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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.除去下列物質中的雜質(括號內是雜質),下列操作方法正確的是選項物質操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾BMnO2(KCl)加水溶解,過濾,蒸發結晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D2.除去下列物質中混有的少量雜質,所用試劑和操作方法均正確的是()選項物質(括號內為雜質)操作方法AHCl氣體(H2O)通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl(MnO2)加適量水充分溶解,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液(Na2CO3)加入過量氯化鈣溶液,充分反應后過濾DCaCl2溶液(HCl)加入過量的碳酸鈣粉末,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D3.關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A.構成:都是由分子構成,且都含有氧分子B.性質:常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉化4.健康的生活離不開化學,下列說法正確的是A.糖類物質是重要的營養物質,因此可以大量攝入B.為了保持身材苗條,可以只吃蔬菜和水果C.為了預防貧血,可以適量的食用含鐵元素豐富的食物D.為保持肉制品鮮美,可以在香腸中加過量的亞硝酸鈉5.下列物質的用途中,利用其物理性質的是A.蠟燭用來照明B.用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘C.用鎂粉制作煙花D.氮氣用作保護氣6.鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫藥、電焊、搪瓷等工業的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+67.已知:,現將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應,產生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質的質量分數為19.6%8.下列關于CO2與CO的說法,正確的是()A.CO和CO2都可將氧化鐵還原成鐵B.CO2的排放不是導致酸雨的原因C.只要在室內放--盆水就能防止CO中毒D.CO2可使紫色石蕊試液變藍9.用如圖裝置探究分子運動,以下說法錯誤的是()A.該實驗說明分子在不斷運動B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發C.該實驗通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D.該裝置的優點:現象迅速出現、藥品用量少、環保無污染10.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產生氫氣,Z不反應。根據以上實驗事實判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是()A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據下列粒子的結構示意圖填空:結構示意圖中,x=______,y=______.某元素的原子結構示意圖為,上圖中與其化學性質相似的元素是______(填序號).A、B、C、D中屬于同一周期的元素是______(填序號).三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.過氧化氫不穩定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質的質量分數會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數,進行實驗。測得相關數據如圖所示:根據質量守恒定律,反應生成氧氣的質量為_____。該過氧化氫溶液中溶質的質量分數______。(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年2月22日,我國首列可變編組動車組在中國中車唐山公司完成全部60余項廠內試驗,通過獨有的可變編組驗證,具備出廠條件。此前,該動車組已申請專利近80項,榮獲中國優秀工業設計獎金獎、中國設計智造獎。根據下圖回答問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是_______________。雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了_____________。軌道交通的發展與煉鋼工藝的發展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發生變化,從而引起___________的變化(填一條物理性質即可)。認識鐵:從宏觀看,鐵由___________組成;從微觀看,鐵由___構成。工業上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是(用化學方程式表示)________,該反應利用了一氧化碳的________________性。14.碳銨是農業上一種常見的氮肥,如圖是包裝袋上的文字說明,使用時,施加在農作物根部附近,蓋土或用水灌溉,切忌暴曬,它在堿性土壤中會失效(放出NH3、生成水和正鹽)。據此:碳銨的性質是_____________________________________________________________。若改良酸性土壤時,向土壤中施加了熟石灰,當向土壤中施加碳銨,造成肥分流失的化學反應是__________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學習小組在探究碳酸鈉的化學性質時,做了下面所示的實驗。(1)①實驗一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變為紅色,可得出結論是_____;②實驗二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應。觀察到試管中產生大量氣泡,該反應的化學方程式為_____;③實驗三:同學們將實驗一、實驗二反應后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,則實驗二試管中反應后溶液所含有的溶質是_____。④實驗四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應。觀察到試管底部產生白色沉淀,上層溶液為無色。此白色沉淀是_____;(2)為了進一步了解實驗四上層溶液中所含溶質的成分,小組同學將實驗四試管內物質進行過濾,對濾液中溶質成分展開了探究。(提出問題)濾液中溶質成分是什么?(作出猜想)猜想一:濾液中溶質是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二:濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三:濾液中溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四:濾液中溶質是氫氧化鈉(交流討論)大家一致認為猜想二不成立,理由是_____。(實驗驗證)①步驟1:小組同學取實驗四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步驟2:為了進一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學們向步驟1試管中繼續滴加氯化鈣溶液,直到不再產生沉淀,然后過濾,向濾液中加入_____溶液,當觀察到_____現象時,可證明氫氧化鈉的存在;(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請說明原因_____。16.甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產國,實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進行如下實驗:[提出猜想]甜葉菊苷由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設計不嚴謹,原因是____________________________。經改進試驗后,檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。[繼續探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉化為二氧化碳)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_________________。A裝置中發生反應的化學方程式為__________________________。[數據記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g,E裝置增重8.36g。(產物被完全吸收)[分析與結論]數據分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質量測定結果的影響是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、向混合固體中加入稀鹽酸,三氧化二鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,同時也除去了原物質,不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,將混合固體加水溶解、過濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀,需洗滌干燥,無需蒸發結晶,不符合題意;C、向混合溶液中加入過量的氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但是引入了新的雜質氫氧化鈣,不符合題意;D、向混合溶液中加入氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅沉淀和水,過濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去,符合題意。故選D。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。2、D【解析】

