小記者寫消息范文第一篇小記者寫消息范文第一篇去了《快樂成長(zhǎng)》小記者培訓(xùn)基地，讓我大開眼界，面對(duì)一屋子陌生的同學(xué)，我不知道該如何是好。

嘿，晶晶姐姐別出心裁地讓我們進(jìn)行自我介紹，不一會(huì)兒，我們就開始親熱起來，由剛才的陌生人成了好朋友，我發(fā)現(xiàn)，有些人有膽大、直率、禮貌等特點(diǎn)，有些人還做過小主持人呢！我要向他們學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言、敢于出色表現(xiàn)自己，這可是我的缺點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，吸取到自己身上來。

要上關(guān)鍵的《攝影》課了，當(dāng)老師把我們分成兩組，輪流安排各組人員擺姿勢(shì)拍照時(shí)，別人都指揮得當(dāng)，而我卻忙得滿頭大汗，看來我的組織性能力還不是很強(qiáng)！

我相信，在這個(gè)優(yōu)點(diǎn)云集的班中，每個(gè)人都是我的老師，我要努力汲取，改正自己的缺點(diǎn)，我要讓自己變成一塊金子，爭(zhēng)取讓這塊金子越閃越亮！

小記者寫消息范文第二篇令人激動(dòng)的“奔跑吧！小記者！”活動(dòng)開始了。今天，我們小記者像快樂的小鳥一般，飛入曲陽公園，開始快樂活動(dòng)。

第一關(guān)是介紹虹口區(qū)路名的由來。我們東張張、西望望，不知所措。這時(shí)，小明提出：“我們?nèi)フ夷俏粻敔敯伞！彼南敕ǖ玫搅送瑢W(xué)們的贊同。大家來到爺爺身邊，按照事先安排好的，由我開始提問。我流利地讀起了采訪稿：“多倫路是上海虹口區(qū)的一條小街，全長(zhǎng)五百米的街道居住著眾多的文化名人，像魯迅、矛盾、葉圣陶、柔石及日本友人內(nèi)山完造等，都曾在這條小街上居住過……”出乎意料的事情發(fā)生了：爺爺安靜地聽我說完，竟然還補(bǔ)充道：“臺(tái)灣作家白先勇的童年就是在多倫路210號(hào)的白公館里度過的。”小記者們聽得津津有味，紛紛朝老爺爺豎起了大拇指。第一關(guān)順利通過，我們飛奔到老師面前領(lǐng)取密碼。第二關(guān)是“兩人三足”和“投籃進(jìn)筐”游戲。我和小紅被選為“兩人三足”的隊(duì)員，我們挨著站，把各自的一只腳綁在一起，我提議：“當(dāng)喊“一”時(shí)，出綁住的腳；喊“二”時(shí)，出兩旁的腳，怎么樣？”“行！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。“一、二、一、二”我們邁著整齊地步伐，很快到達(dá)了終點(diǎn)。接下來是“投籃進(jìn)框”，只見小紅摒住呼吸，不偏不倚地將球投進(jìn)了框里。取好第二、三卡張密碼的我們，進(jìn)入第四關(guān)，找“神秘人”。我們決定分頭行動(dòng)。終于，在老師的再三提示下，我們找到了“神秘人”。第四張密碼也拿到手啦！闖關(guān)結(jié)束，取寶去嘍！

奔跑吧，在奔跑中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；奔跑吧，在奔跑中我們學(xué)會(huì)了友愛；奔跑吧，在奔跑中我們收獲了歡樂！

小記者寫消息范文第三篇一、采訪咨詢活動(dòng)

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接)

地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)

參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)

1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);

3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，

規(guī)劃方案

活動(dòng)安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師：、電話：;

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員：韓中寅;電話：

三、報(bào)道安排

1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;

劉老師郵箱地址：

小記者寫消息范文第四篇一個(gè)陽光明媚的周日，我和媽媽來到民族宮大劇院。這次來我可不是單看兒童劇的，而是帶著一個(gè)特殊的任務(wù)--當(dāng)一次小記者。

平時(shí)我很少看兒童劇，對(duì)劇院不太熟悉，進(jìn)門就跟著媽媽走。找到座位，媽媽告訴我這部戲叫《北京童謠》。還提醒我說要認(rèn)真看，想好問題。兒童劇開始了，我邊看邊想，可是初來乍到的我一點(diǎn)靈感也沒有。《北京童謠》劇情主要描寫了三個(gè)人物之間從沖突到轉(zhuǎn)變的故事，哥哥劉哈佛奮力學(xué)習(xí)，獲獎(jiǎng)無數(shù)，再一次準(zhǔn)備天文奧賽。妹妹劉大倩不愛學(xué)習(xí)，喜歡陪患上阿爾海默茨癥的奶奶玩。一個(gè)學(xué)霸哥哥，一個(gè)學(xué)渣妹妹，一個(gè)患病奶奶，通過童謠把哥哥的“無助”勁兒，妹妹的“呆”勁兒，奶奶的“傻”勁兒淋漓盡致地表現(xiàn)了出來；也通過童謠喚回了奶奶美好的童年記憶，喚醒了哈佛哥哥自己內(nèi)心對(duì)童年的認(rèn)知。

