2024年4月自考03201護理學導論練習考題一、單項選擇題1、下列關于奧瑞姆(Orem)自理理論的描述,正確的是______。A．護理是幫助人減少壓力源,以扭轉壓力對人造成的影響B．護理是幫助人們控制或適應刺激C．護理是預防自理缺陷的發生和發展D．護理服務是由三級預防保健護理完成的2、某癌癥患者，在診斷初期否認自己患病，表現的角色適應問題是______。A．病人角色行為異常B．病人角色行為強化C．病人角色行為沖突D．病人角色行為缺如3、5月12日國際護士節命名依據是______。A．南丁格爾的生日B．南丁格爾建立的第一所護士學校的日期C．南丁格爾逝世的日期D．南丁格爾接受國際護士會獎勵的日期4、兩人非常信任,交往較頻繁,可進行推心置腹的交流,其心理距離是______。A．負一級B．正一級C．正二級D．正三級5、以改變學習者態度為目的的教學方法是______。A．多媒體教學法B．視聽教學法C．討論法D．實地參觀法6、護理人員需要按照醫師的處方及其他醫囑對服務對象實施護理,這種護理功能屬于______。A．獨立性護理功能B．合作性護理功能C．指導性護理功能D．依賴性護理功能7、期盼現在和將來的生活、學習都能順利，體現了希望的______。A．時空性B．認知性C．情感性D．行為性8、人際吸引最重要的影響因素是______。A．個人特質B．相近性C．相似性D．相悅性9、當臨終病人的病情和預后得到證實時,病人抱怨“為什么是我,這不公平”,體現了羅斯博士對臨終病人心理活動發展階段分期中的______。A．否認期B．憤怒期C．沮喪期D．接受期10、溝通的人際距離一般是______。A．15cmB．30cmC．50cmD．80cm11、皮亞杰把人的智力發育分為4個階段，10～12歲兒童處于的階段是______。A．感覺運動期B．前運思期C．具體運思期D．形式運思期12、佛教的中國化體現了中國文化的______。A．多樣性B．包容性C．連續性D．統一性13、某病人由于過敏性休克而急診入院,在人院初期,護患關系的模式應是______。A．主動-被動型B．指導-合作型C．共同參與型D．服務-指導型14、萊寧格“日出模式”第四層的主要含義是______。A．顯示不同文化背景和環境下的文化關懷型態以及文化關懷表達方式B．描述了文化關懷、世界觀與文化社會結構及其組成因素C．闡述了個體、家庭﹑群體、社區或機構的不同健康系統及其相互影響D．揭示了護理關懷的決策和行為15、溝通雙方同時充當信息發送者和接收者的角色，積極互動，體現了人際溝通的______。A．整體性B．情景性C．統一性D．雙向性16、根據我國目前的法律,如醫生開醫囑給病人實行安樂死,護士應該______。A．執行醫囑B．拒絕執行醫囑C．在病人及家屬簽字同意的前提下執行醫囑D．在有關上級行政部門批準下執行醫囑17、社區護士為居民開設有關糖尿病的健康知識講座,此時護士的角色是______。A．護理者B．溝通者C．教育者D．促進康復者18、一位護士對已確診為癌癥的病人講："不要擔心,現在的醫學很發達,你的病是可以治好的。"這體現的護患溝通問題是______。A．突然改變話題B．主觀說教C．言行不一D．虛假的保證19、下列關于護理目標的陳述，正確的是______。A．一個預期目標可針對多個護理診斷B．目標的主語應該是護理人員C．目標應陳述清楚所進行的護理活動D．目標是期望護理活動后護理對象能夠達到的健康狀態20、文化一經產生就會被世人模仿及利用，這種現象體現了文化的______。A．變異性B．時代性C．傳遞性D．自然性二、多項選擇題21、評判性思維的情感態度因素包括______。A．自信負責B．誠實公正C．好奇執著D．獨立思考E．謙虛謹慎22、皮亞杰將人的智力發育分為______。A．感覺運動期B．潛伏運思期C．前運思期D．具體運思期E．形式運思期23、文化的功能包括______。A．文化使社會有了系統的行為規范B．文化使社會團結有了重要的基礎C．文化塑造了社會的人D．文化滿足了人類的需要E．文化傳遞社會經驗和信息24、健康教育的基本原則包括______。A．科學性B．規律性C．啟發性D．行政性E．抽象性25、社會認知的偏差包括______。A．首因效應B．近因效應C．暈輪效應D．裝飾效應E．社會刻板效應三、填空題26、護理診斷可分為現存的、潛在的、______和綜合的護理診斷。27、通過對悲哀過程的研究，l969年______提出了悲哀三階段學說。