內蒙古翁牛特旗烏丹二中2025屆高三沖刺模擬歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1987年5月，深圳發展銀行向社會發行首批1000萬元的股票，不料遭到“冷遇”。政府動員黨政干部帶頭購買，仍然只完成發售計劃的79%，其余的只好動員幾家國有企業認購。這主要是因為A．國有企業普遍經營不善 B．對社會主義的僵化認識C．對外開放程度比較有限 D．人民收入水平普遍較低2．美國歷史學家杰里·本特利指出：當1945年同盟國擊敗軸心國，摧毀德意志帝國和日本帝國時，隨著另一場戰爭的開始，世界不得不重建。下列選項最符合文中“世界重建”的是A．雅爾塔體制/布雷頓森林體系B．歐洲聯盟/歐元C．不結盟運動/亞非會議D．冷戰/北約3．右側是份售書廣告，其中有可能在洋務運動中成為暢銷書的是A．①⑤ B．②④ C．③⑤ D．①③4．“這是聯合國歷史上的轉折點，反西方國家（包括共產黨國家）在美國威信動搖時第一次擊敗了美國。”材料中的“轉折點”是：A．中日邦交正常化 B．中美關系開始正常化C．新中國恢復在聯合國的合法席位 D．美國在《朝鮮停戰協定》上簽字5．在一次公共集會上，一位蘇俄農民手持這樣的標語：“我們可以為了國家換餓、流血、犧牲，但我們的血不能在戰后也流個不停。”為改變這種狀況，蘇俄A．集中全國物力支援戰爭 B．直接向社會主義過渡C．利用市場理念發展生產 D．推行計劃經濟體制6．20世紀70年代，英國制造業的勞動生產率年增長速度只有1，6%，在西方七個工業大國中排行最末。但從1980年到1988年，英國制造業的勞動生產率年增長速度猛增至5.2%，而同期美國為4%，加拿大為3.6%，意大利為3.5%，日本為3.1%，法國為3.1%，德國僅為2.2%。導致這一變化的重要原因是A．歐洲經濟一體化向縱深發展B．國有企業私有化改革的推進C．撒切爾政府加強對經濟干預D．福利國家制度逐步建立完善7．1927年初，毛澤東充分估計了農民在中國民主革命中偉大作用，明確指出了在農村建立革命政權和農民武裝的必要性，著重宣傳了放手發動群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想。這一思想A．發展了“工農武裝割據”思想 B．探索出符合國情的中國革命道路C．推動了國民革命運動走向高潮 D．豐富了中共民主革命的基本理論8．“轟轟烈烈的大革命，自由競爭的新局面，以及啟蒙理想的破滅，使這一時期的人們處于憧憬和失望的波峰浪谷之中，釋放并表現自我成為一股潮流。”在這樣的時代背景下產生的藝術作品是（）A．《人間喜劇》 B．《悲慘世界》 C．《格爾尼卡》 D．《天鵝湖》9．1921年蘇俄實施的新經濟政策A．有利于生產力的提高和逐步戰勝資本主義B．是蘇聯發展社會主義經濟的長期方針C．恢復了自由貿易和資本主義的經濟秩序D．是蘇聯社會主義經濟理論成熟的表現10．曾國藩在道光二十一年（1841年）正月初十的日記中寫道：“英吉利豕突定海，沿海游弋。圣恩寬大，不欲遽彰天討。命大學士琦善往廣東查辦，乃逆夷性同犬羊，貪求無厭。”這說明A．英吉利人自大驕橫 B．曾國藩尚存“天朝上國”思想C．英吉利人十分貪婪 D．曾國藩對英吉利十分了解11．如圖是1953年12月發表在《解放日報》的漫畫《小農經濟好比“看鴨船”一碰就翻》該漫畫A．揭露了封建社會對農民的剝削 B．彰顯了社會主義改造的必要性C．號召群眾積極參加工業化建設 D．反映了作者認同土地改革運動12．漢武帝以前丞相權重。從漢武帝開始到漢宣帝，為削奪相權，將一些待從委以重任，讓他們參與謀議國家政事.逐漸形成一個起決策作用的中朝官系統。此做法A．使決策機制逐步走向專業化 B．旨在調整中央決策體系C．致力于政府行政效率的提高 D．緩和了中央各部門矛盾13．北宋時，科舉高中狀元是頭等光榮的事情，就算是大將軍帶兵數十萬，“恢復幽薊，逐強敵于窮漠，凱歌勞還，獻捷太廟，其榮亦不可及也”。這反映了（）A．重文輕武導致價值觀念變化 B．文武并重導致邊患危機消除C．科舉完善促進民間教育繁榮 D．武將專權遭到中央政府壓制14．《史記》記載“禹，名曰文命。禹之父曰鯀，鯀之父曰帝顓頊，顓頊之父曰昌意，昌意之父曰黃帝。”其最有可能出自A．《五帝本紀》 B．《夏本紀》 C．《殷本紀》 D．《周本紀》15．“1870年以后，在工業革命的第二階段中，……如果得不到貸款，工廠的擴大或現代化往往就無法實現。這時，銀行通過提供由大批儲戶和投資者的資產匯集而成的資本，滿足了這些金融需求”。這說明A．金融家經濟地位發生變化B．壟斷資本獲得發展C．工業資本代替了金融資本D．資本主義性質改變16．在19世紀以前，教育主要是少數精英和富有階級的特權。然而到了20世紀初，絕大多數歐洲國家都建立起義務教育體系，規定所有6—12歲的兒童都要接受教育。導致教育發生變化的主要原因是A．人文主義思潮的推動 B．福利制度的普遍推行C．無產階級的激烈斗爭 D．工業時代的社會需求17．下圖是19世紀30年代法國畫家的經典作品。