第第頁安徽省安慶市小升初語文期末試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共12題；共44分)1.（1分）選字填空。娘

朗

創

蒼

凍

狠________心

姑________

________造

________讀

________瘡

________天2.（6分）一字組多詞

熊________________

奇________________3.（6分）讀句子，完成練習。（1）看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊！”①“奇怪”的近義詞是________。②詞語________常用來形容色彩多種多樣，像這樣含有數字的詞語還有很多，請你先把下面含有數字的詞語補充完整，然后選擇恰當的詞語填到下面的句子中。________無際

________無云a．今天天氣晴朗，________，正合適外出游玩。b．看著________的大海，我頓時忘記了一切不開心的事。③“她”在句中指的是________（刺猬太太

狐貍太太）。（2）我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。①仿寫詞語。蹦蹦跳跳（AABB式）、________、________昏頭昏腦（ABAC式）、________、________②“我們”指的是________（小蟲子

屎殼郎

小鳥）。4.（6分）趣填成語（成語首尾字相同）例：日復一日________益求________

________乎其________

________定思________________無可________

________不勝________

________所欲________5.（2分）下列詞語中，注音不完全正確的一組是（）A.才干（cái

gàn）

水寨（shuǐ

zhài）

遲延（chí

yán）

B.調度（diào

dù）

丞相（chéng

xiàng）

吩咐（fēn

fù）

C.負責（fù

zé）

乘機（chéng

jī）

勉強（mián

qiáng）

6.（2分）選擇正確的答案填在括號里。“能不憶江南？”這是一個（）。A.疑問句

B.反問句

C.設問句

7.（2分）(2020五上·福州期末)下列加點字注音完全正確的一項是（）。A.嫉妒（jì）

舀湯（yǎo）

B.拖累（lèi）

凜冽（lǐnɡ）

C.樹冠（ɡuān）

剔牙（tì）

D.強迫（qiǎnɡ）

龜裂（jūn）

8.（2分）下列句子按要求改寫錯誤的一項是（）A.他不愿把這件事告訴他親愛的爸爸。縮句：他不愿告訴爸爸。B.他完成了一次又一次的艱巨任務。修改病句：他完成了一次又一次的艱苦任務。C.這是偉大的奇觀。改反問句：這難道不是偉大的奇觀嗎？D.雨來搖搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見。”改間接引語：雨來搖搖頭說，他在屋里，什么也沒看見。9.（2分）(2020五下·鼓樓期末)下列句子標點符號使用恰當的項是（）。A.我完全聽不懂你說的是什么意思?

B.我又笑問:“怎么好法”？

C.同學們的課間活動很豐富，跳繩、踢毽子、拔河……等等。

D.王強是我們班的“小飛人”，每次跑步總是第一名。

10.（5分）按要求寫句子①珍珠鳥被我安置在一個簡易的竹條編成的籠子里。（改為“把”字句）②這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改為陳述句）③在原句上修改病句。一走進公園，我就看見了潔白的荷花和淡淡的清香。④養鴿是一種情趣高雅的運動。（改為否定句）⑤運用排比和比喻的修辭手法寫一個有關春天的句子。11.（4分）(2019四上·惠來期末)根據課文內容填空。（1）茍利國家，________。（2）捐軀赴國難，________。（3）“孤帆遠影碧空盡，________。”，這兩句詩的作者是唐朝的________，表達了詩人送別好友時________的感情。（4）《搭石》描寫了鄉親們________、________的情景，贊揚了鄉親們________的精神，以及________的傳統美德。（5）《跨越海峽的生命橋》一文，讓我們感受到臺灣和大陸難以割舍的________，贊揚了李博士和臺灣青年________的高尚品質。（6）《過故人莊》中描寫農村美好景色的句子是：________，________。（7）少年時代的周恩來在外國租界里目睹了中國人受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的“________”的含義，從而立志要________，表現了少年周恩來的博大胸襟和________。12.（6分）選擇正確答案。（1）根據語段內容，“這時候，也許你正躲在一株大樹下躲雨。”一句應填在________處。①一陣傾盆大雨降下來，恰似從天上撒下大大小小的珠子。②它們在海水里沸騰翻滾，它們在跳躍，它們在怒吼，它們在歌唱。③雨點打在樹葉上的聲音，發出山洪暴發似的聲音，或是小溪澗里流水的聲音。④這又是另一種天然的音樂在合奏著雄壯優雅的交響樂。（2）下面這段話運用了（）的修辭手法。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了…A.比喻

