貴州省黔東南州劍河縣第四中學2025屆高三壓軸卷生物試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于葡萄酒、葡萄醋、腐乳和泡菜制作的敘述，正確的是（）A．在葡萄酒、葡萄醋和腐乳制作的全過程中，都要嚴格滅菌B．葡萄酒、葡萄醋發酵過程中溫度分別控制在18-25℃、30-35℃C．腐乳制作過程中，鹵湯中酒的含量應控制在20%左右D．泡菜制作過程中易形成致癌物質亞硝酸鹽2．分析表格所示實驗，相關敘述錯誤的是（）試管編號3%H2O2H2O3.5%FeCl3新鮮肝臟磨液5%HCl12ml2滴2滴————22ml4滴——————32ml2滴——2滴——42ml————2滴2滴A．試管1和3比較可說明酶的催化效率較高B．試管3和4比較說明酸性環境對酶的影響C．各試管試劑添加順序應從左往右依次添加D．各組實驗應該保持相同且適宜的溫度條件3．下列關于植物生長調節劑應用的敘述，正確的是（）A．使用生長素類似物可以補救大豆未授粉造成的減產B．使用赤霉素處理玉米可以獲得抗倒伏的矮壯植株C．使用細胞分裂素可用于收獲后農產品的儲存保鮮D．溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進果實的形成4．下列有關HIV的敘述，與事實不相符的是（）A．遺傳物質是核糖核酸B．外層脂類膜來自宿主細胞C．脂類膜鑲嵌有病毒編碼的蛋白質D．HIV的RNA通過RNA復制形成前病毒5．已知一玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現的基因型是（）A．AABB B．AABb C．AaBb D．aaBb6．下列化學試劑在實驗1與實驗2中的作用最為相似的是（）選項化學試劑實驗1實驗2A聚乙二醇制備雜交瘤細胞植物體細胞雜交B蔗糖探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用觀察植物細胞的質壁分離和復原C鹽酸觀察根尖分生組織細胞有絲分裂探究pH對α-淀粉酶活性的影響D氯化鈉DNA的粗提取與鑒定腐乳的制作A．A B．B C．C D．D二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖1為某雌性哺乳動物細胞的亞顯微結構模式圖；圖2是細胞膜內陷形成的囊狀結構即小窩，與細胞的信息傳遞等相關。請據圖回答下列問題：（1）圖1所示結構中，參與生物膜系統構成的有___________（填寫序號），從化學成分角度分析，新型冠狀病毒與圖1中結構_________________（填結構名稱）的化學組成最相似。在有絲分裂前期消失的結構有_________（填寫序號）。（2）圖1中參與小窩蛋白形成的細胞器有__________（填寫序號）。小窩蛋白分為三段，中間區段主要由__________（填“親水性”或“疏水性”）的氨基酸殘基組成，其余兩段均位于圖1細胞的__________中（填寫序號）。（3）小窩蛋白中的某些氨基酸在一定的激發光下能夠發出熒光，當膽固醇與這些氨基酸結合，會使熒光強度降低。為研究小窩蛋白中間區段與膽固醇的結合位點，分別向小窩蛋白的肽段1（82～101位氨基酸）和肽段2（101～126位氨基酸）加入膽固醇，檢測不同肽段的熒光強度變化，結果如圖3。據此分析可得到的結論是__________。（4）當小窩中結合的膽固醇過少時，小窩蛋白的__________結構改變，小窩會變扁平，影響細胞的信息傳遞功能。8．（10分）微生物在尿素工廠的廢水中難以生長。研究人員利用2種載體固定脲酶，并比較脲酶對溫度變化的耐受性和脲酶對尿素廢水的降解能力，得到如圖所示結果，其中酶回收率(%)：(固定化酶的總活力/脲酶凍干粉總活力)×l00%。請回答：（1）海藻酸鈉濃度過高時難以溶解，且形成的凝膠珠容易出現____現象，在海藻酸鈉完全溶化后再_______。