該作品①體現了批判現實主義的創作風格②透露出自由的主題與強烈的激情③謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業④成為藝術寶庫中具有永恒魅力的珍品A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．有學者研究發現，魏晉南北朝到隋唐時期，在梵文佛經的漢譯過程中，中國“孝道”觀念被大量人為注入佛經，如漢譯《菩薩戒本》云：“孝順父母、師、僧三寶，孝順至道之法。”再如佛經《善生經》中的“凡有所為，先白父母”和“父母所為，恭順不逆”。這主要是因為A．佛教與儒家思想有共同點 B．佛教豐富了儒家思想C．儒釋思想岀現融合情況 D．儒家思想的影響深遠19．柏拉圖認為：在理想的社會中，有正義感和理性的“賢人”統治國家，武士們保衛國家，農民和手工業者負責生產。據此我們可以推斷，柏拉圖這一認識體現了其（）A．對雅典民主政治持肯定態度 B．對抽簽選舉持反對態度C．主張按照人的出身來確定社會分工 D．主張民眾的直接民主20．下圖分別是希臘、法國、德國的2歐元硬幣的正反面。這反映了歐盟A．多元一體的發展理念 B．成員國經濟競爭激勵C．政治一體化尚未起步 D．經濟一體化任重道遠21．美國一位歷史學家說：“共產黨的大多數領導人被蔣介石殺害，但有些人逃進了華南山區。他們的領導人之一是毛澤東，毛澤東這時無視莫斯科的第三國際，制定出新的革命策略。”這位歷史學家所說的“新的革命策略”是指A．走城市革命道路的策略 B．開辟敵后抗日根據地的策略C．建立抗日民族統一戰線的策略 D．農村包圍城市的策略22．鄧小平說：“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒有危險，是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？允許看，但要堅決地試。看對了，搞一兩年，對了，放開；錯了，糾正，關了就是了。關，也可以快關，也可以慢關，也可以留一點尾巴。怕什么，堅持這種態度就不要緊，就不會犯大錯誤。”A．經濟建設既要防“左”又要防“右” B．經濟體制改革要勇于嘗試不怕出錯C．拋開意識形態的束縛大膽借鑒勇于實踐 D．市場經濟并非資本主義獨有23．“君使臣以禮，臣事君以忠”，此東周時期言論屬于A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想24．有人說:“雅典的學生已成為他人的老師；雅典已使‘希臘人’一詞不再表示一個種族，而表示一種精神面貌。”下列能代表當時雅典人“精神面貌”的是①民主思想與實踐的搖籃②擁有后世影響最廣泛的古代法律③擁有千形萬態的海灣④古代西方人文精神之源A．①② B．②③ C．③④ D．①④25．法國歷史學家雅克·勒高夫認為：“歷史不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史。”與其持相近觀點的史學著作是A．《明史》 B．《史通》 C．《文史通義》 D．《中國史敘論》26．“直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個起程之地。”這一變化①源于新航路的開辟②推動世界市場雛形的形成③以輪船的發明為前提④對于非洲和美洲土著意味著災難A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④27．鄭觀應在《盛世危言》中指出：“我國欲安內攘外，亟宜練兵將，制船炮，備有形之戰以治其標；講求泰西士、農、工、商之學，裕無形之戰以固其本”。該材料最能體現出作者的觀點是A．在政治上主張實行君主立憲制度B．將發展工商業與增強軍力相結合C．對西方列強的侵略應采取妥協政策D．主張發展軍事工業以維護封建制度28．中英《南京條約》中“協定關稅”的規定主要反映了列強的哪一侵略要求？A．掠奪黃金 B．勒索賠款 C．商品輸出 D．資本輸出29．“德意志帝國與其說是建立在鐵和血上，不如說是建立在煤和鐵上。”英國經濟學家凱恩斯的這句話最能說明A．帝國的建立離不開煤鐵資源B．工業化提供德國統一的物質基礎C．從法國奪取了阿爾薩斯和洛林D．普魯士憑借王朝戰爭實現統一30．20世紀50年代，新中國外交上實行“一邊倒”政策：60年代，外交重點轉移到亞非拉國家，形成了反蘇反美的“兩條線”外交戰略；60年代末，又確立了“聯美反蘇”的“反霸一條線”政策。這反映出新中國外交A．受到國際形勢影響 B．奉行不結盟政策C．自主性逐漸減弱 D．致力于全方位外交二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．中國外交外交是智者的游戲，外交是妥協的藝術，外交更是一個國家實力強弱的晴雨表。閱讀材料，回答問題。材料一：（1）為材料一中圖一漫畫寫一句主題詞。圖二中國外交的失敗說明了什么？材料二：中華人民共和國外交政策的原則，為保障本國獨立、自由和領土主權的完整，擁護國際的持久和平和各國人民的友好合作，反對帝國主義的侵略和戰爭政策。——《共同綱領》材料三：中印兩國的談判在今天……我們說過要在一九五三年開始這一談判，現在實現了。我們相信，中印兩國的關系會一天一天地好起來。某些成熟的、懸而未決的問題一定會順利地解決的。