2022屆江蘇省通州區(qū)金郊初級中學中考化學全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO22.結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是()物質(zhì)醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B.牙膏、蒸餾水、肥皂水C.草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D.橘子汁、食鹽水、草木灰水3.某同學用pH計測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A.肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B.表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測得C.西瓜汁的酸性比食醋強D.食用食醋可幫助消化,大量食用對人體無害4.根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯誤的是A.鈉的原子序數(shù)為11B.鎂離子的符號Mg2+C.化學反應中,鎂原子易得電子D.鈉的相對原子質(zhì)量為22.995.潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應:下列說法正確的是()A.該反應是分解反應B.有毒氣體是Cl2C.反應前后元素化合價不變D.84消毒液、潔廁靈能混合使用6.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,測得反應前、反應中和反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,表中a、b、c、d分別表示相應物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56 B.b=6 C.c=17 D.d=87.恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.水通電在正極獲得氧氣 D.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A水和雙氧水化學性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽光下,濕衣服比較容易曬干分子運動速率隨溫度升高而加快C實驗室中用化學方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護氣原子核外最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A.A B.B C.C D.D9.下列事故的處理方法錯誤的是A.炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.圖書室起火,立即用泡沫滅火器滅火C.發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治D.如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液10.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬材料在國防建設中起著重要的作用,殲﹣15飛機在遼寧艦上起飛.鋁合金用于制造飛機的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點是_____;改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為_____;為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性_____的金屬.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠化驗室用10%的氫氧化鉀溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與KOH反應),消耗氫氧化鉀溶液的質(zhì)量與反應過程中溶液的pH關系如圖所示。(1)圖中A點表示的意義是_____。(2)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量_____(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下面連環(huán)畫記錄了今年“博物館日”小華同學參觀閩臺緣博物館的一天。請據(jù)圖回答下題。早餐①早餐食物中有牛奶、煎糕、雞蛋和香蕉,其中富含維生素的是_____。②牛奶中含有豐富的鈣元素,人體中缺少鈣元素易得_____病。出發(fā)①她使用的物品中,主要材料屬于合成材料的是_____(填標號)。A純棉帽子B滌綸背包C不銹鋼水壺②炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,爆胎的原因是_____(用微觀解釋)。③鐵制車架表面噴漆,可使自行車不易生銹,原因是_____。參觀①博物館廣場有一對祖國大陸最高的“九龍柱”,雕刻“九龍柱”的石材主要成分為碳酸鈣(CaCO3),其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。②博物館內(nèi)《同文、同種、同根生》為主題的火藥爆繪壁畫是著名的泉州籍旅美藝術家蔡國強先生的作品。火藥爆繪時,用打火機引燃的目的是_____。離開①小華和同學們按垃圾箱上的標志將產(chǎn)生的垃圾分類放入。下列屬于可回收利用垃圾的是_____(填標號)。A果皮B廢報紙C鋁制易拉罐D(zhuǎn)塑料礦泉水瓶②垃圾直接焚燒會產(chǎn)生有毒氣體SO2,當空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑CaCO3粉末,使空氣中的SO2含量降低,發(fā)生的反應是:2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,X的化學式為_____。14.二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉的化學方程式為3CO2+4NaC+2Na2CO3。在很多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì)。某課外小組需一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液做實驗,怎樣使已結(jié)塊的硝酸鉀固體盡快溶于水中?請?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh。建議1:________________________________________________________________________;建議2:________________________________________________________________________。某同學為驗證汽水(用塑料瓶盛裝)里溶有二氧化碳氣體,它需將氣體通入澄清的石灰水中。為使氣體能迅速逸出,可采用的方法有________、________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學學科實踐活動課上,老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學們設計實驗進行探究。固體樣品的成分是什么?(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液顯中性。固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。甲組同學對濾渣B的成分進行探究,記錄如下:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學方程式取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中①_______________②_______________結(jié)論:濾渣B中有Fe2O3,CaCO3。實驗操作中Fe2O3與稀鹽酸反應的化學方程式為:____________________乙組同學對濾液C的成分進行探究,記錄如下:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學方程式取少量濾液C于試管中,加入過量CaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞試液,振蕩①有白色沉淀生成②酚酞試液由無色變成紅色濾液C中有__________;濾液C中的物質(zhì)與CaCl2反應的化學方程式是_________________(解釋與結(jié)論)(1)乙組同學實驗中加入過量CaCl2溶液的目的是________________________通過以上實驗探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是___________________。16.小娟同學發(fā)現(xiàn),上個月做化學實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),小娟和同學們進行了如下探究活動。(提出問題)該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度?(查閱資料)氯化鋇溶液呈中性。(猜想)①該溶液沒有變質(zhì);②該溶液全部變質(zhì);③該溶液部分變質(zhì)。(進行實驗)小娟和同學們按如下方案進行了實驗。(問題討論)(1)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學反應方程式___________。由此現(xiàn)象可得出:猜想______(填序號)錯誤。(2)結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,則猜想_______(填序號)正確;若“現(xiàn)象X”是__________,則猜想③正確。(拓展應用)(1)小娟和同學們通過以上實驗探究得出,實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是_______。(2)如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量_______(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)溶液除去。并寫出除雜質(zhì)碳酸鈉化學反應方程式__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應,二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應,分別生成水蒸氣、二氧化碳氣體,充分反應后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B。【點睛】熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關鍵;解題時要注意在反應中是否生成了新的氣體,從而準確判斷最后得到的氣體。2、D【解析】

