第第頁安徽省蕪湖市五年級上冊語文期中測試卷（A）A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎知識。(共17題；共70分)1.（10分）讀拼音，寫詞語。zǎo

shùhū

ráncōng

míngshuǐ

gōu________________________________2.（0.5分）下列詞語中都有一個下劃線字的讀音是錯誤的，把選項填在括號里。（）A.鎮定（zhēn）

B.照實（zhào）

C.議論（lùn）

D.烏云密布（mì）

3.（0.5分）下列帶橫線字的注音全對的一組是（）。A.榮譽（yù）

潛伏（qián）

政策（cè）

B.鋪路（pù）

跟蹤（zōng）

螢火蟲（yíng）

C.臺階（jiē）

瑟縮（shè）

寄信（jì）

D.獎勵（lì）

巔峰（diāng）

記錄（lù）

4.（0.5分）下列選項中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.蓮藕（ǒu）

驟雨（zòu）

花卉（huì）

杠桿（ɡànɡ）

B.樂譜（pǔ）

狡猾（jiǎo）

芹菜（qín）

寧可（nínɡ）

C.霸占（bà）

熒屏（pínɡ）

花蕊（xīn）

系鞋帶（jì）

D.氣氛（fēn）

哄笑（hōnɡ）

名將（jiànɡ）

俱樂部（jù）

5.（0.5分）(2020六上·期末)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.參差（cēng）

單薄（báo）

雹子（báo）

B.苞蕾（léi）

氈帽（zhān）

語調（diào）

C.提供（gòng）

瘦削（xuē）

苔蘚（tái）

D.笨拙（zhuō）

跺腳（duò）

縫隙（fèng）

6.（2分）(2019·長沙)依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）①月光極其________，溪面浮著一層薄薄的白霧，這時節對溪若有人唱歌，隔溪應和，實在太美麗了。（《邊城》）②女人坐在小院當中，手指上纏絞著________修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。（《荷花淀》）③看到金子，________金子，便是葛朗臺的執著狂。（《守財奴》）④哈，人總有得意的時候，他僅僅花了五塊錢就買到了精神的________，真是拾到了非常的便宜貨。（《陳奐生上城》）A.柔和

柔嫩

擁有

滿意

B.溫和

柔滑

擁有

滿意

C.柔和

柔滑

占有

滿足

D.溫和

柔嫩

占有

滿足

7.（3.0分）”丫“共________畫，”流“共________畫。8.（2.0分）照樣子，選一選。(填序號)①醫生

②教師

③司機

④軍人

⑤工人軍隊(④)

學校________

醫院________

工廠________

公交公司________9.（2.0分）判斷下列說法是否正確。（1）“白日依山盡”中的“白日”指白天的太陽。（2）“欲窮千里目”中的“窮”是“貧窮”的意思。（3）《登鸛雀樓》告訴我們站得高、望得遠的道理。（4）“依yī”是整體認讀音節。10.（2分）下列句子中的標點符號使用不正確的一項是（）A.這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩？

B.小鴨子和小公雞真是一對好朋友呀！

C.為什么小鴨子捉不到草地里的蟲子呢？

D.外婆包的粽子十分好吃。

11.（3.0分）(2019二下·永州期末)在你認為正確的說法后面寫正確，不正確的說法后寫錯誤。（1）①《亡羊補牢》告訴我們，犯了錯誤，及時改正還不算晚。（2）《揠苗助長》告訴我們，通過拔高禾苗的方法可以讓禾苗長得快一些。（3）《畫楊桃》告訴我們，要學會從不同的角度看待問題。（4）別人的經驗不一定可靠，得自己去嘗試。12.（5.0分）(2019六下·商丘月考)口語交際。六年級一班準備開展“向雷鋒學習”的主題班會。在班會上，由各小組派出代表匯報該小組準備如何向雷鋒學習。作為第二組的代表，你會說些什么呢？13.（5.0分）(2019五上·浙江期末)古詩文、日積月累默寫。（1）夫君子之行，________，________。非澹泊無以明志，________。—諸葛亮（2）________，戒以儉。—魏征（3）由儉入奢易，________。—司馬光（4）一粥一飯，________；________，恒念物力維艱。—朱用純14.（9.0分）閱讀文段，按要求作答。春天來了，小草慢慢地染(rǎn)綠了大地，樹木開始長出了嫩嫩的綠葉。藍藍的天空飄著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美麗呀!我愛春天。（1）這段共有________句。

（2）從短文中選出合適的詞語填空。嫩嫩的________

________的天空溫暖的________

________的太陽（3）照樣子填空。飛來飛去________來________去

________來________去15.（8分）閱讀下文，回答問題。回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說：“孩子，你今天撞著了當今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦！”女孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的人”呢？（1）寫出下面詞語的近義詞。興奮——________

納悶——________（2）將文中畫線部分改為陳述句，意思不變。（3）這段主要采用的是________描寫和________描寫。（4）父親認為愛因斯坦________，是因為________；小女孩認為愛因斯坦________，是因為________。我讀了課文，認為愛因斯坦________，因為________。16.（12分）閱讀文章，回答問題。我愛花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨，浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光，亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛放期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。花生花沒有婀娜的姿態，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我并非初次看到花生花就覺得它美的，我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的。幾年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。不要采

媽媽制止我

花生的花

不像桃花

梨花

花生的花

沒有一朵是空花

開一朵花

地下就長一顆花生

你采掉一朵

就要少長一棵花生

“是真的？”“媽媽還會騙你？孩子，桃花、梨花不容易謝，即便結出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果子是自己的功勞。”媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地開，悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。從此，我對花生花產生了特殊的感情。每看到它，我就聯想到那些樸實無華、不慕名利、默默無聞地貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。啊，花生花生，我愛你！（1）在文中“

”內加上合適的標點。（2）寫出文中的一個比喻句。（3）文中說“我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的”用簡要的語言概括這段“經歷”的內容。17.（5分）習作表達。你一定觀察過某種植物或動物，發現并記錄了它們的成長過程。請以“_____觀察日記”為題，選擇自己最感興趣的事物寫一篇觀察日記，要寫清楚你觀察中的發現、啟示或者感受，注意日記的格式。參考答案一、基礎知識。(共17題；共70分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：答案：9-1、答案：9-2、答案：9