新中國成立后就確立了處理中印兩國關系的原則，那就是……——《周恩來選集》下卷（2）材料二反映了新中國外交的基本方針是什么？在材料三中周總理首次提出了什么原則？它的提出有何意義？材料四：新中國成立二十多年來，中國的國際地位不斷提高，美國政府實行二十多年“遏止和孤立”中國政策的失敗，加之美國與蘇聯爭霸中所處的守勢地位，使美國不能不承認中華人民共和國的發展和在國際事務中的巨大作用，不得不考慮改善與中華人民共和國的關系。美國總統尼克松說：“如果沒有（中國）這個擁有七億多人民的國家出力量，要建立穩定和持久的國際秩序是不可設想的。”同樣中國也面臨新的戰略抉擇。那時候，蘇聯駐兵中國北方邊境，構成對中國安全的主要威脅。在這種形勢下，改善中美關系，對改善中國的國際地位，對付來自蘇聯的威脅十分有利；同時，對解決問題，實現祖國統一大業，也有重要作用。——人民教育出版社《歷史必修1》（3）根據材料四分析中美關系改善的原因。結合所學知識分析中美關系的改善產生的影響。材料五：1990年－2006年，中國累計參加聯合國14項維和行動；2000年出席聯合固千年首腦會議；2001年底中國正式加入世界貿易組織；2001年在中國的推動下，上海合作組織正式成立；2001年，中國成功舉辦亞太經合組織第九次領導人非正式會議。（4）根據材料五并結合所學知識，概述新時期中國外交政策有何新發展？32．閱讀材料，完成下列要求。材料一16世紀中葉，耶穌會士為在中日兩國打開傳教局面，遂以西醫為百姓療疾來贏得人心。明末清初，耶穌會士向中國譯刊一大批西醫著作，向國人初步介紹了西醫解剖學、藥物學等知識。此后，西醫在中國漸趨實用。康熙帝任用傳教士為其治療心悸癥和上唇生瘤，獲得奇效。在民間，一些傳教士也為老百姓治病。但總體上西醫在中國影響不大。西醫最初在日本傳播時，傳教士深入民間行醫含藥，頗得民心，很多傾慕西醫者受洗入教。此后，以蘭學（指經荷蘭傳入日本的西洋學術）為代表的西醫著作大量傳入日本，從理論上豐富了日本人對西醫的認識。——摘編自田毅鵬《西醫在中日兩國傳播的歷史比較》材料二19世紀中葉以后，西醫在中國日益廣泛而深入地傳播開來。許多傳教士在華行醫、建立醫院、開辦醫學校、翻譯醫學書籍和出版醫學刊物。洋務運動時期，清政府開始官派留學生，1872～1875年選派120名幼童赴關留學，其中有5人從事醫學工作。明治維新后日本西醫發展很快，不少中國留學生在日本間接吸收了西醫知識。19世紀70年代以后，一些清廷官員和洋務人士（如榮祿、李鴻章等）體驗到了西醫的功效，就帶頭或動員富商捐資教會醫院，各地受醫人數大為增加020世紀初，中醫人士開始自發地學習西醫，西醫影響逐漸超過了中醫。——摘編自郭劍波《論近代“西醫東漸”的途徑與反響》（1）根據材料一，概括西醫在中日兩國傳播過程中的不同點。（2）根據材料二并結合所學知識，分析西醫在近代中國迅速傳播的背景并分析其對中國社會的影響。（3）近年來在英美等國掀起“中醫熱”，世界衛生組織也將在2019年把中醫納入全球醫學綱要。請談談對這一現象的看法。33．公共衛生是指與公眾有關的衛生問題。主要是指通過社會共同努力、改善公共環境衛生、公共食品衛生、公共飲水衛生、灌輸個人衛生知識、促進醫事發展以及對傳染病的防治。公共衛生問題與人類社會相始終，反映時代的發展水平。閱讀下列材料，回答問題。材料一按照布羅代爾的研究，在前近代時期，歐洲城市，公共衛生情況大同小異，人們一般通過排放污水管道處理污水(主要是雨水)，通過清潔工處理固體垃圾。直到18世紀，巴黎、倫敦的河畔依然成為人們自由大小便的場所；城內街道無清掃街道章程，是以各街道泥淖拉雜，堆積甚多；飲水也成問題因為居民什么東西都往河里扔。糟糕的衛生狀況導致疾病尤其是傳染病極易流行。19世紀前后，歐洲城市近代公共衛生事業空前發展起來。倫敦、巴黎等城市大型排污系統的建設、自來水的使用、室內抽水馬桶的使用、對食品衛生的管理，使城市公共衛生得到很大改善。19世紀中葉細菌學和寄生蟲學的建立，使人們開始對傳染病的積極預防。公共衛生法規的制定，使得這些城市率先實現公共衛生事業近代化。材料二19世紀中葉，中國近代公共衛生事業才逐漸醞釀、開展。這方面，傳教士倡其先聲，他們從母國和故鄉的經驗出發，呼吁中國改善衛生環境。中國出使人員有感于中國與歐美城市公共衛生的巨大差距，開始發出改善公共衛生的議論。志剛在《初使泰西記》中，記載了西方自來水生產過程，稱之為“激水機”。中國早期改良派思想家，也對改善公共衛生問題發表許多真知灼見。鄭觀應對西方城市垃圾處理稱道不已。近代中國，以上海為代表的25個租界，城市公共衛生事業的近代化也領先全國。以上海為例，租界已經建立了相對完善的近代公共衛生系統。而上海華界將租界的一套移植過去，并在食品檢疫、預防流行病等方面與租界合作。——以上材料根據何小蓮《論中國公共衛生事業近代化之濫觴》整理、改編（1）根據材料一概括，相比于前近代時期，19世紀歐洲公共衛生事業進步的表現有哪些？結合所學知識說明歐洲公共衛生事業近代化的條件有哪些？（2）根據材料二，概括中國近代公共衛生事業發展的特點。結合中國近代公共衛生事業發展的背景分析說明其對中國近代社會的意義。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