解:A、氫氧化鈉固體檢驗吸水性,但能與氯化氫氣體反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D。【點睛】除雜時,不能生成新雜質,不能引入新雜質。3、D【解析】A、氧氣是由氧分子構成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,其中不含氧分子,錯誤;B、氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,錯誤;C、氧氣沒有可燃性,不能作燃料,錯誤;D、含碳燃料燃燒、呼吸作用等可將氧氣轉化為二氧化碳;綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉化為氧氣,正確。故選D。4、C【解析】

A、糖類物質為我們身體提供能量,但攝入大量糖,會導致體內脂肪過多,引起肥胖;長期過多,引起高血糖,甚至會引起糖尿病,故不符合題意;B、蔬菜和水果提供豐富的維生素,但無法提供蛋白質,因此,為了保持身材苗條,只吃蔬菜和水果,人體的營養就不均衡了,故不符合題意;C、鐵元素可以預防貧血,因此,為了預防貧血,可以適量的食用含鐵元素豐富的食物,故符合題意;D、亞硝酸鈉能致癌,為保持肉制品鮮美,不可以在香腸中加過量的亞硝酸鈉,故不符合題意,故選C。5、B【解析】

A、蠟燭用來照明時,需要蠟燭燃燒,有二氧化碳等新的物質生成,發生了化學變化,石蠟可燃燒是石蠟的化學性質;B、用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘,酒精將碘溶解,只是物質的充分混合,沒有新的物質生成,是物理變化,碘能溶于酒精是物理性質;C、鎂的燃燒,生成氧化鎂,是化學變化,用鎂粉制作煙花利用了鎂能燃燒的化學性質;D、氮氣用作保護氣,利用了氮氣的化學性質穩定。故選B。6、D【解析】試題分析:鉻酸鉀(K2CrO4),設鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為X,則+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故選D.考點:化合價7、D【解析】

產生氫氣的質量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應才能生成氫氣,設生成鐵的質量為x,與鐵反應的硫酸的質量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質量為:FexOy中鐵元素的質量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學式為:FeO;FeO與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和水,設與FeO反應的硫酸的質量為z,z=9.8g硫酸的質量分數為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應的化學方程式為:設一氧化碳的質量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。8、B【解析】

A、一氧化碳具有還原性能和金屬氧化物反應,二氧化碳不具有還原性,A說法不正確;B、二氧化碳能造成溫室效應,二氧化硫和二氧化氮等會產生酸雨,B說法正確;C、一氧化碳難溶于水,C說法不正確;D、二氧化碳溶于水與水反應生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,D說法不正確;故選:B。9、C【解析】

