初一統編版道德與法治上冊期末質量試卷班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）在我們的成長過程中，與父母之間難免會因為各種事情產生矛盾和沖突。面對這些矛盾和沖突，我們應該（）A.拒絕與父母溝通，堅持自己的意見B.避開矛盾，對父母的話言聽計從C.冷靜分析，尋找解決沖突的方法D.堅決反抗，直到父母接受自己的意見答案：C我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。下列行為符合這一要求的是（）A.小明沉迷于網絡游戲，荒廢學業B.小華每天努力學習，認真完成作業C.小芳經常抄襲作業，應付老師D.小強上課經常遲到、早退答案：B進入初中后，我們迎來了新的學習生活，新的老師和同學。面對這些新的變化，我們應該（）A.退回到小學，保持原來的生活方式B.順其自然，得過且過C.積極主動，盡快適應新的環境D.等待老師、同學的主動幫助答案：C下列屬于正確認識和評價自己的方法的是（）A.自我評價，聽取他人的意見B.自我評價，不采納任何人的意見C.聽從他人的評價，以他人的評價為準D.聽從父母的評價，以父母的評價為準答案：A在集體生活中，我們要遵守基本的規則、程序以及道德規范。下列行為符合這一要求的是（）A.小明在自習課上大聲喧嘩B.小紅幫助同學打掃衛生C.小剛在走廊上追逐打鬧D.小麗在圖書館里吃零食答案：B二、多選題（每題4分）在我們成長的過程中，下列哪些因素會影響我們的價值觀形成？（）A.父母的言傳身教B.老師的諄諄教誨C.同學的積極影響D.社會的多元價值答案：ABCD下列關于規則的說法，正確的是哪些？（）A.規則都是由法律來規定的B.規則保障社會秩序的正常運行C.遵守規則需要自律和他律D.規則是一成不變的答案：BC在學校生活中，我們應該如何遵守規則？（）A.遵守校規校紀，不打架斗毆B.隨意進出老師辦公室C.尊重老師，與同學友好相處D.積極參與學校組織的各項活動答案：ACD下列哪些行為是尊重他人的表現？（）A.隨意打斷他人的發言B.耐心傾聽他人的觀點C.尊重他人的隱私D.對他人評頭論足答案：BC關于網絡生活，下列哪些說法是正確的？（）A.網絡交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性B.網絡交往百利而無一害C.網絡交往要遵守道德和法律D.我們要善于利用網絡技術，解決生活和學習中的問題答案：ACD三、判斷題（每題3分）青春期是我們成長的第二個重要時期，這一時期我們的心理發展不會發生顯著變化。（）答案：×解析：青春期是我們成長的第二個重要時期，這一時期我們的身體和心理都會發生顯著變化。進入初中后，面對新的環境、新的老師、新的同學，我們應該積極敞開心扉，主動伸出友誼的“橄欖枝”。（）答案：√解析：面對新環境，我們應該主動適應，積極融入集體，敞開心扉，結交新朋友。我們應該尊重他人的人格、權利等，但對他人的意見和建議可以置之不理。（）答案：×解析：尊重他人不僅包括尊重他人的人格、權利等，還包括尊重他人的意見和建議，這是建立良好人際關系的基礎。中學時代是人生發展的一個新階段，它見證著一個人從少年到青年的生命進階。（）答案：√解析：中學時代是人生發展的一個新階段，它為我們的發展提供了多種機會，是生命饋贈給我們的成長禮物。每個人的生命都是獨特的，沒有共同之處。（）答案：×解析：每個人的生命都是獨特的，但同時也有共性，如人類共同的生理特征、心理需求等。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。（）答案：√解析：集體榮譽是集體成員共同努力、團結奮斗的結果，它代表著我們共同的榮譽和驕傲。關愛他人，要心懷善意。我們應該盡己所能，講究策略。（）答案：√解析：關愛他人需要心懷善意，同時也需要講究策略，做到盡己所能、尊重他人、不傷害他人。友誼是一成不變的，友誼不能沒有原則。（）答案：×解析：友誼不是一成不變的，它會隨著時間和環境的變化而變化。同時，友誼不能沒有原則，真正的友誼需要建立在互相尊重、理解和支持的基礎上。中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取、能力的培養以及如何做人。（）答案：√解析：中學階段，學習是我們的重要任務。學習不僅包括知識的獲取，還包括各種能力的培養以及學習如何做人。我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突和矛盾不可避免。（）答案：√解析：由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面存在差異，對問題的理解、感受等方面也必然存在差異，這導致我們與父母之間容易產生沖突和矛盾。但是，這些沖突和矛盾并不是不可調和的，我們可以通過溝通、理解來化解它們。四、填空題（每題3分）少年有夢，不應止于心動，更要付諸______。努力，是夢想與現實之間的橋梁?！敬鸢浮啃袆佑颜x的美好就在于它可以超越______、年齡和性別，生命充滿了色彩?！敬鸢浮课镔|條件在我們的成長中，與思維的獨立性相伴隨的是思維的______?！敬鸢浮颗行跃W上交往具有______、平等、自主等特點，它超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈?！敬鸢浮刻摂M______是公民的一項基本權利，也是公民的一項基本義務?！敬鸢浮渴芙逃濉柎痤}（每題5分）題目：請結合自己的生活經歷，談談你如何理解“學習是苦樂交織的”這一觀點。（5分）答案：學習是苦樂交織的。一方面，學習過程中需要克服困難、刻苦努力，這可能會讓人感到辛苦和疲憊；但另一方面，當我們解答出一道難題，或者在學習中獲得新的知識和技能時，我們會感到快樂和滿足。例如，當我努力背誦英語單詞并在考試中取得好成績時，我感受到了學習的快樂。因此，我們應該正確看待學習中的苦與樂，學會在困難中堅持，在成功中喜悅。題目：請簡述如何建立友誼？（5分）答案：建立友誼需要開放自己，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過；建立友誼需要持續的行動，在行動前要有恰當的期待，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好；當然，如果有足夠的真誠和耐心，那么，一定會找到志同道合的朋友。同時，建立友誼的過程中，要尊重對方，平等相待，這樣才能使友誼之樹常青。題目：請分析我們應該如何正確認識和對待網絡謠言。（5分）答案：網絡謠言會擾亂社會秩序，損害社會公德，影響人們的正常生活。因此，我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我；同時要學會“信息節食”，學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者；要遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者，不信謠、不傳謠。題目：為什么我們要珍視當下，把握機遇？（