依據材料“1987年”“政府動員黨政干部帶頭購買，仍然只完成發售計劃的79%，其余的只好動員幾家國有企業認購”可知，反映了當時人們對股票的認識存在偏見，主要是因為人們仍受計劃經濟體制的影響，對股票存在偏見，B正確；國有企業的經營狀況材料未涉及，排除A；題干屬于經濟體制改革，而非對外開放，排除C；改革開放后人民的收入增加，排除D。2、A【解析】

結合所學知識可知，1945年2月，美、英、蘇三國首腦在雅爾塔會晤，著重討論歐洲領土變動、成立聯合國、遠東事務安排等問題。雅爾塔會議的決定對戰后世界格局的形成和發展具有重大影響。人們通常把該時期大國圍繞戰后世界安排問題所達成的一系列協議稱為“雅爾塔體制”。大國在安排戰后世界的政治秩序時，也關注到世界經濟秩序。“世界重建”就是指的經濟方面。1944年7月，44個國家在美國的新罕布什爾州的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議。建立“布雷頓森林體系”，正確答案為A。歐洲聯盟成立于1993年，歐元1999年問世，不結盟運動1961年誕生，亞非會議1955年召開，冷戰1947年開始，北約成立于1949年，都是雅爾塔體制和布雷頓森林體系之后，排除BCD。3、C【解析】試題分析：洋務派主張“師夷長技以自強”，學習西方先進的科技，維護清朝統治。洋務派學習西方局限在科技、軍事、教育領域。①②是馬克思主義著作；④是中國傳統的醫學著作，均可排除，故選C。考點：洋務運動點評：歷時30年之久的洋務運動是一次地主階級的自強運動。盡管這場運動并沒有使中國真正走上富強的道路，但洋務運動順應了中國經濟從傳統向工業化邁進的歷史趨勢，標志著中國近代化起步。4、C【解析】