看完兒童劇，我在工作人員地指導(dǎo)下，采訪了主演哈佛哥哥，發(fā)現(xiàn)扮演哈佛的其實(shí)是個(gè)阿姨，我見到阿姨時(shí)很緊張，心里的想法一下子全沒了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我抖著嗓子問阿姨，通過這個(gè)角色在想給觀眾表達(dá)什么？她說：“孩子成長(zhǎng)不能失去自由，要有自己的空間和世界，家長(zhǎng)不能把想法強(qiáng)加于他們。”

我還采訪了哈佛的爸爸，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)采訪并不可怕。同樣讓我吃驚的是，他把爸爸演的如此逼真，在現(xiàn)實(shí)生活中居然還沒當(dāng)上爸爸。這位“爸爸”想對(duì)全天下的爸爸說：“不是只有成功的孩子才去愛他，失敗的孩子也要去愛。提醒所有的父母，不不以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ズ饬亢⒆拥某蓴　！?/p>

通過這次難忘的體驗(yàn)，我既觀看了一次兒童劇，又當(dāng)上了一次小記者，知道了演員對(duì)于這部戲的看法，我一定要把這部戲所表達(dá)的東西傳遞下去，讓更多人了解這部戲和演員的心聲。

小記者寫消息范文第五篇今天中午，冷清的教室變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的交頭接耳，有的議論紛紛……咦，今天是什么日子？怎么大家都這么興致勃勃的？告訴你吧，今天《常州晚報(bào)》要在我們學(xué)校舉行小記者授牌儀式呢！

中午十二時(shí)，我們一百多名小記者走進(jìn)五樓階梯教室。當(dāng)我看見主席臺(tái)上一張張小記者證時(shí)，心激動(dòng)得仿佛就要從胸膛里蹦出來了。迎著廣播里動(dòng)聽的音樂聲，我們終于盼來了小記者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們。我們?nèi)w起立鼓掌，向滿面春風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)們表示歡迎。看到朝氣蓬勃的我們，領(lǐng)導(dǎo)們頻頻點(diǎn)頭，向我們致意。

領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥飨_(tái)就座后，二十一位小記者代表給領(lǐng)導(dǎo)們獻(xiàn)上了詩朗誦《我們是小記者》，優(yōu)美的詩歌表達(dá)著我們對(duì)小記者的喜愛和即將成為小記者的自豪。

開始授牌了，我代表小記者們來到領(lǐng)導(dǎo)跟前。當(dāng)《小記者》編委會(huì)副主任金仲良先生給我戴上小記者證時(shí)，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，好像馬上就可以走出常州，到全國(guó)各地去采訪了……還沒等我回過神來，金社長(zhǎng)伸出手來對(duì)我說：“來，祁時(shí)安，祝賀你成為了一名光榮的小記者，我們握握手。”我激動(dòng)得說不出話來了，我用自信的眼神告訴金社長(zhǎng)：我一定能做好小記者這份工作……

時(shí)間過得真快，最后，我們小記者和領(lǐng)導(dǎo)們拍了合影，用相機(jī)記錄下這一珍貴的時(shí)刻。

我自豪，我也正式加入了小記者這個(gè)大家庭，耶！

小記者寫消息范文第六篇一堂生動(dòng)的小記者采訪課作文

依依原稿：

當(dāng)我成了一名長(zhǎng)沙晚報(bào)的小記者后，忙的不亦樂乎，這不，我又要參加小課了。

當(dāng)我趕到長(zhǎng)沙晚報(bào)時(shí)，已經(jīng)上課了，我嘴里不停地嘟噥：“都怪吃日本料理吃那么久，害得我遲到了，這下，沒座位坐了。”走進(jìn)里面一看，果真沒位子坐了，只剩下幾個(gè)爛位子。我悶悶不樂地坐到爛座位上聽老師講課了。

老師先告訴我們采訪程序：?jiǎn)柡谩⒔榻B自我、提問題、感謝。再告訴我們采訪前的準(zhǔn)備工作：確定采訪對(duì)象、約時(shí)間地點(diǎn)、列采訪提綱、問些熟悉的問題、熟悉采訪對(duì)象、物料的準(zhǔn)備。接著是采訪時(shí)注意事項(xiàng)：膽子大、問題要簡(jiǎn)單、注意細(xì)節(jié)、問題不要太長(zhǎng)、盡量一次問一個(gè)問題。還有三種不同的問法；正面問、側(cè)面問、方面問。