（2）本研究固定脲酶的方法屬于_____，研究中可以通過____（寫出一種正確方法即可）增加凝膠珠的硬度和內部交聯程度，以減少酶損失。（3）制作凝膠珠時，剛溶化的載體需____后才可與脲酶混合。使用的注射器前端小孔的內徑不宜過大，以防止凝膠珠體積過大影響____。（4）根據實驗結果分析，更適合用于固定化脲酶的載體是____，其依據是____。9．（10分）藍莓富含花青素等營養成分，具有保護視力、軟化血管、增強人體免疫力等功能。某同學嘗試用藍莓來制作藍莓果酒和藍莓果醋。（1）制酒中利用的微生物是__________，取樣后可用__________觀察該微生物。發酵時一般要先通氣，通氣的目的是________________________________。制酒過程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢驗酒精的存在，檢驗后顏色變成__________。（2）為鑒定藍莓果醋是否釀制成功，除可以通過觀察菌膜、嘗、嗅之外，還可以通過檢測和比較發酵前后的__________作進一步的鑒定。（3）釀制藍莓果酒時，并不需要對藍莓進行嚴格的消毒處理，這是因為在__________的發酵液中，絕大多數微生物無法適應這一環境而受抑制。（4）釀制成功的藍莓果酒如果暴露在空氣中酒味會逐漸消失而出現醋酸味，尤其是氣溫高的夏天更易如此，分析其原因是醋酸菌最適生長溫度為__________。醋酸菌將乙醇變為醋酸的環境條件是糖原__________（填“充足”或“缺少”）。10．（10分）為更加詳細了解生態系統功能，某科研小組對小麥農田的不同階段甲、乙進行了碳元素相關測定：甲階段，碳元素吸收量等于釋放量；乙階段，碳元素吸收量小于釋放量。請回答下列問題：（1）碳元素以________（二氧化碳、有機物）的形式沿食物網________（單向、循環往復）流動的。（2）小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食，二者的種間關系為_________。若對蚜蟲進什生物防治你的建議是①：_________________②：______________（答出兩點）。（3）乙階段最可能的原因是小麥等生產者的光合作用小于_________（消費者、分解者、生物）的呼吸作用，生態系統抵抗力穩定性_____（增加，降低）。11．（15分）普通牛奶賴氨酸含量低，為提高牛奶中賴氨酸的含量，利用現代生物工程技術，得到了一頭轉入外源賴氨酸基因的奶牛，預計將來其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸。下圖為培育轉基因動物的技術流程圖：（1）在過程①用到的兩種工具酶中，對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是______________，其作用的對象是兩個脫氧核苷酸之間的_______________鍵。（2）在基因表達載體中，目的基因的首端必須含有________，它是__________識別和結合的部位。（3）過程②中為獲得能大量產生賴氨酸的轉基因牛，該基因表達載體導入的受體細胞是_______________，常用的導入方法是________________法。（4）將該受體細胞培育成為一頭奶牛還需要的技術有：___________、_______________。（5）動物細胞培養過程中，培養環境中除須提供O2外還須混入一定量的_____，混入的氣體的主要作用是_________________。為保證被培養的動物細胞處于無菌、無毒的環境，可以在細胞培養液中添加一定量的___________，以防培養過程中的污染。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