根據“這是聯合國歷史上的轉折點，反西方國家（包括共產黨國家）在美國威信動搖時第一次擊敗了美國。”可得出這與中國重返聯合國有關，故C項正確。5、C【解析】

根據題干結合所學可知，材料情景反映了蘇俄戰時共產主義政策遭到了人民的反對，為改變這種狀況，蘇俄推行了新經濟政策，利用市場和商品貨幣關系發展生產，故C項正確；集中全國物力支援戰爭、直接向社會主義過渡就戰時共產主義的特征，排除AB兩項；1936年，斯大林模式形成，蘇聯進入計劃經濟體制，排除D項。故選C。6、B【解析】

依據材料中“1980年到1988年”信息結合所學可知，1979年，以撒切爾夫人為首的保守黨執政。她放棄凱恩斯主義，改行貨幣主義政策，推出一系列經濟改革政策，調整經濟運行機制。撒切爾政府實行的國有企業私有化改革，讓市場成為經濟發展的主要推動力，是導致這一變化的主要原因，因此B選項正確。A選項錯誤，意大利、德國和法國都是歐共體國家，但同期它們經濟增速放緩，所以歐洲經濟一體化的發展不是造成此時英國經濟快速發展的主要原因；C選項錯誤，撒切爾政府減少了對經濟的干預；D選項錯誤，二戰后英國的福利國家制度影響了經濟發展速度，撒切爾政府主導削減社會福利。故正確答案為B選項。7、D【解析】

依據材料可知，這反映的是毛澤東認識到農民階級在民主革命中的重要作用，主張在農村建立革命政權和農民武裝的必要性，著重宣傳了放手發動群眾、組織群眾、依靠群眾的革命思想，這一思想對毛澤東工農武裝割據思想的形成奠定基礎，豐富了中共民主革命的基本理論，因此D項正確。A選項錯誤，材料中的思想為工農武裝割據思想的形成奠定基礎，不是發展；B選項錯誤，農村包圍城市革命道路建立是在1927年10月，與材料時間不符；C選項錯誤，1927年初國民大革命的高潮已經到來。8、B【解析】