老師說：“學(xué)了這么久，我們來互動(dòng)吧！”老師說，第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，問對(duì)方家長(zhǎng)一個(gè)問題。我問了一個(gè)卷頭發(fā)的阿姨，可是過度緊張，所以班級(jí)、學(xué)校都忘了說。老師把一些問得好的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)，我真羨慕她們。第二個(gè)環(huán)節(jié)是：采訪自己的家長(zhǎng)。老師無意間點(diǎn)到我，突然，我腦袋里冒出了一個(gè)問題。爸爸為什么要在別人睡覺時(shí)侯看電視？我問了爸爸這個(gè)問題，別人哄堂大笑。還有人問爸爸：“爸爸，你每天上班累不累？”這句話令我十分感動(dòng)。

今天，我收獲了許多采訪知識(shí)，爭(zhēng)取作文上長(zhǎng)沙晚報(bào)，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。

爸爸評(píng)語：依依寫作進(jìn)步很大，特別是經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)后，能夠改變自己的寫作風(fēng)格，敘事清楚，娓娓道來。但在文字的組織上還要更加注意，爭(zhēng)取用最簡(jiǎn)練的語言表達(dá)最完整的意思。

爸爸修改稿：

自從我成了一名長(zhǎng)沙晚報(bào)的小記者，就忙的不亦樂乎。這不，我又被應(yīng)邀參加小培訓(xùn)班。

當(dāng)我急急忙忙趕到長(zhǎng)沙晚報(bào)時(shí)，培訓(xùn)班早就開始了。走進(jìn)會(huì)議室，只見里面黑鴉鴉一片，中間的座位坐滿了穿著紅馬甲的小記者，正在認(rèn)真的記著筆記，旁邊坐著的是家長(zhǎng)，聽得也很認(rèn)真。我好不容易找了一個(gè)座位坐下，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)爛座位。我環(huán)顧左右，已是坐無虛席，只好悶悶不樂地將就著坐了，嘴里不停地嘟噥：“都怪中午這餐日本料理吃得太久，害得我遲到，這下沒座位坐了吧。”

老師正在講解采訪的程序，他說采訪一般包括四步：?jiǎn)柡谩⒆晕医榻B、提問、感謝。對(duì)每一步他都做了詳細(xì)的要求，然后，他又告訴我們采訪前的準(zhǔn)備工作，包括確定采訪對(duì)象、約定時(shí)間地點(diǎn)、列好采訪提綱、熟悉采訪對(duì)象、物料的.準(zhǔn)備等等。他說采訪時(shí)膽子要大、問題要簡(jiǎn)單、不要太長(zhǎng)、盡量一次問一個(gè)問題，可以采用正面問、側(cè)面問、反面問的方法，記錄時(shí)要記錄清楚人名、地名、機(jī)構(gòu)名、數(shù)據(jù)等關(guān)鍵內(nèi)容。老師的講解很精彩，時(shí)不時(shí)還會(huì)穿插一些故事與事例。我對(duì)老師的講解不僅做了筆記，而且銘記于心。

課程講完后，老師說：“學(xué)了這么久，我們來自互動(dòng)吧！”互動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)是小別人家長(zhǎng)。我采訪的是一個(gè)卷頭發(fā)的阿姨，可是因?yàn)檫^度緊張，在介紹自己時(shí)，連班級(jí)、學(xué)校都忘了說。當(dāng)老師把一些表現(xiàn)好的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)時(shí)，我真羨慕她們，感到自己還得加油。第二個(gè)環(huán)節(jié)是采訪自己的家長(zhǎng)，很多同學(xué)都自告奮勇地舉手要求采訪，可我卻說什么也不敢把手舉起來，直到老師點(diǎn)了我的名。突然，我腦袋里冒出了一個(gè)問題――爸爸為什么要在別人睡覺時(shí)看電視？當(dāng)我問爸爸時(shí)，爸爸說在別人睡覺時(shí)看電視是不對(duì)的，他以后也要慢慢地改正。爸爸也問了我一個(gè)問題：“上次在長(zhǎng)沙晚報(bào)登了篇文章有什么感想？以后有什么打算？”我不加思索地回答道：“非常激動(dòng)，但不知稿費(fèi)什么時(shí)候到？”引得大家哄堂大笑。

小記者寫消息范文第七篇報(bào)送塊面：惠山

小記者團(tuán)

探究名城建設(shè)，爭(zhēng)做有志少年

肖鈞雷：拍照、攝像

吳月：拍照、攝像

鄒一丹：拍照、攝像

陳逸雨：采訪

蔣小希：采訪

潘妍璞：采訪

方蕓穎：采訪

林雨辰：采訪

指導(dǎo)老師

華萍、尤立忠、余亮

無錫市堰橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)

0510-8547-8007

采訪專題

2010、7月——8月

尚德公司、吳文化公園、龍戴特動(dòng)漫公司

公司或公園負(fù)責(zé)人

改革開放三十年來城市發(fā)展的變化

采訪提綱

1、設(shè)計(jì)名城：重點(diǎn)采訪無錫龍戴特動(dòng)漫有限公司，了解無錫新興的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，激發(fā)隊(duì)員的自豪感和對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫的喜愛與支持，從而立志振興動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。