制作葡萄酒所用的微生物是酵母菌，酵母菌的最適宜溫度是20℃左右；制作葡萄醋所用的微生物是醋酸菌，醋酸菌的最適宜溫度是30～35℃；制作泡菜所用的微生物是乳酸菌，乳酸菌最適宜溫度是28～30℃；制作腐乳所利用的主要微生物是毛霉，毛霉生長的最適宜溫度是15～18℃。【詳解】A、在家庭制作葡萄酒、葡萄醋和腐乳制作的過程中，不需要進行嚴格的滅菌，A錯誤；B、果酒的適宜發酵溫度是18-25℃；果醋發酵的適宜溫度是30-35℃，B正確；C、腐乳制作過程中，鹵湯中的酒的含量在12%左右，C錯誤；D、泡菜制作過程中易形成亞硝酸鹽，亞硝酸鹽一般不會危害人體健康，但是當人體攝入量過多會引起中毒甚至死亡，亞硝酸鹽在特定的條件下會轉變為亞硝胺，后者具有致癌、致畸、致突變作用，D錯誤。故選B。2、C【解析】

分析表格信息可知，2試管為空白對照組，1、3試管加入的試劑種類不同，可證明酶的高效性。3、4試管的自變量為酶是否經過鹽酸處理，可證明酶催化需要適宜的條件。【詳解】A、試管1中加入的三氯化鐵溶液是過氧化氫分解的催化劑，而試管3中加入的新鮮肝臟研磨液中含有過氧化氫酶，利用這兩支試管做對比，可以證明酶的催化效率比三氯化鐵要高，A正確；B、試管3和試管4所不同的是試管3加入了水，試管內為中性環境，而試管4加入了酸性物質鹽酸溶液，試管內環境是酸性的，兩者對比可以說明酸性環境對酶活性的影響，B正確；C、由于過氧化氫與三氯化鐵或新鮮肝臟研磨液接觸后將立即反應，所以應遵守最后加入三氯化鐵或新鮮肝臟研磨液的原則，除此之外其他液體的添加順序對實驗結果不產生影響，不需要嚴格按照自左至右的順序添加，且對于試管4來說，按照自左至右的順序添加將使得實驗結果不準確，C錯誤；D、實驗進行時應保證實驗變量的唯一，因為該實驗的變量是催化劑的種類或pH，所以溫度等其他無關變量應保持相同且適宜，D正確。故選C。3、C【解析】

植物生長調節劑是人工合成的具有與植物激素相類似的生理作用的化學物質。赤霉素的作用是促進生長，解除休眠。生長素的作用是促進細胞生長，促進枝條生根，促進果實發育等。細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化。【詳解】A、生長素類似物可促進未受粉的子房發育形成無子果實。大豆收獲的是種子，未授粉時胚珠不能發育成種子，所以使用生長素類似物不能補救大豆未授粉造成的減產，A錯誤；B、赤霉素可促進莖稈伸長，使植株增高，使用赤霉素處理玉米不能獲得抗倒伏的矮壯植株，B錯誤；C、細胞分裂素的主要作用是促進細胞的分裂，延緩衰老，常用于蔬菜、水果等保鮮儲存，C正確；D、乙烯可促進果實的成熟，不能促進果實的形成，D錯誤。故選C。4、D【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種削弱人體免疫系統功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因，HIV是一種逆轉錄病毒，它侵入人體后能識別，并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞，經過長時間的潛伏后，輔助性T淋巴細胞被激活，前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞，還可感染體內其他類型的細胞，如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用，艾滋病人的免疫功能嚴重減退，便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。【詳解】A、HIV遺傳物質是RNA，RNA中文名稱為核糖核酸，A正確；B、HIV沒有膜結構，外層脂類膜來自宿主細胞，B正確；C、脂類膜來自宿主細胞，但鑲嵌有病毒編碼的蛋白質，C正確；D、HIV的RNA通過逆轉錄得到DNA，再通過轉錄得到RNA，翻譯得到蛋白質，RNA和蛋白質組合形成新的病毒（前病毒），D錯誤。故選D。5、D【解析】

本題考查自由組合定律中的雜交組合，可以根據雜交組合中的遺傳圖解進行解答，或者根據產生的配子進行判斷，再根據選項進行合理的推測得出正確的答案。【詳解】A、AABB×AABB→AABB，所以子代可能會出現AABB的基因型，A正確；

B、AABB×AAbb→AABb，所以子代可能會出現AABb的基因型，B正確；C、AABB×aabb→AaBb，所以子代可能會出現AaBb的基因型，C正確；D、由于AABB個體產生的配子是AB，所以后代的基因型中肯定會出現A和B的基因，后代不會有aaBb的個體，D錯誤。故選D。6、A【解析】