依據材料中信息結合所學可知，19世紀上半葉，在法國革命的沖擊下，歐洲各國的民族、民主運動迅速發展，世界處于劇烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導的社會理想與當時的現實之間產生了強烈的反差，一種對社會現狀強烈不滿，強調抒發個人情感，積極追尋理想世界的新思潮——浪漫主義應運而生，分析選項內容可知，《悲慘世界》是法國作家雨果的浪漫主義文學作品，符合題意，因此B選項正確。A選項錯誤，《人間喜劇》是19世紀法國作家巴爾扎克的批判現實主義文學作品，不符合題意；C選項錯誤，《格爾尼卡》是20世紀西班牙畫家畢加索的現代主義立體派繪畫作品，不符合題意；D選項錯誤，《天鵝湖》是19世紀俄國作曲家柴可夫斯基的代表作品，是古典芭蕾舞劇的典范，不符合題意。故正確答案為B選項。9、A【解析】試題分析：主要考查對新經濟政策的認識。分析選項，B項錯在“長期”二字，斯大林掌權后就逐漸廢除這一政策；C項錯在恢復資本主義經濟秩序；D項與史實不符,新經濟政策實際上也是不成熟的。新經濟政策通過在一定范圍內恢復和發展資本主義經濟，進而發展和鞏固社會主義經濟，最終戰勝資本主義，所以應選A。考點：蘇聯的社會主義建設·從戰時“共產主義政策”到斯大林模式·新經濟政策10、B【解析】

從材料“圣恩寬大，不欲遽彰天討。命大學士琦善往廣東查辦，乃逆夷性同犬羊，貪求無厭”，曾國藩對清朝和英國人的稱謂來看，尚且存在著“天朝上國”思想。B正確；材料所述是曾國藩記敘的，帶有一定的主觀色彩，AC排除；依據所學可知，當時曾國藩尚未真正了解英國，D排除。故選B。11、B【解析】

1953年用“看鴨船”比喻小農經濟的不堪一擊，用來說明團結協作的重要性，彰顯了社會主義改造的必要性，B項正確；1953年土改已經完成，揭露“封建社會對農民的剝削”不符合材料主旨，A項錯誤；材料并沒有提及工業化建設的目標，C項錯誤；小農經濟向“看鴨船”一樣一碰就翻，分析了土地改革運動以后建立起來的小農經濟的弊端，D項錯誤。12、B【解析】

材料表明漢代皇帝通過建立“中朝”削弱丞相的決策權以加強皇權。B正確；中朝官系統的出現是為了分割丞相的權力，不能說中央決策機制走向專業化，A排除；材料反映的是中央決策機制的變化，由此不能推斷政府效率的變化，C排除；D項材料只涉及中朝和丞相，不能體現緩和中央各部門矛盾，D排除。故選B。13、A【解析】根據題干，將軍帶兵光復幽薊，驅逐敵寇所獲得的榮耀，都比不上科舉高中狀元所獲得的榮譽，反映了宋朝文人地位高于武將，這是宋代重文輕武觀念導致的結果，A正確；題干通過科舉中狀元與邊關大將的對比，表現出的是重文輕武的觀念，而不是文武并重的觀念，也不能體現科舉制完善促進民間教育的繁榮，排除BC；武將專權表現最突出的是唐朝的藩鎮割據，排除D。14、B【解析】

禹開創了夏王朝，所以關于禹的記載應該是在《夏本紀》中，故選B項；禹不是五帝之一，排除A項；禹與殷周無關，排除CD項。故選B。15、A【解析】

依據材料“如果得不到貸款，工廠的擴大或現代化往往就無法實現”結合所學可知，第二次工業革命使經濟組織的主要形式發生新變化，出現了金融資本主義，金融對工業發展作用重要，金融家的經濟地位發生變化，因此A選項正確。B選項錯誤，第二次工業革命出現了壟斷資本，包括工業資本、金融資本等，但材料側重說明的是金融資本的發展；C選項錯誤，材料反映的是工業資本已經離不開金融資本，不是工業資本代替了金融資本；D選項錯誤，金融資本的發展沒有改變資本主義私有制性質，這實質是資本主義生產關系的又一局部調整，不是資本主義性質的改變。故正確答案為A選項。16、D【解析】

依據結合所學可知，19世紀到20世紀，兩次工業革命基本完成，歐洲社會經濟發展需要大量的高素質產業工人，為了適應這一要求，必須普及“義務教育”，其目的是為了滿足工業生產需要，所以材料中的變化是由于工業革命對技術工人的巨大需求，D正確；“人文主義對個人素質的高度關注”可能因素，文藝復興、宗教改革和啟蒙運動都在推動人文主義思想的傳播，材料中“19世紀以前，教育主要是少數精英和富有階級的特權”說明，人文主義對個人素質的高度關注對教育發展的積極作用并不明顯，排除A；福利制度普遍推行是在二戰后，排除B；無產階級反抗資產階級的斗爭，其目的是要奪取政權，不僅是義務教育的普及，排除C。17、D【解析】