2、工商名城：探究無錫近三十年來在產(chǎn)業(yè)和科技方面取得的偉大成就。參觀、訪問無錫的名星企業(yè)：尚德太陽能電力有限公司和紅豆集團(tuán)，感受改革開放給無錫企業(yè)、無錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來的日新月異的變化。

3、文化名城：三十年來，無錫城市的發(fā)展翻天覆地，已躋身于國(guó)家歷史文化之林，作為吳文化的主要發(fā)源地，無錫正在打造最富有人文特質(zhì)的文化名城。參觀名人故居、收集無錫（國(guó)際）吳文化節(jié)的資料，采訪吳文化公園的創(chuàng)始人、文化愚公——高燮初，感受改革開放以來無錫在精神文明建設(shè)方面取得的偉大成就。

4、山水名城：山是無錫的筋骨，水是無錫的'血脈，山水和諧結(jié)合是這塊土地獨(dú)有的自然稟賦。無錫依托山水打造的景觀越來越多，如靈山勝境、蠡湖新城等，通過參觀、擷取鏡頭，感受無錫注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)，打造山水名城。

5、休閑名城：改革開放三十年來，無錫從旅游城市發(fā)展到旅游強(qiáng)市，著力打造特色品牌，深入開發(fā)特色旅游，如陽山桃花節(jié)的農(nóng)家樂，文化尋史游等。采訪旅游局、規(guī)劃局相關(guān)人員：無錫三十年前的景點(diǎn)有哪些？現(xiàn)在的旅游是怎樣的？從而感受家鄉(xiāng)的發(fā)展巨變，豐富自己的情感體驗(yàn)，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

成果形式

小記者寫消息范文第八篇小記者采訪義賣會(huì)400字作文

周四下午，陽光明媚，我校舉行了“紅領(lǐng)巾愛心義賣會(huì)”。

朱老師一聲令下，活動(dòng)開始。看，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來，人山人海，熱鬧非凡。瞧，有的賣首飾品，有的賣玩具，有的賣文具，有的賣書本。“走過路過不要錯(cuò)過啊！”“瞧一瞧，看一看！”“便宜賣了，便宜賣了！”“獻(xiàn)愛心了，抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了！”……

我們小記者也開始活躍起來。“老師，我們想采訪您一下，您有空兒么？”“有空，你采訪吧。”王老師爽快地答應(yīng)了。“您覺得這個(gè)‘紅領(lǐng)巾’義賣會(huì)好不好啊？”“當(dāng)然好啦。”王老師一臉愉快。“為什么呢？”“這樣的活動(dòng)，不僅可以把同學(xué)們手中閑置的物品變廢為寶，而且有助于增長(zhǎng)同學(xué)們的`實(shí)踐能力、溝通能力，還可以為福利院捐款，一舉多得，多好啊！”王老師誠(chéng)懇地說。

回到自己的義賣小組，我們不停地叫賣，不停地賣著東西，收錢、找錢、記賬……最后，我們盤點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下兩件物品，共賣了一百九十元。

時(shí)光似流水，一轉(zhuǎn)眼，義賣活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，但是快樂卻和我們一起上了樓。

小記者寫消息范文第九篇慶安會(huì)館的黃館長(zhǎng)接待了我們，并且陪同我們參觀了慶安會(huì)館。她告訴我們：慶安會(huì)館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會(huì)的場(chǎng)所，是系我國(guó)八大天后宮和七大會(huì)館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會(huì)館于一體的古建筑群。

根據(jù)黃館長(zhǎng)的介紹，我們進(jìn)一步的參觀了慶安會(huì)館。從宮門、儀門穿過，就到了大殿，大殿前有個(gè)戲臺(tái)，叫前戲臺(tái)，穿過大殿是后殿，有后戲臺(tái)，還有前后廂房。聽黃館長(zhǎng)說，前戲臺(tái)是用來祭祀媽祖的，而后戲臺(tái)是用來開會(huì)、聚會(huì)和舉行慶典活動(dòng)的。現(xiàn)在這種前后兩戲臺(tái)全國(guó)只有慶安會(huì)館內(nèi)才能看到。

參觀完畢后，我不禁對(duì)慶安會(huì)館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對(duì)此話題，采訪了黃館長(zhǎng)。

“黃館長(zhǎng)，聽了您的介紹，我知道了慶安會(huì)館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對(duì)這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義？”我向黃館長(zhǎng)提出了一個(gè)問題。

“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢(mèng)的，還有八仙過海，都是一些民間傳說的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺(tái)的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長(zhǎng)耐心地解答著。

“慶安會(huì)館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過嗎？”我又問。

小記者寫消息范文第十篇10月28日，廈門日?qǐng)?bào)社工商銀行杯第十七屆讀者節(jié)活動(dòng)隆重舉行。那一天，天公作美，陽光明媚。白鷺洲廣場(chǎng)彩旗飄飄、樂聲飛揚(yáng)。

