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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、“它是英國侵略者套在中國人民頭上的第一重枷鎖,它開始剝奪中國的主權,標志著中國開始淪為半殖民半封建社會。”與該評述相關的不平等條約是(
)A.《南京條約》B.《馬關條約》C.《北京條約》D.《辛丑條約》
2、余秋雨說:“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史。”站在京郊的一座廢墟上,我們可以解讀到的歷史是(
)A.火燒圓明園B.虎門銷煙C.抗擊洋槍隊D.旅順大屠殺
3、太平天國起義是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農民戰(zhàn)爭。它堅持斗爭14年,轉戰(zhàn)大半個中國,沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢力,譜寫了中國近代史上壯烈的一章。其發(fā)起者是(
)A.洪秀全B.石達開C.陳玉成D.李秀成
4、近代西方國家用武力入侵的方式打開中國國門,強迫清政府簽訂一系列不平等的條約,不斷擴大侵略權益。下列條約中的內容,按先后順序排列正確的是(
)
①《馬關條約》②《南京條約》③《辛丑條約》④《北京條約》A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.③④①②
5、“它不是教門,也不是秘密會社,它提出‘扶清滅洋’的口號,激烈而又執(zhí)著地反洋人、反洋教……成為了一場反帝群眾運動。”“它”是(
)A.強學會B.義和團C.興中會D.光復會
6、《阿Q正傳》中寫道:“未莊的人心日見其安靜了。據(jù)傳來的消息,知道革命黨雖然進了城,倒還沒有什么大異樣。知縣老爺還是原官,不過改稱了什么,而且舉人老爺也做了什么--這些名目,未莊人都說不明白--官,帶兵的也還是先前的老把總。”這說明(
)A.辛亥革命具有不徹底性B.辛亥革命未真正推翻清朝統(tǒng)治C.辛亥革命的果實被袁世凱竊取D.民主共和的思想未能深入人心
7、下圖是錢病鶴創(chuàng)作的漫畫——《辭舊迎新》,以1912年人們歡慶元旦、辭舊迎新為主題,以國旗的變遷來說明政權的更替。漫畫中黃龍正從國旗上飛走,取代它的是一面星星圍繞太陽的旗幟。“辭舊迎新”指的是(
)
A.民國成立B.清帝退位C.二次革命D.洪憲帝制
8、1912年3月,在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng),竊取辛亥革命勝利果實的是(
)A.李鴻章B.康有為C.孫中山D.袁世凱
9、新文化運動中,我國著名學者劉半農在北大任教期間,第一次提出用“她”指代第三人稱女性。“她”和“他”字開始并用。這表明新文化(
)A.主張男尊女卑B.倡導男女平等C.鼓吹三綱五常D.宣傳女權至上
10、下列圖片所反映的事件體現(xiàn)的共同之處是(
)
A.救亡圖存的愛國情懷B.拉開了維新變法的序幕C.新民主主義革命開始D.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭
11、以下一組歷史圖反映的主題是(
)
①國民革命軍北伐誓師大會
②國民黨內反動集團屠殺革命志士
③南昌起義、秋收起義和井岡山會師示意圖A.近代化的早期探索B.資產階級民主革命與中華民國的建立C.新民主主義革命的開始D.從國共合作到國共對立
12、下圖反映了一系列歷史事件,這些歷史事件的意義有
①推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,結束了君主專制制度
②是中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊的開始
③拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據(jù)地的序幕
④保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉危為安A.①②B.②③C.①④D.③④
13、黨的歷史上生死攸關的轉折點是(
)A.南昌起義B.井岡山會師C.遵義會議D.紅軍三大主力會師
14、1936年12月,當了很多年流亡者的張學良再也不想打內戰(zhàn)了,于是他和楊虎城將軍一道,對蔣介石發(fā)起了“兵諫”,張學良、楊虎城發(fā)動西安事變是為了(
)A.逼蔣抗日B.個人恩怨C.擁蔣反共D.割據(jù)一方
15、“一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪,侵華倭寇,擄掠燒殺,尸橫遍野,血染長江。三十余萬,生靈涂炭,煉獄六周,哀哉國殤。”這段文字反映了(
)A.旅順大屠殺B.南京大屠殺C.盧溝橋事變D.報復性掃蕩
16、1941年《新華日報》發(fā)表了周恩來“為江南死國難者志哀”“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急”的親筆題詞,這是對國民黨頑固派制造的哪一事件表達的憤慨(
)A.四一二反革命政變B.分共清黨C.皖南事變D.南京大屠殺
17、下列毛澤東的文章中,闡明了中國共產黨抗日戰(zhàn)略總方針的是(
)A.《星星之火,可以燎原》B.《論持久戰(zhàn)》C.《論反對日本帝國主義的策略》D.《論聯(lián)合政府》
18、抗日戰(zhàn)爭是中國近代史上最偉大的維護國家主權的斗爭,這樣說最主要的理由是(