19世紀30年代法國畫家德拉克洛瓦的經典作品《自由引導人民》透露出自由的主題與強烈的激情，謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業，成為藝術寶庫中具有永恒魅力的珍品，②③④正確，D項符合題意；《自由引導人民》體現的是浪漫主義藝術特色，不屬于批判現實主義的創作風格，①錯誤，與之組合的ABC三項不符合題意。18、D【解析】

材料反映了佛教宣揚孝道，而孝是中國儒家思想的核心內容之一。反映了佛教借儒家思想來傳播佛家思想，表明儒家思想的影響較為深遠。D正確；材料主要反映了佛教借鑒、學習了儒家經典，佛教與儒家思想有共同點不符合材料主旨，A錯誤；材料反映的是儒家思想豐富了佛教，B錯誤；材料信息只反映了佛教融合儒家思想，不能說明儒家融合佛教思想，C錯誤。故選D。19、B【解析】

試題分析：“有正義感和理性的“賢人”統治國家”說明柏拉圖主張精英治國，反對雅典民主政治的輪番而治等做法，故B正確，A不對；C不對，柏拉圖主張按照人的素質和職業來確定社會分工，而不是根據其出身；D不對，柏拉圖的主張剛好相反。20、A【解析】

依據圖片來看，三國硬幣正面相同，背面又都帶有自己國家的特色，這體現了多元一體的發展理念。A正確；圖片不能反映成員國經濟競爭，B排除；歐盟成立已經表示其組織成員國政治一體化了，C排除；材料不能體現經濟一體化任重道遠，D排除。故選A。21、D【解析】

略【詳解】根據材料中的“華南山區”“毛澤東”等信息，并結合所學可得出材料強調的是開辟農村包圍城市的道路，故D正確。22、C【解析】

材料意思是鄧小平對待“證券、股市”這些資本主義的事物友好進行大膽嘗試，敢于借鑒，故選C；A在材料中沒有體現，排除；材料是對“證券、股市”的引進，不是體現經濟體制的嘗試，B錯誤；材料并不是講市場經濟，D錯誤。23、A【解析】

材料出自《論語》，意思是說君主使用臣子時要以禮相待；臣子侍奉君主時應該忠誠勤勉。體現出儒家的君臣觀，故A正確；法家主張依法治國，不符合題意，排除B；道家主張無為而治，不符合題意；排除C；墨家主張“兼愛”“非攻”等思想，不符合題意，排除D。故選A。24、D【解析】

雅典實行的民主政治，影響了現代西方的民主思想，古代希臘是西方人文主義思想的濫觴。①④屬于當時雅典人“精神面貌”；擁有后世影響最廣泛的古代法律是古羅馬；海灣屬于獨特的地理環境，不符合“精神面貌”的含義，②③不符合題意。排除A、B和C。故選D。25、D【解析】

材料“歷史不僅是君主和大人物的歷史，而且還是所有人的歷史”，強調從社會各方面發展的角度闡釋歷史。梁啟超的《中國史敘論》主要“記述人間過去之事實者也”，符合材料的觀點，故D符合題意；《明史》是一部紀傳體斷代史，是明代“帝王將相的家譜”，并非“所有人的歷史”，故A不符合題意；唐代劉知幾的《史通》和清代章學誠的《文史通義》屬于史學理論著作，與材料無關，故BC不符合題意。故選D。26、B【解析】

根據所學可知，1500年左右，因為新航路的開辟，大西洋成為連接歐、亞、美洲的橋梁，西歐人的海外貿易和殖民擴張推動世界市場雛形的形成，但對于非洲和美洲土著卻意味著災難，①②④說法正確，B項符合題意；輪船是工業革命的產物，1500年前后的世界聯系中不會輪船的身影，③說法錯誤，與之組合的ACD三項是錯誤的。27、B【解析】材料認為學習西方軍事是形，“講求泰西士、農、工、商之學”是本，故二者結合是最有效辦法，故B正確；材料沒有說明政治體制特點，故A錯誤；妥協不符合材料主旨，故C錯誤；軍事工業只是材料部分信息，故D錯誤。28、C【解析】