我很榮幸的和蓮花小學(xué)其他小記者一起見證了盛大的開幕式。主持人彭軍，他風(fēng)度翩翩妙語連珠，機(jī)器人靈犀，智能科技俏皮可愛給我留下了深刻的印象。

我一直記得張老師的諄諄教導(dǎo)，作為小記者要提前做好采訪準(zhǔn)備，積極尋找采訪目標(biāo)。此時(shí)的白鷺洲廣場(chǎng)人山人海熱鬧非凡。我在人潮中尋找晚報(bào)的林珊姐姐，因?yàn)樗俏业呐枷瘢蚁氩稍L她，廈門日?qǐng)?bào)為什么要舉辦讀者節(jié)活動(dòng)，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的記者?可是，由于我今天發(fā)燒了，沒有足夠的體力擠進(jìn)人群，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著林珊姐姐。

我的心情很緊張，因?yàn)榻酉聛砦也恢酪稍L誰。我突然靈機(jī)一動(dòng)，拉著媽媽走到本土作家展臺(tái)。展臺(tái)被讀者們圍得水泄不通，我又一次不知所措，很想放棄。媽媽鼓勵(lì)我，既然來了就要有所收獲。我在人群的夾縫里，翻閱了《青山看不厭》、《以自己喜歡的方式擁抱你》，旁邊的讀者就像追星族，差點(diǎn)把我擠倒在地上。媽媽看出我喜歡這兩本書，就把它買下來了。我很開心又有精神食糧了。我用崇拜的眼光看著黃靜芬記者，媽媽又一次鼓勵(lì)我去采訪她，由于沒有做好充分的準(zhǔn)備，感覺和大作家說話不自信，我再三猶豫著。但是出乎我意料的是，黃老師平易近人，牽著我的手說：小朋友，沒關(guān)系，閱讀完我的書后可以和我聯(lián)系……最后，我鼓起勇氣，繞道而行，和黃靜芬老師一起合影啦!

晚上回到家，我心想：今天我作為小記者，參加讀者活動(dòng)，自己表現(xiàn)不好，還得多多向優(yōu)秀的記者學(xué)習(xí)，當(dāng)一名記者不容易啊，不僅要知識(shí)淵博知識(shí)文字功底好，而且要膽大自信。

小記者寫消息范文第十一篇今天下午，我們牛通社的小記者們興致勃勃地來到校圖書館，參加了牛通社小記者培訓(xùn)。

一進(jìn)門，我就看到了親切的王燕老師站在講臺(tái)上。老師給我們耐心地講了如何成為一名合格的牛通社小記者，并給我們展示了許多大記者是怎樣進(jìn)行采訪、攝影的情景。讓我最印象深刻的是一名攝影師不小心掉進(jìn)了蟹池里，他第一反應(yīng)不是趕緊上來，而是高舉著很沉重的攝像機(jī)先拍張很棒的螃蟹照。這個(gè)攝影叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓我很感動(dòng)！以前，我覺得當(dāng)記者是很光彩照人的，但現(xiàn)在覺得做一名合格的小記者并不是那么容易；以前我也認(rèn)為攝影是很簡(jiǎn)單的事，但現(xiàn)在我覺得要抓拍到一張好的照片就不那么簡(jiǎn)單了。

我覺得今天的小記者培訓(xùn)讓我受益菲淺，如何成為一名合格的甚至優(yōu)秀的牛通社小記者，我會(huì)繼續(xù)努力！

加油！牛通社小記者們！

小記者寫消息范文第十二篇小記者演講稿

演講稿（虞昊天）

敬愛的老師，家長(zhǎng)們，大家好。我叫虞皓天，今天我站在這里，是來回顧我這兩年來在小主人報(bào)的經(jīng)歷和感受。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿（李任瑤）

大家好，我叫李任瑤，今天，我要為大家?guī)硪淮窝葜v，講述我在小主人報(bào)的生活。

我來到小主人報(bào)已經(jīng)三年了，小主人報(bào)的各種有趣的課堂、豐富多彩的采訪活動(dòng)、冬令營(yíng)和夏令營(yíng)都讓我受益匪淺、印象深刻，每當(dāng)我回憶起這些快樂的畫面都讓我流連忘返。

每次的課堂和活動(dòng)都會(huì)讓我明白很多：團(tuán)結(jié)、互助、謙讓……，這些活動(dòng)一次又一次地鍛煉著我，讓我一次又一次地進(jìn)步。小主人報(bào)真的讓我懂得了很多。

在小主人報(bào)的3年里，我們了解了小主人報(bào)成長(zhǎng)的足跡，知道了小記者必備的禮儀，還明白了提問時(shí)的技巧。小主人報(bào)把原本內(nèi)向的我變得落落大方，再次感謝她，我的`朋友。

我的演講完了，謝謝大家！

演講稿（吳闞飛允）

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好！

我是小主人報(bào)的小記者吳闞飛允，我今天演講的主題是“我的小主人報(bào)生活”。轉(zhuǎn)眼間，我已在小主人報(bào)度過了三個(gè)春夏秋冬。回望走過的一步步腳印，百感交集。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴，才造就了今日我的自信、勇敢與不服輸。在這里，我體會(huì)過苦的青澀，也品嘗了甜的甜蜜，總而言之，小主人報(bào)，是我終身的良師益友。