A、檸檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,食鹽水為中性溶液,紫色石蕊試液不變色,廁所清潔劑pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;B、牙膏pH=8.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,肥皂水pH=9.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,不符合題意;C、草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,檸檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,符合題意。故選D。3、A【解析】

A、肥皂水的pH為10.2,大于7,滴加入酚酞試液顯紅色,符合題意;B、pH試紙測定溶液的pH只是一個大約的整數(shù)值,不能測得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù),不符合題意;C、西瓜汁的pH為5.8,食醋的pH為2.4,因為pH越小,酸性越強,所以食醋的酸性比西爪汁的強,不符合題意;D、食用食醋可幫助消化,但酸性過強,大量食用對人體有害,不符合題意。故選A。4、C【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鈉的原子序數(shù)為11,不符合題意;B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中容易失去2個電子,從而帶上2個單位的正電荷,故鎂離子的符號為:Mg2+;C、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,少于4個,在化學反應中容易失去電子,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鈉的相對原子質(zhì)量為22.99,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。5、B【解析】

A、由多種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應叫作分解反應,該反應是由兩種物質(zhì)反應生成三種物質(zhì),不屬于分解反應,錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變,反應前氫原子的個數(shù)為2,氯原子的個數(shù)為3,鈉原子的個數(shù)為1,氧原子的個數(shù)為1,反應后氫原子的個數(shù)為2,氯原子的個數(shù)為1,鈉原子的個數(shù)為1,氧原子的個數(shù)為1,所以有毒氣體是Cl2,正確;C、反應前HCl中氯元素的化合價為-1價,NaClO中氯元素的化合價為+1價,反應后Cl2中氯元素的化合價為0,所以反應前后有元素的化合價發(fā)生了改變,錯誤;D、84消毒液、潔廁靈能混合會產(chǎn)生有毒氣體,不能混用,錯誤。故選B。6、A【解析】

A、由題意可知,,a=56,故正確;B、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,b=70+14+6+10-42+40-10=8,故錯誤;C、由題意可知,,c=23,故錯誤;D、丁物質(zhì)在反應前和反應后都是10,所以d=10,故錯誤。故選A。【點睛】根據(jù)反應后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應后質(zhì)量減少的屬于反應物,反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑進行分析。7、D【解析】