本題考查高中生物課本上的一些基礎實驗，包括制備雜交瘤細胞和植物體細胞雜交實驗、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用和觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗、觀察根尖分生組織細胞有絲分裂和探究pH對α-淀粉酶活性的影響實驗、DNA的粗提取與鑒定和腐乳的制作實驗，回憶這些實驗的選材、處理、試劑的選擇、實驗結果與結論等，據此答題。【詳解】A、聚乙二醇在“制備雜交瘤細胞”和“植物體細胞雜交”實驗都起促融劑的作用，即誘導細胞融合，A正確；B、“觀察植物細胞的質壁分離與復原”實驗中，蔗糖用于配制高滲溶液，而“探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中，蔗糖用作于反應底物，B錯誤；C、.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，鹽酸用于配制解離液，而在“探究pH對a-淀粉酶活性的影響”實驗中，鹽酸用于制造酸性環境，C錯誤；D、在“DNA的粗提取與鑒定”實驗中，氯化鈉用于提取DNA，而在“腐乳的制作”實驗中，氯化鈉用于防止雜菌污染、調節風味等，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、①⑥⑧⑨⑩核糖體③⑨（④）①⑤⑥⑩疏水性②小窩蛋白中間區段與膽固醇的結合位點在肽段1中空間【解析】

分析圖1可知：①~⑩分別是內質網、細胞質基質、核仁、染色質、核糖體、線粒體、中心體、細胞膜、核膜和高爾基體。分析圖2可知，小窩是細胞膜的一部分，屬于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白質和脂質，磷脂雙分子層構成了膜的基本骨架，由于磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的，因此生物膜的結構特點是具有一定的流動性。分析圖3可知，肽段1+膽固醇曲線與肽段1比，熒光強度明顯降低，而肽段2+膽固醇曲線與肽段2比，熒光強度變化不明顯，由此結果可知小窩蛋白中間區段與膽固醇的結合位點在肽段1中。【詳解】（1）據上分析可知，生物膜系統包括細胞膜、細胞器膜、核膜，故圖1所示結構中，參與生物膜系統構成的有①⑥⑧⑨⑩，從化學成分角度分析，新型冠狀病毒由RNA和蛋白質組成，與圖1中核糖體的化學組成最相似。③核仁、⑨核膜會在有絲分裂前期消失，末期重建。（2）由題圖可知，小窩是細胞膜向內凹陷形成的，細胞膜的主要組成成分是蛋白質和脂質；小窩蛋白合成的場所是⑤核糖體，在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈，肽鏈依次進入①內質網和⑩高爾基體進行加工，由囊泡運輸到細胞膜，稱為細胞膜的上的小窩蛋白；該過程還需要⑥線粒體提供能量。小窩分為三段，中間由疏水的氨基酸殘基組成，其余兩段位于②細胞質基質中。（3）由題圖分析可知，肽段1與加入膽固醇后，熒光強度明顯降低，肽段2加入膽固醇后熒光強度基本不變，又知膽固醇與這些氨基酸結合，會使熒光強度降低，因小窩蛋白中間區段與膽固醇的結合位點在肽段1中。（4）膽固醇參與動物細胞膜的組成成分，對于維持細胞膜蛋白結構穩定具有一定作用，小窩結合的膽固醇過少，小窩蛋白的空間結構改變，小窩會變扁平，影響細胞的信息傳遞功能。【點睛】本題考查動物細胞的亞顯微結構及生物膜的組成成分及流動鑲嵌模型、生物膜的結構特點的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。8、拖尾等加水定容包埋法適當增加包埋載體濃度（或適當增加CaCl2溶液濃度或適當延長凝膠珠在CaCl2溶液中的浸泡時間）冷卻至室溫膠珠內外物質交換效率海藻酸鈉海藻酸鈉固定化酶的熱穩定高，尿素分解效率高【解析】

