2025屆河南平頂山市高三下第一次測試歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．下列政權與建立者不匹配的是：A．遼——耶律阿保機 B．西夏——元昊C．金——完顏阿骨打 D．元——鐵木真2．1763年，一位西班牙記者寫道：“通過許多己流行而有害的書本，諸如伏爾泰、盧梭和愛爾維修所著書籍之影響，在這個國家中已感受到很多人對信仰的冷漠。”1768年，一位法國修道士在游歷西班牙后說：“西班牙已普遍產生宗教漠視，甚至于不信宗教。”對上述材料理解準確的是A．宗教改革開始擴展到整個西歐B．進化論傳播動搖宗教神學權威C．理性原則得到一些知識分子認同D．民眾覺醒推動資產階級革命頻發3．北宋名臣李沆曾當著使者的面把真宗皇帝的手詔燒掉，并讓使者回話“但道臣沆以為不可”；另一名臣韓琦曾對神宗皇帝說：“先帝，臣所立；陛下，先帝兒子，做得好，臣便面闊；做得不好，臣亦負慚愧。”上述現象說明宋代A．君主權力受到了威脅 B．士大夫有強烈的政治責任感C．士大夫參與政治決策 D．重文輕武的國策被嚴格執行4．19世紀晚期一西方報紙稱“甲午以后，中國有三黨：守舊黨……意在保現存之局面；中立黨……意在保國以變法；維新黨……意以作亂為自振之機”。文中的中立黨和維新黨分別是指A．頑固派和洋務派 B．洋務派和維新派C．洋務派和革命派 D．維新派和革命派5．魏源在《海國圖志》中介紹某國的制度時說：“事無大小，必須各官合議，然后準行：即不成允，亦須十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民選擇公舉。”這一國家應是A．美國B．德國C．日本D．俄國6．《大國崛起》解說詞中說：17世紀的英國“在歷史的轉變中搶占了先機，已經率先到達了現代文明的入口處……在下兩個世紀里，它將傲視全球。”這里“搶占了先機”和“傲視全球”的典型表現分別是A．通過新航路的開辟，通過工業革命成為最發達工業國B．率先開始工業革命，確立了世界殖民霸主的地位C．確立了君主立憲制，通過工業革命成為最發達工業國D．確立了君主立憲制，確立了世界殖民霸主的地位7．下表是小李歸納的某時期中國內政情形。該時期是A．元朝初期 B．明朝前期 C．明朝后期 D．清朝前期8．1978年12月15日下午4時，僅距中美兩國正式宣布建交18小時，美國使節伍德科克又一次趕往人民大會堂，面見鄧小平。鄧小平再次鄭重對這位美國使節指出：“中美建交后，希望美國政府慎重處理的關系……如果美國繼續向出售武器，從長遠講，將會對中國以和平的方式解決歸回祖國的問題設置障礙。”鄧小平的談話明確地表達了A．中國外交的靈活性 B．中國外交的反霸原則C．中國外交維護國家核心利益的原則 D．中國外交維護世界和平的原則9．黃宗羲素有“中國伏爾泰”之稱譽。他痛斥君主專制是天下最大的禍害，提出“天下為主，君為客”的民本思想，進而主張限制君權，保證人民的基本權利。同時他又指出，“有明治無善治，自高皇帝（明太祖）罷丞相始也”。這反映了黃宗羲A．主張實行君主立憲制B．接受西方主權在民思想C．主張恢復宰相制度D．未跳出明君賢吏的窠臼10．在一堂“關于太平天國運動的歷史意義”研討課上，四位同學都達成了“太平天國運動為中國的近代化減少了阻力”的共識，并闡明了自己的依據，你認為正確的是（）A．甲同學：太平天國頒布了《天朝田畝制度》具有革命性B．乙同學：太平天國頒布了要求發展資本主義的《資政新篇》C．丙同學：太平天國加速了清王朝和整個封建制度的衰落與崩潰D．丁同學：太平天國運動是幾千年來農民戰爭的最高峰11．唐初，三省長官都是宰相，后來發生了變化：執掌行政職能的尚書省地位下降，與決策職能相關聯的中書省、門下省地位上升。這表明A．中書省、門下省決策權擴大 B．三省六部制基本已被廢除C．君權與相權的關系有所調整 D．政府的行政效率極大提高12．1928年7月，蘇聯以人民委員會的名義提出“活躍租讓政策”口號，給予優惠，并在報刊上登出在礦業、加工工業、農業和土壤改良、建筑和住宅架設方面的租讓意向計劃。此舉意在A．深入推行新經濟政策 B．改變計劃經濟管理體制C．積極應對經濟危機沖擊 D．激活社會經濟發展資源二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）十八屆三中全會指出：“要加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里。”在人類發展史上，不同時期的人們都在試圖對權力進行監督，以保障社會健康發展。閱讀下列材料，回答問題：材料一①在伯里克利執政時期，公民大會擁有全部的最高政權。雅典公民每隔10天集合一次，決定國家大事。……五百人議事會的議員用抽簽方法從公民中選出，五百人分成10個議員團，每年分為十個時段，每個議員團輪流執行五百人議事會的職務。——摘自《歷史研究與資源叢書》②軍國大計，罔不總攬，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于內閣而于軍機處，蓋隱然執政之府矣。——《清使稿》卷一七六《軍機大臣年表一》(1)據材料一①②，指出古代中國和古代希臘政治制度的不同。并結合所學知識分析兩者的決策方式及其造成的結果差異。材料二明初朱元璋曾一度效仿元制，在中央設御史臺，掌監察。洪武十五年，朱元璋撤銷御史臺，正式創設都察院。與此同時，朱元璋承襲宋元舊制，設吏、戶、禮、兵、刑、工六科給事中，六科給事中的威權與御史相近。在地方，設十三道巡按御史和各省提刑按察司，同時設督撫，形成地方三重監察網絡。公元1439年，明政府正式頒布了《憲綱條例》，對監督官的地位、職權、選用、監督對象及行使權力的方式和監察紀律作了詳細的規定，成為明代有深遠影響的監察法規。(2)依據材料二概括明朝監察制度的特點。結合所學知識評價中國古代的監察制度。材料三《中華民國臨時約法》規定：總理可以駁回總統的意見；總統頒布命令須由總理副署才能生效。(3)據材料三，指出《臨時約法》規定的制度。結合所學知識概述民國初期嘗試“把權力關進制度的籠子”的社會背景。14．（20分）材料1913年4月，北洋政府為籌措財政經費，與法國、英國、俄國、德國、日本等五國銀行團簽署《中國政府善后借款合同》。合同規定，中國政府向五國銀行團借款2500萬英錫，以鹽稅收入作為擔保。為控制中國的鹽稅主權，五國銀行團也強烈要求北洋政府改革鹽稅管理體制，增加鹽稅收入。在五國銀行團的干預和操縱下，北洋政府建立了一套獨立的鹽務稽核系，負責鹽稅的救支管理和審核。為了規范統鹽稅的稅率稅目，北洋政府先后頒布了《鹽稅條例》、《修正鹽稅條例》，將稅率上調為每百斤3元，同時北洋政府根據之前頻布的《度量法》，將鹽稱重的工具改為司馬科，規定16兩為1斤，并明確禁止以其他名目征收苛捐雜稅。政府還從食鹽生產、運輸、銷售等方面著力完善鹽務管理制度，又先后須布了多項食鹽緝私法律，以此建立健全食鹽私制度。1916年袁世凱病逝后，北洋軍陷入分裂，軍間混戰不斷興起，鹽稅體制改革逐漸陷入停頓。——摘編自岳瑾明《民國初期北洋政府鹽稅體制改革淺析》（1）根據材料并結合所學知識，指出袁世凱時期鹽稅改革的特點。（2）根據材料并結合所學知識，說明袁世凱時期鹽稅改革的意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