擬人

B.比喻

排比

C.排比

擬人

二、閱讀理解(共3題；共24分)13.（10分）閱讀下面的文字，觀察漫畫，完成練習。網絡里信息真多，有的新奇，有的誘人，有的幽默……許多沒有聽說過。我們相信？我們懷疑？面對海量的網絡信息，我們應該怎樣做？（1）請你給漫畫擬個標題。（2）請你從文中提煉兩條有價值的信息。（3）我們應該怎樣正確對待網絡信息？14.（6分）第一部分少年閏土（節選）①深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其問有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。②我于是日日盼望新年，新年到，閆土也就到了。好客易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。③第二日，我便要他捕鳥。他說：④“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……”⑤我于是又很盼望下雪。⑥閏土又對我說：⑦“現在太冷．你夏天到我們這里來。我們日里到海邊檢貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”第二部分一面（節選）①那個老人咬著煙嘴走了出來。他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。②什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔心；頭上直豎著寸把長的頭發；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經熏黑了。第三部分魯迅的相貌（1）讀第一、二部分：閱讀目的不同，關注的內容也會不同。如果給你以下任務，你會讀哪個部分的哪些段落？雪地捕鳥________

海邊拾貝________近看魯迅________

遠看魯迅________（2）讀第一部分，以“閨土有著許多希奇的經歷”為開頭，且圍繞這個中心意思，寫一段話。（3）讀第一部分，先找出兩處描寫閏土外貌的句子，再思考，這兩處外貌描寫都寫到了閏土的什么共同特征？（4）閱讀第二、三部分，回答下列問題。①圖1和圖2，對比觀察，思考畫家抓住了魯迅的哪些特征。②先閱讀第二部分的文字，再觀察圖1和圖2，思考：作家和畫家都抓住了魯迅的什么外貌特征？（5）默看第一、二、三部分，從寫人物外貌或畫人物外貌的角度，你受到了什么啟發？（6）觀察，比較圖3和圖4，運用你悟出的啟發，描寫人物外貌。15.（8分）閱讀下文，回答問題榆樹我喜愛花草樹木，但在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹。每當春暖花開的時候，那滿山遍野的榆樹，就好像與鮮艷的桃杏爭艷竟美似的，柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵，在春風的吹佛下，骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的，惹人喜愛的小榆樹英。榆樹的生命力是很強的，人們捋完它的葉，扒光它的皮，你認為它再也不能活了嗎？不！榆樹只要有根，就能戰勝死亡，倔強地生長。榆樹從不夸耀自己。在百花爭艷的公園里，它并不招引游客，但它像哨兵一樣，往往生長在公園四周，似乎在為百花擋風，驅趕寒冷。榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能頑強地生長。它經得起寒冷、暑熱和干旱，能在那里愉快地安家落戶。榆樹的品格勇敢、堅強，我贊美榆樹！（1）根據拼音，找出文中相對應的詞語。ròu

ruǎnjué

jiàng________________（2）文中第一段中有兩個錯別字，請你找出來，并改正。①________改________；②________改________（3）從文中摘抄出兩個成語________

并用這兩個成語分別造一個句子。________

________（4）作者為什么說“在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹”？（5）文章第二段中“你認為它再也不能活了嗎？”改成“它也一樣能活。”你認為好嗎？為什么？（6）從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的？三、習作表達(共1題；共1分)16.（1分）(2020五上·椒江期末)習作與表達。人們常說：“父愛是山，母愛如海。”父愛如同高山一樣給我們堅實的依靠，不動聲色、深藏不露；母愛如同大海一般寬廣，帶著溫暖，帶著柔情，深不可測……在你的成長過程中，也一定有很多的往事讓你感受到了深深的父母之愛吧?那就趕緊拿起筆來寫一寫吧！要求：緊扣主題，寫發生在自己和父親（或母親）之間的一件事，題目自擬，敘事具體，感情真摯，不少于400字。參考答案一、積累運用(共12題；共44分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3