A、實驗過程中,濕潤的酚酞濾紙條變紅色,是因為氨分子是不斷運動的,當運動到濕潤的酚酞濾紙條中時,和水結合生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,該選項說法正確;B、氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發,該選項說法正確;C、該實驗通過酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性,不能證明氫氧化鈉呈堿性,該選項說法不正確;D、該裝置的優點:現象迅速出現、藥品用量少、環保無污染,該選項說法正確。故選:C。10、D【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應,說明X的活動性最強;Y和Z分別放人稀鹽酸中,Y溶解并產生氫氣,Z不反應,說明兩金屬的活動性順序為Y>H>Z,綜上所述,三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,故選D。【點睛】檢驗金屬活動性強弱的方法有:1、金屬與氧氣反應,越容易反應,金屬的活動性越強;2、金屬與酸反應,反應速率越快,則金屬的活動性越強;3、金屬與鹽溶液反應,能反應,則單質金屬的活動性就強于鹽中金屬的活動性。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、68CABC【解析】

(1)根據粒子結構示意圖質子數=電子數,所以:x=6,y=8(2)其最外層電子數為2,且只有一層,屬于相對穩定結構,故選C(3)周期數=原子的電子層數,故屬于同一周期的元素是ABC三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.8g1.7g【解析】

(1)根據質量守恒定律,反應生成氧氣的質量=34g+0.5g﹣33.7g=0.8g;(2)設:34.0g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質量為x。解之得:x=1.7g;過氧化氫的質量分數=。答:該過氧化氫溶液中溶質的質量分數為5%。【點睛】解答的關鍵是要分析出物質的質量差與要求的未知數之間的關系,再根據具體的數據求解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鈦合金防止金屬銹蝕硬度或熔點等鐵元素鐵原子3CO+Fe2O32Fe+3CO2還原【解析】

(1)金屬材料包括純的金屬和合金,圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金;(2)雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了隔絕氧氣和水,防止金屬銹蝕;(3)物質的性質決定于物質的組成和結構,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發生變化,從而引起硬度增大,熔點降低;(4)認識鐵:從宏觀看,鐵由鐵元素組成;從微觀看,鐵由鐵原子構成;(5)工業上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,該反應利用了一氧化碳的還原性。14、易溶于水,受熱易分解,能和顯堿性的物質反應NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+NH3↑【解析】

(1)由題知:用水灌溉,說明碳酸氫銨易溶于水,在堿性土壤中會失效,說明能與顯堿性的物質反應;由圖知:碳酸氫銨要蔽光,放在低溫處,說明碳酸氫銨的熱穩定性差,受熱易分解。故填:易溶于水,受熱易分解,能和顯堿性的物質反應。(2)土壤中施加了熟石灰,當向土壤中施加碳銨,造成肥分流失的化學反應是碳酸氫銨與熟石灰反應,化學方程式為:NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+NH3↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉溶液呈堿性NaCl、HClCaCO3氫氧化鈣與碳酸鈉在溶液中不能共存一酚酞溶液變紅(合理即可)不能,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成氫氧化鈉,干擾對氫氧化鈉的鑒別【解析】

(1)①因為碳酸鈉溶液的顯堿性,故滴加酚酞溶液,可觀察到試管中溶液變為紅色。故填:碳酸鈉溶液顯堿性;

②因為碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,故該反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

③將實驗一、實驗二反應后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,說明混合后的溶液顯酸性或中性,即混合溶液中一定存在氯化鈉,可能含有氯化氫;也就是實驗二中鹽酸一定過量,即實驗二試管中反應后溶液所含有的溶質是氯化鈉和氯化氫;故填:氯化鈉和、氯化氫;

④因為碳酸鈉與氫氧化鈣的反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,故該白色沉淀為碳

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