猶新的記憶，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。打開記憶的枷鎖，首先映入眼簾的是我初入小主人報(bào)時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)候的我，只與熟人交談甚歡，與陌生人卻兩眼漆黑，不善與之談話。而小主人報(bào)那陌生的環(huán)境，卻讓我倍感親切和溫馨。踏入一班的教室后，更讓我眼前一亮：并不壓抑的氣氛，反而還帶著絲絲愉快，藍(lán)簾白墻，小巧玲瓏的裝飾品以及一張張帶滿祝福和向往的寄語卡讓我驟然一新。原本還存在在心頭的緊張感不知不覺中蕩然無存，只剩下一種不明由來的輕松和快樂。

小主人報(bào)的生活也讓我感受到了充實(shí)。采訪氣象站，游覽故宮長(zhǎng)城，了解小主人報(bào)的種種故事，讓我感慨萬千。我依稀還記得，在小主人報(bào)，是老師的鼓勵(lì)，讓我拿起了漸漸生疏的鉛筆，將幻想和眼睛以及心所看、所感受到的美麗景色用所學(xué)不多的詞、句、成語，來描繪下來。正是這樣，我又愛上了讀書：從雜志到圖書，再到古典民著，我所積累的知識(shí)越加豐富，文筆也有所提升，并在小主人報(bào)拿到了人生第一桶金。我看著用汗水和努力換來的成功，不由欣喜萬分，越戰(zhàn)越勇，我始終相信，我成功了第一次，還會(huì)有第三次、第四次??????這種信念一直激發(fā)著我，使我不再畏懼失敗，長(zhǎng)風(fēng)破浪，有了美好的夢(mèng)想；第一次的燒飯，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于學(xué)會(huì)了炒蛋；第一次的梳頭，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于擺脫了那亂蓬蓬的雞窩頭，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單清新的馬尾辮；第一次的采訪，經(jīng)過無數(shù)次的退縮、被拒絕，終于膽大起來，首當(dāng)其沖，邁出了第一步??????無數(shù)的第一次，接踵而來的失敗，讓我漸漸地成長(zhǎng)，就像是數(shù)不清的雨滴終會(huì)成為大海，我亦是如此。是小主人報(bào)的磨練，使我曲折的人生道路遍地開花，春色滿園。“有志者，事竟成”這是小主人報(bào)讓我明白的道理，深深地刻在了我的心頭，難以忘懷。

此外，我還堅(jiān)持地發(fā)微博，雖然不是微博總數(shù)第一，可也突破了二百條的防線。我一定還會(huì)再接再厲，完成五百條的微博總數(shù)的。

在小主人報(bào)，我還廣交朋友，小伙伴們的陪伴和笑顏是我最大的動(dòng)力。古人云：“有朋自由遠(yuǎn)方來”這真是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。在小主人報(bào)，五湖四海的同學(xué)都?xì)g聚在此，共同分享成功和喜悅。小主人報(bào)，給予了我很多知識(shí)與道理，是一本翻也翻不盡的書、源泉；小主人報(bào)的故事，更是說也說不完，道也道不盡。

這就是我的小主人報(bào)生活。我的演講到此結(jié)束！

演講稿（惠敬添）

各位老師、各位同學(xué)，大家好：

小記者寫消息范文第十三篇今天，我們班展開了“學(xué)當(dāng)小”的活動(dòng)，三人一組，輪流擔(dān)任小。馬丹輝、馮帆都采訪結(jié)束了，馬上該我了，我的心繃得緊緊的，夢(mèng)寐以求的愿望馬上實(shí)現(xiàn)了！我選擇采訪的對(duì)象是蔣瑋。我拿著“話筒”站起來，心“怦怦怦”直跳，暗暗告誡自己：千萬別緊張喲！

“大家好，我是董潔，現(xiàn)在我來采訪蔣瑋，請(qǐng)問，蔣瑋同學(xué)，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》以后，你有什么感想呢？”

“哦……我的感想可多啦！我認(rèn)為地球是人類的母親，是生命的搖籃，是我們賴以生存的家園。人類對(duì)大自然的無私奉獻(xiàn)我們不去給予感謝，而是知恩不報(bào)，變本加厲。一棵棵旺盛的樹都倒下了。工廠將污水排到江河湖海里，毒死了水中的魚兒，海水的一次次咆哮，正是對(duì)人類提出的抗議，但人類仍是一如既往，執(zhí)迷不悟地破壞大自然的一切，真是山水有情人無情啊！”聽完蔣瑋激情滿懷的演講后，我按捺不住自己的憤怒之情，慷慨激昂地說：“是啊，山水有情人無情，在宇宙中沒有第二個(gè)合適人類居住的星球，所以我要在此大聲呼吁：人們啊，覺醒吧！趕快保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己！”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。

