,培養學生的觀察能力、教具學具準備學具:毛筆(小狼毫、中白云)、墨汁、生宣、國畫顏料。課堂教學活動設計媒體運用1、播放有詩情畫意的山水風景配以山水為內容的音樂,引導學生進2、揭題:中國古代詩人用文字做筆墨,寄情山水,而畫家用筆墨做(1)毛筆運筆的方法:中鋒、側鋒、逆鋒、順鋒。表現云和水多用中雄方法:焦、濃、重、淡、清。讓學生先體驗破墨法,第一步,示范并講解勾(板書:勾):用濃淡不同的墨勾出山、石的第二步,示范并講解皴(板書:皴):就是用墨畫出山的表面也有凹第三步,示范并講解染(板書:染):向光的地方亮,光線照射不到運用“勾、皴、第四步,示范并講解點(板書:點):山上總會有一些小灌木、小石水風光圖片,要求學生觀察并思考如。與3、寄情山水枝課題3、寄情山水課型課時2課時(第2課時)知識與方法與情感與教具課堂教學活動設計教學活動設置媒體運用能表現石的質感。畫巖石的運筆方向可自上而下,或自左而右,以(1)勾線法(2)點垛法
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