A、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故選項說法正確.B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,故選項說法正確.C、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,故選項說法正確.D、活性炭具有吸附性,可除去自來水中的色素和異味等,不能除去所有的雜質(zhì),不能將自來水轉(zhuǎn)化為純凈水,故選項說法錯誤.故選D.8、C【解析】A、H2O和H2O2的化學性質(zhì)不同,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,正確;B、在陽光下,濕衣服更容易晾干,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,即分子的運動速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分。實驗室中用化學方法可以得到氧氣,說明分子可以再分,錯誤;D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成,因為原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣,正確。故選C。點睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。9、B【解析】

A、炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕空氣,起到滅火的目的,不符合題意;B、圖書室著火,應用二氧化碳滅火器滅火,不會因留下任何痕跡而使圖書損壞,符合題意;C、發(fā)生一氧化碳中毒,應立即轉(zhuǎn)移到通風的地方,使中毒者呼吸大量新鮮空氣,不符合題意;D、如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,操作正確,不符合題意。故選B。【點睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下;干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。10、B【解析】

pH=11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣。【詳解】A、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存,且鐵離子為黃色,不符合題意;B、三種離子之間不反應,能在堿性溶液中共存,且不存在帶色的離子,符合題意;C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水,不能共存,不符合題意;D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能共存,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、強度大、質(zhì)量輕水和氧氣Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O強【解析】

(1)因鋁合金材質(zhì)強度大、質(zhì)量輕,所以鋁合金可用于制造飛機的外殼;(2)鋼鐵的銹蝕,實際上是鐵跟水和氧氣共同作用的結(jié)果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)一般情況下,兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,活潑性強的金屬首先被腐蝕。為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、溶液呈中性,酸堿恰好中和4.9g(詳見解析)【解析】

(1)圖中A點時pH=7,表示溶液呈中性,酸堿恰好中和;(2)設石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量為x,x=4.9g答:石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量為4.9g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、香蕉佝僂B溫度過高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎隔絕氧氣和水40%使溫度達到可燃物的著火點BCDCO2【解析】

(1)①牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì),煎糕中富含糖類,香蕉中富含維生素;故填:香蕉;②牛奶中含有豐富的鈣元素,兒童缺少鈣元素易得佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,故填佝僂病;(2)①A、純棉帽子屬于天然有機材料;B、滌綸背包是由有機合成材料制成的;C、不銹鋼水壺是由金屬材料制成的;故填B;②炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是溫度過高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎;③鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水;(3)②碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為;②用打火機引燃的目的是使溫度達到可燃物的著火點;(4)①A、果皮屬于不可回收垃圾;B、廢報紙屬于可回收垃圾;C、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾;D塑料礦泉水瓶屬于可回收垃圾;故填BCD;②根據(jù)反應方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,反應前鈣、碳、氧、硫的原子數(shù)目分別為2、2、2、12,反應后鈣、硫、氧的原子數(shù)目分別為2、2、8,還差2個碳原子和4個氧原子需要2X提供,則X的化學式為CO2。14、用玻璃棒攪拌加熱溶解振蕩將汽水瓶放熱水中【解析】

(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,故為了使已結(jié)塊的硝酸鉀固體盡快溶于水中,可以加熱或用玻璃棒攪拌。(2)氣體溶解度隨溫度的升高而減小,故為使汽水中的二氧化碳氣體逸出可以將汽水瓶放熱水中或振蕩。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCO3有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成黃色澄清石灰水變渾濁Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaOH、Na2CO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓使碳酸鈉完全反應,以防止對檢驗氫氧化鈉產(chǎn)生影響Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3【解析】

猜想與假設:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七種物質(zhì)。進行實驗:取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,固體全部溶解,溶液由無色變成黃色,說明固體中含有氧化鐵,澄清石灰水變渾濁,說明固體中含有碳酸鈣,稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水,和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式分別為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

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