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2020—2021年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷含答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。shēnqūyǎnhùbódòupángdàtiěliànfāchànniánjìpāndēng二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。照相(xiàngxiāng)露臉(lòulù)角色(juéjiǎo)旋轉(zhuǎn)(xuànxuán)寧可(níngnìng)要求(yāoyào)三、辨字組詞
銳(_______)辨(_______)捎(_______)劑(_______)孤(_______)悅(_______)辯(_______)哨(_______)濟(jì)(_______)弧(_______)四、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇合適的詞語(yǔ)填空。(______)有(______)趣(______)氣(______)足閃閃(______)(______)(______)高(______)闊甜甜(______)(______)(______)霧(______)煙(______)(______)和諧(______)(______)人靜1.我的卡爾在場(chǎng)上顯得(____________),威風(fēng)凜凜。2.卓別林說的話(_____________),給人一種幽默感。3.空曠的田野溫涼無暑,(___________),給游人心曠神怡的感覺。五、選詞填空。偵察觀察1.一只海龜探出頭來,似乎在(________)外面是否安全。2.我們站在花叢前仔細(xì)(_______)蜜蜂是如何采蜜的。啟示啟事3.科學(xué)家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到了(______),發(fā)明了潛水艇。4.昨天,我在小區(qū)的廣告欄里看見了一張尋物(_______)。六、按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)_____________________2.他們?cè)跄懿粣圻@美麗的海島,怎能不愛這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)________________3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變?cè)~序,意思不變)_______________________4.花園里開滿了花。(把句子寫成一個(gè)擬人句)_________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《江南春》是代詩(shī)人寫的,其中懷古的句子是“,”。
2.《春日偶成》的作者是,他是代詩(shī)人,其中寫景的是“,”。
3.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了的竺可楨,的劉備,的葉欣,的祁黃羊,的公儀休,的老天鵝,的螞蟻和羚羊,的艄公。(各填一個(gè)四字詞語(yǔ))
4.一花獨(dú)放不是春,。
5.海內(nèi)存知己,。八、閱讀短文。袋鼠與蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過,被蝸牛叫住了?!澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻簦俊蔽伵X?zé)問道。“對(duì)不起,我沒看見你?!薄皼]看見?”蝸牛生氣了,它喘著粗(cūchū)氣說,“你是鼠,我是牛,我看見了你,你怎么會(huì)看不見我呢?你這鼠輩竟敢目中無人!”袋鼠(shǔchǔ)說你怎么是牛呢牛我見過比我還大哩再說我也不是鼠呀“不對(duì)!”蝸牛說,“如果我不是牛,大家為何叫我蝸牛呢?既然黃牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蝸牛自然也是牛了。同樣,如果你袋鼠不是鼠。那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蝸牛爭(zhēng)辯(爭(zhēng)吵爭(zhēng)論),乘(chénɡchènɡ)蝸牛不注意,它悄悄地走開了。它清楚,盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字,并且口口聲聲稱自己是牛,但人們是不會(huì)把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家從不把自己看作鼠一樣。1.讀短文,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“”。粗(cūchū)乘(chénɡchènɡ)鼠(shǔchǔ)2.從文中的括號(hào)里,選擇“爭(zhēng)辯”的近義詞是_________。3.讀短文,找出文中表示“看不起人”的詞語(yǔ)是________________。4.給第5小節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5.仔細(xì)閱讀短文,然后將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。蝸牛為什么會(huì)生氣?()A.因?yàn)榇罂床黄鹚?。B.因?yàn)榇鬀]和它打招呼。C.因?yàn)榇笳f它不是牛。6.將袋鼠不與蝸牛爭(zhēng)辯的原因用“”在文中畫出。九、習(xí)作表達(dá)。校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,選擇一件在校園里發(fā)生的事,按一定的順序把這件事情寫清楚。題目自擬。要求:寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。注意:內(nèi)容具體,表達(dá)有一定的條理,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、身軀掩護(hù)搏斗龐大鐵鏈發(fā)顫年紀(jì)攀登2、xiànglòujuéxuánnìngyāo3、銳利分辨捎信藥劑孤單悅耳辯論口哨接濟(jì)弧線4、別風(fēng)霸十爍爍天地蜜蜜如如自然月明霸氣十足別有風(fēng)趣天高地闊5、1、偵察2、觀察3.啟示4、啟事6、花壇里開滿了五顏六色的花。他們愛這美麗的海島,愛這美麗的邊疆。一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。花園里的花綻開了燦爛的笑臉。7、1.唐杜牧南朝四百八十寺多少樓臺(tái)煙雨中2.程顥宋云淡風(fēng)輕近午天傍花隨柳過前川3.一絲不茍求賢若渴舍己為人公而忘私清正廉明勇敢無畏勇于獻(xiàn)身勇敢機(jī)智4.萬(wàn)紫千紅春滿園5.天涯若比鄰8、1.cūchénɡshǔ2.爭(zhēng)論3.目中無人4.:“?,!,?!?.C6.它清楚,盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字,并且口口聲聲稱自己是牛,但人們是不會(huì)把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家從不把自己看作鼠一樣。9、范文:發(fā)生在校園里的一件事校園是我們每個(gè)人生活時(shí)間最長(zhǎng)的地方,就像我們的家一樣,在校園里一定發(fā)生過一件件讓你印象深刻的事,我也不例外。那一天中午,去餐廳吃飯時(shí)天氣還好好的,一絲絲雨也沒有,可是,天氣卻像一個(gè)淘氣的小娃娃,才一頓飯的功夫,就變了臉,“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。這下可怎么辦才好?很多同學(xué)臉上露出了茫然的神色,就在這一愁莫展的時(shí)候,幾個(gè)有著大無畏精神的同學(xué)率先帶頭頂著雨沖向了教學(xué)樓。在這幾個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下,有人也英勇無比的向教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。見此情景,我也只好一咬牙,一皺眉,以光速?zèng)_回了教學(xué)樓。,一邊幸災(zāi)樂禍地看
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