28、腦死亡包括大腦、中腦、小腦和______的不可逆死亡。29、世界衛生組織的戰略目標是2000年______。30、二級預防中的“三早”是指早期發現、早期診斷和______。31、羅伊創立的適應理論由輸入、控制、______、輸出和反饋5部分組成。32、評判性思維的核心認知技能包括______、分析、評估、推論、說明和自我調控。33、護理理念的發展分為禁欲主義階段、浪漫主義階段、______和人本存在主義階段。34、腦死亡包括大腦、中腦、小腦和______的不可逆死亡。35、疾病不僅是體內的病理過程,而且是______適應的失敗。四、名詞解釋題36、零接觸狀態37、法律38、控制論39、悲哀40、文化關懷調適五、簡答題41、簡述患病后病人主要的心理反應。42、簡述護理評價的過程。43、簡述護理道德的基本原則。44、簡述護理人員在健康教育中的作用。45、根據紐曼保健系統理論,說明機體的防御功能。六、論述題46、患者張先生,男,40歲,平素性情急躁,嗜好吸煙、高鹽高脂飲食,三年前被診斷為高血壓,此次張先生與兒子生氣后,意識不清,急診入院,測血壓220/110mmHg,醫生給予靜點降壓藥物,告知其絕對臥床休息。請問：1．根據奧瑞姆的自理理論及患者的病情,護士應如何為張先生選擇護理系統。2．奧瑞姆的自理理論中護理系統分哪幾類?七、案例分析題47、患者對護士說：“我的檢查結果出來了，胰腺好像長了一個東西，我真的有些擔心。”護士回答說：“噢，原來如此!好吧，你準備一下，我馬上幫你輸液。”請問：護士在與患者溝通中存在什么問題?日常護患溝通技巧有哪些?

參考答案一、單項選擇題1、C2、D3、A4、D5、B6、D7、A8、A9、B10、C11、D12、B13、A14、D15、D16、B17、C18、D19、D20、C二、多項選擇題21、ABCDE22、ACDE23、ABCDE24、ABCD25、ABCE三、填空題26、健康的27、恩格爾28、腦干29、人人享有衛生保健30、早期處理健康問題31、效應器32、解釋33、實用主義階段34、腦干35、內外環境四、名詞解釋題36、指雙方互不認識,相互之間均未注意到對方的存在,彼此完全無關,形同陌路,無任何感情聯結,心理距離為零級。37、指國家制定或認可并由國家強制力保證執行的具有普遍約束力的行為規范。38、是自動控制、通訊技術、計算機科學、數理邏輯、神經生理學、統計力學和行為科學等多種科學技術相互滲透形成的一門橫斷性學科。39、指個體面對喪失所產生的情感反應,通常表現為個體行為上難以抑制的哭泣、極度的焦慮、不安、不思飲食及失眠等。40、指通過幫助性、支持性和促進性專業文化行為或決策,幫助特定文化中人群或個體適應其他文化,或者在不同文化環境里與他人協作,從而對其健康產生有利的、有效的和積極的影響。五、簡答題41、①焦慮及恐懼；②依賴性增強；③自尊心增強；④猜疑心加重；⑤主觀感覺異常；⑥情緒易激動；⑦孤獨感；⑧習慣性心理；⑨害羞和罪惡感；⑩心理性休克及反常行為。42、建立評價標準；收集資料；評價目標是否實現；重審護理計劃。43、(1)無害原則。(2)有利原則。(3)尊重原則：①尊重服務對象的人格、自主權或決定；②得到服務對象的知情同意；③保守服務對象的秘密和隱私。(4)公正原則。44、①為服務對象提供有關健康的信息；②幫助服務對象認識影響健康的因素；③幫助服務對象確定存在的健康問題；④指導服務對象采納健康行為；⑤協調健康教育各相關部門之間的關系；⑥開展健康教育的研究。45、①基本結構；②抵抗防御線；③正常防御線；④應變防御線,包括健康的生活方式、規律的休息及睡眠、適量的運動鍛煉等。六、論述題46、1．①在高血壓急癥期應采用完全補償系統,張先生絕對臥床休息,護理人員為其提供一切幫助,滿足其全部治療性自理需求。②血壓降至合理水平后可采用部分補償系統,護理人員為其提供部分幫助,張先生自己完成部分治療性自理需求。③血壓得到有效控制平穩后采用支持教育系統,應對張先生進行相應的健康指導,使其建立健康的信念,改變不良生活方式,形成正確的健康行為,如戒煙、低鹽低脂飲食、規律用藥及保持情緒平穩等。2．護理系統分為：完全補償系統、部分補償系統、支持教育系統。七、案例分析題47、護士與患者溝通中存在的問題是突然改變話題。日常護患溝通技巧有：(1)設身處地為服務對象著想：如果護理人員能理解患者的感受，運用良好的、支持性的、明確的溝通技巧減輕患者的焦慮及恐懼情緒