緊接著，我又開始了第二個(gè)問題的采訪……

經(jīng)過這次采訪，我深深覺得當(dāng)一位，不僅要有瀟灑的風(fēng)度，敏銳的洞察力，還要知識(shí)淵博，口齒伶俐，思維敏捷，隨機(jī)應(yīng)變，只有具備這樣的素質(zhì)，才可能成為一位優(yōu)秀的小。

小記者寫消息范文第十四篇媽媽在成都商報(bào)上意外發(fā)現(xiàn)了小記者招收廣告，便推薦我去參加。

盡管我之前閱讀了許多作文，昨天也和媽媽一起練習(xí)過，可我走進(jìn)教室時(shí)心情依然是十五個(gè)水桶打水——七上八下，就像達(dá)到沸點(diǎn)的開水。

我填完報(bào)名表后去看了一下規(guī)則：“在五分鐘內(nèi)對(duì)自己隨機(jī)抽中的圖片進(jìn)行想象，再用三分鐘講述給評(píng)價(jià)，可以搶先作答。”看到這兒，我忐忑不安的心情平靜了許多，五分鐘一篇口頭作文不成問題，講述時(shí)間更不用說……

突然，老師叫到了我的名字，于是我和同組的小朋友一起進(jìn)入第三考場(chǎng)。我抽到了一張標(biāo)題為“打秋千”的圖片，只用了兩分鐘我便想好，我立即上去了。成敗在此一舉！我的心又提到了嗓子眼，而且都快停跳了！直到我講完，老師在我的報(bào)名表上寫了個(gè)大大的“通過”，我心中的一塊大石頭才落了地。

這次面試讓我知道了人要戰(zhàn)勝難題，先要戰(zhàn)勝心中的恐懼。

三年級(jí):徐逸舟

小記者寫消息范文第十五篇小記者采訪日記

20XX年11月27日星期三天氣：陰

今天，我們小記者接到任務(wù)，要去聽一堂中隊(duì)活動(dòng)觀摩課，并且采訪其它學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。我激動(dòng)萬分，可因?yàn)橐稍L，心底還是有一絲小小的緊張。

活動(dòng)中，我們聽了斷臂少年楊孟衡的感人追夢(mèng)故事，知道這堂課的主角——七色彩虹中隊(duì)的同學(xué)們的夢(mèng)想。

該我們采訪了。我走到一個(gè)老師的面前，敬了一個(gè)隊(duì)禮，開始自我介紹起來：“我是湘潭晚報(bào)小記者喻思成，請(qǐng)問我能采訪您一下嗎？”剛開始采訪時(shí)有些緊張，甚至連“打擾一下”都忘了說，可接受采訪的.老師卻始終微笑著面對(duì)我，這使我信心大增。“您覺得本次觀摩課氣氛如何？有何感受？”老師樂呵呵地說：“氣氛還不錯(cuò)啊，看到了同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，感到很欣慰……”“嗯，謝謝您接受我的采訪！”之后，我又自信滿滿地走到下一位老師身旁，繼續(xù)采訪。

采訪后，我覺得中隊(duì)活動(dòng)舉辦的非常成功，同學(xué)們的“夢(mèng)想秀”使老師們看到了大家為自己的夢(mèng)想努力拼搏，也回憶起自己以前為夢(mèng)想堅(jiān)持努力的事。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

這一次經(jīng)歷使我受益匪淺。

小記者寫消息范文第十六篇小記者發(fā)言稿

由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的雷鋒有句名言“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊，小記者發(fā)言稿。”這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業(yè)，他勤儉節(jié)約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴(yán)格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日，此時(shí)此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國(guó)有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國(guó)城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國(guó)缺水的重要原因就是人為的浪費(fèi)和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神，只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定強(qiáng)有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個(gè)方面不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生。

大家早上好!我是小記者中的'一員，我叫楊曉璇，首先，我代表我們?nèi)w小記者以及大隊(duì)委們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。在這令人振奮的日子里，我們千呼萬喚的《小學(xué)生周報(bào)》小記者站成立啦，今天我們歡聚一堂祝賀“小記者站”的成立。當(dāng)一名小記者，是我們最自豪的事，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊挠^察能力、傾聽能力、交際能力、表達(dá)能力和寫作能力，通過采訪、寫作、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，還能很好地促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面提高，并在最快時(shí)間內(nèi)與大家分享我們或者你們的快樂和喜悅。而作為中和小學(xué)記者站的一員，我更是深感自豪，在此我想告訴大家我們所有小記者們的心聲：我們會(huì)用眼睛去感受，我們會(huì)用心去聆聽時(shí)代的強(qiáng)音，我們會(huì)用筆去歌頌生活中的真、善、美!參加這次儀式，使我真正認(rèn)識(shí)到了做一名小記者的義務(wù)和責(zé)任，我相信：在小記者站老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)w人員都將成為一名合格的小記者。