)A.扭轉了一百多年來中國人民反侵略斗爭屢敗的局面B.國共兩黨合作抗日C.是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分D.結束了中華民族半殖民地半封建社會的歷史
19、毛澤東在一次談話中說:"(1945年)這一次我們去的好,擊破了國民黨說共產黨不要和平,不要團結的謠言。”毛澤東談論的是A.井岡山會師B.重慶談判C.抗戰(zhàn)勝利D.西安事變
20、下圖反映的史實(
)
A.使解放區(qū)廣大農民翻身做了主人B.為國家的工業(yè)化建設準備了條件C.徹底摧毀了我國的封建土地制度D.開創(chuàng)了“工農武裝割據(jù)”的局面
21、清末有一位狀元,面對民族危機,毅然棄官還鄉(xiāng),創(chuàng)辦大生紗廠一。帶動了很多國人走上“實業(yè)救國”的道路。他就是(
)A.盧作孚B.榮氏兄弟C.張謇D.侯德榜
22、以下對民國初年社會生活的描述,符合史實的是(
)A.辛亥革命后,仍然有人蓄辮B.新式婚禮取代傳統(tǒng)婚禮成為主流C.公眾場所已無傳統(tǒng)長袍馬褂的身影D.即使在偏遠鄉(xiāng)村,過年也不再向長輩頭行禮二、綜合題
23、閱讀下列材料,回答問題材料一:1924年1月,國共兩黨合作正式形成。……孫中山擬定的最重要的措施,是在黃埔建立一個訓練軍官的軍事學校,進行標準化的軍事訓練和向學生灌輸共同的革命思想。……北伐軍向全世界發(fā)表聲明,說明了北伐的愛國目的:從軍閥手中解放中國,贏得在各國中的正當?shù)钠降鹊匚弧2牧隙?盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際,國共兩黨再度合作。團結一致,同仇敵愾成為中華民族的共識。……抗戰(zhàn)時期,中國共產黨人以民族根本利益為重,顧全大局,捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時,中國共產黨就力主和平解決。材料三:中華民族不畏強敵,不怕犧牲。……(在某次戰(zhàn)役中)八路軍共作戰(zhàn)1800余次,斃傷日軍、偽軍2萬多人,拔掉據(jù)點2000多個,八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價。淞滬戰(zhàn)役中,守衛(wèi)寶山的500名官兵與敵巷戰(zhàn)肉搏,全部壯烈殉國。材料四:廖承志認為:“國共兩度合作,均對國家民族作出巨大貢獻。”
(1)根據(jù)材料一,指出北伐戰(zhàn)爭的目的。
(2)材料三中的“某次戰(zhàn)役”是指哪次戰(zhàn)役?根據(jù)材料二、三,指出抗日戰(zhàn)爭時期所體現(xiàn)的中華民族精神。(引用材料中的原文回答)
(3)以北伐戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭的成果或意義,說明材料四中的觀點。
24、閱讀材料,回答問題。材料一中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。“…中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利圖,則莫如制器之器,師其法后不必盡用其人。——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門》
(1)根據(jù)材料一指出當時的李鴻章認為中國落后西方的原因是什么?為此,他們掀起了什么運動?其所屬派別運動的口號是什么?材料二:臣竊聞東西各國之強,皆以立憲法、開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也。蓋自三權鼎立之說出,以國會立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之…人主尊為神圣,不受責任,而政府代之……故人君與千百萬之國民,合為一體,國安得不強?——康有為《請定立憲開國會折》
(2)材料二出自哪一派別?他們救國的改革是什么?結果怎樣材料三我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾,虛有其表…——李鴻章
(3)材料三是李鴻章對自己辦洋務的一番感嘆,哪次戰(zhàn)役后洋務運動宣告破產,他感嘆練兵和海軍都是“紙糊的老虎”?材料四民主與科學使當時的青年如獲至寶,中國文化界也為之氣象一新。孫中山先生贊嘆這是“思想界空前之大變動”。德先生、賽先生成為中國此后10余年間人們耳熟能詳?shù)拿~。
(4)材料四反映的是什么歷史運動?這次運動的代表人物有哪些?
25、近代列強侵華給中華民族帶來了苦難。中國人民積極尋求擺脫苦難的答案。閱讀下列材料,回答問題。材料一
1840年對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑,它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。——陳旭麓《近代中國的新陳代謝》材料二
五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關之約逆臣簽……辛丑條約庚子恨,落日秋風哭寶劍……材料三
在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗,迫使中國人打開大門,…….重新評價自己的傳統(tǒng)文明,其結果是入侵和反入侵的連鎖反應。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中,“這
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