依據所學知識可知，中英《南京條約》中“協定關稅”主要反映了列強擴大商品輸出的要求，故C正確；掠奪黃金不符合材料信息，故A錯誤；賠款2100萬銀元反映了勒索賠款，故B正確；《馬關條約》反映了資本輸出的要求，故D錯誤。29、B【解析】

“德意志帝國與其說是建立在鐵和血上，不如說是建立在煤和鐵上。”說明了工業發展和煤炭資源對德意志帝國的重要性，即工業化為德國統一提供了物質基礎，故選B；A項是表面現象，排除；CD沒有體現題意主旨，排除。故選B。30、A【解析】

依據材料信息結合所學可知，新中國成立后，中國政府在不同歷史時期，根據國際國內形勢的發展變化，不斷調整外交政策，因此A選項正確；B選項是改革開放新時期中國的外交特點，排除；中國始終如一堅持奉行獨立自主的和平外交政策，C選項錯誤；D選項也是改革開放新時期中國的外交特點，排除。故選A。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）主題詞根據自己的理解撰寫，如“洋人的朝廷”、“傀儡政府”、中國完全淪為半殖民地半封建社會等說明了弱國無外交。（2）獨立自主的和平外交方針。和平共處五項原則。意義：標志新中國外交成熟，成為解決國與國之間問題的基本原則（3）原因：中國國際地位的提高；美國孤立中國政策的失敗；美國與蘇聯爭霸的需要；蘇聯威脅中國北方；完成祖國統一的需要。影響：促成了中日關系的改善；提高了中國的國際地位；打開了中國外交新局面，在國際上出現了一個和中國建交的熱潮。（4）積極開展以聯合國為中心全方位外交；積極推進新型區域合作模式；加強國際交流與合作；維護世界和平，促進共同發展。【解析】

（1）主題詞：根據圖一中條約、表演等詞匯可以明確主題，即清政府在條約控制下被成為傀儡，因此可以寫主題詞，如“洋人的朝廷”、“傀儡政府”、中國完全淪為半殖民地半封建社會等。說明：根據所學知識可知，巴黎和會外交上的失敗說明了弱國無外交。（2）方針：根據材料“為保障本國獨立、自由和領土主權的完整，擁護國際的持久和平和各國人民的友好合作，反對帝國主義的侵略和戰爭政策”可知，新中國采取額度外交方針是獨立自主的和平外交方針。原則：根據所學知識可知，周恩來提出的解決中印問題的基本原則是和平共處五項原則。意義：根據所學知識可知，和平共處五項原則的提出標志新中國外交成熟，成為解決國與國之間問題的基本原則。（3）原因：根據材料“中國的國際地位不斷提高”可得出，中國國際地位的提高；根據材料“美國政府實行二十多年‘遏制和孤立’中國政策的失敗，加之美國與蘇聯爭霸中所處的守勢地位”可得出美國孤立中國政策的失敗以及美國與蘇聯爭霸的需要；根據材料“改善中美關系，對改善中國的國際地位，對付來自蘇聯的威脅十分有利；同時，對解決問題，實現祖國統一大業，也有重要作用”可得出，蘇聯威脅中國北方，完成祖國統一的需要。影響：根據所學知識可知，中美關系的改善直接促成了中日關系的改善；從中國的國際地位來看，中美關系的改善提高了中國的國際地位；根據所學知識可知，中美關系的改善打開了中國外交新局面，在國際上出現了一個和中國建交的熱潮。（4）新發展：根據材料“中國累計參加聯合國14項維和行動；2000年出席聯合固千年首腦會議”可知，新時期中國積極開展以聯合國為中心全方位外交；根據材料“2001年在中國的推動下，上海合作組織正式成立；2001年，中國成功舉辦亞太經合組織第九次領導人非正式會議”可知，中國在新時期積極推進新型區域合作模式；根據材料“2001年底中國正式加入世界貿易組織”并結合所學知識可知，新時期中國加強國際交流與合作，維護世界和平，促進共同發展。32、（1）不同點：①傳播過程不同。中國是先理論后趨于實用；日本是先實用后理論。②民眾對西醫態度不同。在中國西醫