小記者寫消息范文第十七篇我當(dāng)小記者的時(shí)間不長(zhǎng)，可是參加小記者活動(dòng)的次數(shù)卻不少，給我印象最深就是10月17日的那次……。

那次，我為了明天不出丑，順利進(jìn)行自我介紹，一回到家，我就把稿子反復(fù)地寫了又寫、改了又改，直到自我感覺很好后，我又旁若無人地背了起來，直到背得滾瓜爛熟為止我到小區(qū)里尋找目標(biāo)，平坦的大路上，一位父親帶著一位小孩走過來了，我不禁得把目標(biāo)鎖定在他們身上。然后，用手按住心，對(duì)自己說：“別緊張，千萬別緊張。”

我走了過去，看看那身強(qiáng)力壯的大男人，又看看瘦小的孩子想：大的不好惹，小的嗎？可以考慮考慮。嗯……好就問那位小孩子。我怯怯地走了過去。不好意思地望望他們。他們微微一笑，弄得我更尷尬了,剛才緋紅的臉頓時(shí)漲成通紅了。“你好，我們學(xué)校開展了當(dāng)小記者活動(dòng)，你能接受我的采訪嗎？”“好。”“請(qǐng)問你在學(xué)校哪門功課最好？”“微機(jī)。”為什么這門功課最好？”“因?yàn)槲蚁矚g玩電腦游戲。”“你喜歡什么體育項(xiàng)目？”“籃球。”“那你喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里面的誰？”“姚明。”“為什么？“因?yàn)樗L(zhǎng)得高，球打得好。”……我似乎有使不完的力氣。把昨天晚上背的稿子，一口氣說了出來。但還沒問完，那位父親就沖了出來。兇狠狠的說：“你這個(gè)孩子，是不是幫狗仔隊(duì)拿資料？告訴你，絕對(duì)不允許！”我被他這么一說，激怒了我，但我想：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。還是忍了吧！雖然氣憤，但我還是有禮貌地說了句：謝謝。然后轉(zhuǎn)身走了。

這次當(dāng)小記者，我的收獲不少，我深刻體會(huì)到了：小記者好難當(dāng)啊！

小記者寫消息范文第十八篇小時(shí)候，看到記者在電視上的那灑脫的風(fēng)姿，看到報(bào)紙上記者的文采飛揚(yáng)而又精悍的文字，聽到記者在廣播中那宏亮而又有說服力的話語，這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)，就伴我走向一生……

最近，我要當(dāng)《泰山晨刊》小記者團(tuán)的小記者了，想到自己那采訪時(shí)的風(fēng)姿，想到自己的心血變成鉛字，真希望好美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

平時(shí)見到記者，我第一想到的就是記者瀟灑的形象，他們走遍五湖四海，到過天涯海角。他們活躍在社會(huì)中的每個(gè)角落，無時(shí)無刻不在關(guān)注著第一重要人物，每一件世界大事的發(fā)展，不時(shí)出現(xiàn)在各種新聞發(fā)布會(huì)上，時(shí)刻在新聞第一線觀察事態(tài)的發(fā)展。他們不停地用那敏銳和智慧到采訪每一個(gè)人，思考無數(shù)問題，記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大筆一揮，無數(shù)字立刻閃現(xiàn)在紙上，那文字文采飛揚(yáng)，氣貫長(zhǎng)虹，一篇稿子就是一個(gè)故事，把事寫得活靈活現(xiàn)，這是一個(gè)智慧的結(jié)晶，是一個(gè)辛勤的果實(shí)。平時(shí)在電視上，一見記者那富有感染力的語言，更激起了我當(dāng)記者的夢(mèng)想。

可是，要當(dāng)記者也不容易，至少要滿足四個(gè)方面的能力：觀察，交流、分析思考、寫作。這是記者必須具有的四個(gè)方面。我們必須要留意社會(huì)上種種事態(tài)，以便捕捉最佳素材，你如果想要深入了解，則要采訪，與別人交流，在采訪完了要根據(jù)事實(shí)去分析，得出結(jié)論，適當(dāng)增減資料，最后匯總，用簡(jiǎn)短語言來得當(dāng)?shù)孛枋觥Ｈ绻@四個(gè)方面做到了，你才能成為一個(gè)合格的記者。我多么想擁有這個(gè)能力呀！

從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，多讀好書，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的小記者夢(mèng)！

小記者寫消息范文第十九篇今天，我以小記者的名義很榮幸的被選中了，選中什么了呢？是選中了兩千多個(gè)小記者之中的二十個(gè)小記者體驗(yàn)貝貝城做月餅的機(jī)會(huì)，所以我很高興。

我們進(jìn)了茂業(yè)天地，然后就準(zhǔn)備到三樓體驗(yàn)貝貝城做月餅的感受。

到了三樓之后，我們分成了兩組，我們先分成十幾個(gè)人一組，然后就進(jìn)去做月餅。我們先用蛋黃和面粉和面，然后再把面和成團(tuán)，注意，要和的很軟