據圖1分析可知：隨溫度升高，三種酶的回收率均有所下降；據圖2分析可知，海藻酸鈉的尿素分解效率高。【詳解】（1）海藻酸鈉使用時濃度不宜過高，因濃度過高時難以溶解，且形成的凝膠珠容易出現拖尾等現象；在海藻酸鈉完全溶化后再加水定容。（2）本研究用海藻酸鈉固定脲酶的方法稱為包埋法；為增加凝膠珠的硬度和內部交聯程度，以減少酶損失，可通過適當增加包埋載體濃度（或適當增加CaCl2溶液濃度或適當延長凝膠珠在CaCl2溶液中的浸泡時間）等措施實現。（3）海藻酸鈉溶液冷卻至常溫后，才可與脲酶混合，避免高溫使酶失活；充分攪拌并混合均勻轉入注射器，使用的注射器前端小孔的內徑不宜過大，以防止凝膠珠體積過大影響膠珠內外物質交換效率。（4）根據實驗結果可知：圖1中海藻酸鈉固定化酶的回收率受溫度影響較小，且圖2中海藻酸鈉固定化酶的催化效率最高，故固定化脲酶的載體更適合選擇海藻酸鈉。【點睛】明確固定化酶的原理及流程，并能結合題圖分析作答是解答本題的關鍵。9、酵母菌（光學）顯微鏡酵母菌可在有氧條件下大量繁殖灰綠色pH（醋酸含量）缺氧、呈酸性30~35℃缺少【解析】

酵母菌是真核生物，既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸。醋酸菌是原核生物，只能進行有氧呼吸。【詳解】（1）參與果酒制作的微生物是酵母菌，取樣后可用（光學）顯微鏡觀察該微生物。制作藍莓果酒時一般要先通氣，通氣的目的是酵母菌可在有氧條件下大量繁殖。隨著發酵時間的延長液泡中的藍莓果酒會釋放到發酵液中，使果酒顏色加深。制酒過程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢驗酒精的存在，檢驗后顏色變成灰綠色。（2）由于醋酸發酵過程中產生的醋酸使pH逐漸降低，因此在鑒定藍莓果醋是否釀制成功的過程中，除可以通過觀察菌膜、嘗、嗅之外，還可以通過檢測和比較（醋酸）發酵前后的pH作進一步的鑒定。（3）在無氧條件下，釀制藍莓果酒時，產生了二氧化碳，使得環境pH值呈酸性，在該條件下，絕大多數微生物無法適應這一環境而受抑制，所以發酵過程不需要進行嚴格的消毒處理。（4）醋酸菌發酵的適宜溫度是30到35攝氏度，比酒精發酵的溫度高，且醋酸菌是好氧菌，所以藍莓果酒如果暴露在空氣中酒味會逐漸消失而出現醋酸味。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。【定位】果酒和果醋的制作【點睛】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型，果酒制作的原理：在有氧條件下，反應式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量；在無氧條件下，反應式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+少量能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養需氧型；果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。10、有機物單向寄生投放天敵（如：食蚜蠅、蜂、螵蟲等）投放寄生菌生物降低【解析】

1、碳循環：①大氣中的碳元素通過生產者的光合作用或化能合成作用進入生物群落；②碳在生物群落和無機環境之間是靠二氧化碳的形式，在生物群落中傳遞形式為有機物；③大氣中二氧化碳的來源有分解者的分解作用、動植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒。2、抵抗力穩定性①概念：生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構和功能保持原狀的能力。②原因：生態系統內部具有一定的自我調節能力。③規律：生態系統的成分越單純，營養結構越簡單，自我調節能力就越弱，抵抗力穩定性就越低，反之則越高。3、提高生態系統穩定性的措施：①控制對生態系統干擾的程度；②實施相應的物質、能量投入，保證生態系統內部結構與功能的協調。【詳解】（1）由分析可知，碳元素以有機物的形式沿食物網單向流動的。（2）小麥的主要害蟲之一蚜蟲以葉和莖桿汁液為食，二者的種間關系為寄生。若對蚜蟲進什生物防治你的建議是①投放天敵（如：食蚜蠅、蜂、螵蟲等，投放寄生菌③利用激素調節原理使蚜蟲快速哀老死亡。（3）由于碳在生物群落和無機環境之間是靠二氧化碳的形式，乙階段碳元素吸收量小于釋放量，最可能的原因是小麥等生產者的光合作用小于生態系統內所有生物的呼吸作用，該生態系統的能量投入下降，生態系統抵抗力穩定性降低。【點睛】結合生態系統的物質循環中的碳循環、生態系統的穩定性等知識分析題干。11、限制性內切酶（限制酶）磷酸二酯啟動子RNA聚合酶受精卵顯微注射早期胚胎培養胚胎移植CO2維持培養液的pH抗生素【解析】

1．基因工程技術的基本步驟：（1）目的基