結合所學知識可知，元朝的建立者是元世祖忽必烈，D選項錯誤，符合題意；遼朝的建立者是耶律阿保機，A選項排除；西夏的建立者是元昊，B選項排除；金朝的建立者是完顏阿骨打，C選項排除。2、C【解析】

依據材料中“1763年”、“伏爾泰”、“盧梭”、“對信仰的冷漠”等信息結合所學可知，17、18世紀歐洲出現了一場反封建、反宗教神學的啟蒙運動，其思想核心是理性主義，材料體現的正是西班牙受到啟蒙思想的影響，因此C選項正確。A選項錯誤，16世紀在歐洲興起的宗教改革反對的是教會的腐敗，不是宗教信仰，與材料信息不符；B選項錯誤，達爾文在1859年出版的《物種起源》中首次提出了進化論的觀點，與材料時間不符；D選項錯誤，材料體現的是思想領域對宗教信仰的漠視，并未涉及政治革命的內容。故正確答案為C選項。3、B【解析】

通過材料信息“李沆將皇帝的手詔燒掉”“韓琦對宋神宗的談話”結合所學知識可以看出，宋朝時期官員對政治行為的態度，說明士大夫具有強烈的政治責任感，B正確；宋代加強了皇權，皇權并未受到威脅，排除A；題干主旨是對官僚對皇權的限制，而非士大夫參與決策，排除C；重文輕武與題無關，排除D。4、D【解析】

由題干中“守舊黨……意在保現存之局面”可知守舊黨是頑固勢力，由“中立黨……意在保國以變法”中“變法”的信息可知中立黨是維新派，由“維新黨……意以作亂為自振之機”中“作亂”的信息可知維新黨是革命派，D正確；頑固派反對學習西方，洋務派主張學習西方技術維護清王朝的統治，排除ABC。5、A【解析】試題分析：本題實際上考查的是對材料的理解能力和對教材知識的識記能力。材料講的是民主決議和少數服從多數的原則，地方有自治權，所以答案選A。德國和日本是君主立憲制的國家，俄國也是君主專制國家，這些與材料不符，所以排除B、C、D。考點：歐美代議制的確立與發展·美國共和制的確立·民主政治6、C【解析】

據材料“17世紀的英國”“在下兩個世紀里”可知，1689年頒布《權利法案》，開始建立君主立憲制，18、19世紀英國率先完成工業革命，促進了生產力的巨大飛躍，故C選項正確；材料“17世紀英國……搶占先機”是指英國建立資產階級代議制，故A選項錯誤；材料“在下兩個世紀里，它將傲視全球”是指英國的工業革命，而不是確立世界殖民霸主地位，故B、D選項錯誤。7、D【解析】

結合所學可知，《四庫全書》由清代乾隆時期編修，同時清代沿續明代不設丞相的做法，加強思想專制，推行文字獄，故D項符合題意；ABC均不符合題意，排除。故選D8、C【解析】

根據“中美建交后，希望美國政府慎重處理的關系……如果美國繼續向出售武器，從長遠講，將會對中國以和平的方式解決歸回祖國的問題設置障礙。”并結合所學可知，鄧小平明確地表達了中國維護國家主權的決心，故C正確。9、D【解析】根據“提出‘天下為主，君為客’的民本思想，進而主張限制君權”“有明之無善治，自高皇帝（明太祖）罷丞相始也”可知，黃宗羲認為，政治變壞是從明太祖廢除丞相開始的，在他看來，丞相可以在一定程度上制約君權，防止權力過于集中，說明黃宗羲未跳出明君賢吏的窠巢，D正確；近代維新派主張實行君主立憲制，A材料無法體現，排除；近代西方主權在民思想傳入我國，B時間不符合題意，排除；C不符合材料主旨，排除。10、C【解析】試題分析：本題考查對太平天國運動的歷史意義的準確理解及調動已學知識解決問題的能力，解題時注意“為中國的近代化減少了阻力”，核心是近代化。聯系已學知識可知太平天國運動沉重地打擊了腐朽的封建清政府，從而為近代化的掃清了道路，因此C符合題意，故選C。考點：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·太平天國運動的歷史意義11、C【解析】

材料體現的是三省長官的職責地位有所調整，說明君權和相權之間關系的變動，C正確；門下省負責的是審核政令，A排除；B說法不符合史實，排除；材料與政府效率提高無關，D排除。故選C。12、D【解析】

在礦業、加工工業、農業和土壤改良等方面的“活躍租讓”能夠推動這些行業的發展，有利于激活當時社會經濟的發展資源，故D項符合題意；1928年蘇聯已經結束實行新經濟政策，排除A；當時蘇聯沒有改變計劃經濟管理體制，也沒有受到經濟危機的沖擊，排除BC。故選D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、(1)政治制度不同:古代中國是專制主義中央集權制度;古代希臘是民主政治。決策方式及結果:古代中國是個人決策，雖然快速，有一-定效率，但是容易出現決策失誤導致腐敗與暴政:古代雅典是集體決策，冗長的辯論比較耽擱時間，但可以避免魯莽行事，使決策具有一定的科學性。(2)特點:①機構眾多。②監察嚴密，從中央到地方形成完備的系統。③有立法的保障。④對監察官員的選拔很嚴格(或重視監察官員的素質)⑥在繼承基礎上創新。評價:積極:有利于監督官員規范執政、防治腐敗。局限:該制度服務并受制于皇權，實際效能有限。(3)責任內閣制:社會背景:①民族資本主義發展，資產階級力量壯大:②西方民主思想的傳播:③民國成立，帝制結束;④袁世凱當選中華民國臨時大總統(防止袁世凱獨裁)。【解析】

本題考查中外歷史不同時期的政治制度，主要考查學生對材料信息的分析能力和聯系所學有關內容解決問題的能力。（1）古代中國和古代希臘政治制度的不同，可以根據材料信息并結合所學，從古代中國是專制主義中央集權制度、古代希臘是民主政治來回答。兩者的決策方式及其造成的結果差異，可以根據材料中的“公民大會擁有全部的最高政權”“軍國大計，罔不總攬”等信息，并結合所學從古代中國是個人決策、快速有效，但是容易出現決策失誤導致腐敗與暴政，而古代雅典是集體決策，效率較低，但可以避免魯莽行事，使決策具有一定的科學性，等等方面來回答。（2）明朝監察制度的特點，可以根據材料中的“正式創設都察院”“六科給事中的威權與御史相近”“形成地方三重監察網絡”，分析得出機構眾多、監察嚴密；根據“明政府正式頒布了《憲綱條例》”可以得出有立法保障；從“對監督官的地位、