2024屆壽縣四下數學期末檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．根據52×18＝936，直接寫出下面算式的得數。52×180＝（______）520×180＝（______）520×（______）＝93602．一個八位數，最高位上是7，百萬位上是2，萬位上是9，個位上是2，其他各位上都是0，這個數寫作（________），讀作（________）。3．等腰三角形的風箏，如果其中的一個底角是70°，那么它的頂角是（________）°。4．下面的圖形分別是從哪面看到的？填一填。從（________）面看從（________）面看從（________）面看5．，里應填寫的運算符號是（________）；，應用的運算定律是（________）。6．超市新進55箱紅牛和65箱加多寶飲料，每箱24瓶，一共有（________）瓶。7．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算，1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。100萬枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。8．，如果擴大為原來的3倍，不變，積是（______）；如果乘5，除以5，積是（______）。9．在一個三角形中，如果其中任意兩個角的度數之和都大于第三個角的度數，那么這個三角形是________三角形。10．寫出兩個乘積是3200的算式：（________）×（________）＝3200（________）×（________）＝3200二、選擇題（每題2分，共10分）11．由6個千萬、7個百萬和3個萬組成的數是()。A．6730000 B．67030000 C．6073000012．有兩個三角形，都是用3厘米、4厘米、5厘米長的小棒擺成的，關于這兩個三角形，下列說法正確的是（）．A．形狀不同，面積相等 B．形狀相同，面積不等 C．形狀相同，面積相等13．下面（）組和（）組長度的小棒，分別可以圍成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③14．小剛前四次數學測試的平均成績是89分，第五次測試的成績是94分，他前五次測試的平均成績是（）分。A．89 B．94 C．9015．下面的數量關系不正確的是（）。A．單價×數量＝總價 B．數量÷總價＝單價 C．速度×時間＝路程三、判斷題（每題2分，共16分）16．我國國旗上的五角星是軸對稱圖形，有5條對稱軸．（______）17．0.8和0.80大小相等，計數單位也相同．（___）18．三根長度分別是3cm、3cm、6cm的小棒能圍成一個等腰三角形。（____）19．房屋的房梁做成三角形，這是根據三角形的穩定性設計的。（________）20．統計圖每格的長度表示的數量是一定相等的。（_____）21．直角梯形只有1條高．（____）22．在一個三角形中，有一個內角是91°，它一定是鈍角三角形。（____）23．三個連續自然數的平均數是52，那么三個數中最大的一個數是53。

（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數．2.5×0＝1－0.55＝3÷100＝3.6-0=1.5＋5＝3.07-0.7＝1+9×10＝4.510=25．列豎式計算（第（1）（2）題要求驗算）（1）8.4+12.96＝（2）20﹣5.67＝（3）36+0.34＝（4）28.63﹣8.7＝26．筆算。①625×40＝②370×40＝③46×603＝④38×124＝⑤235×30＝⑥134×57＝五、解答題（每題6分，共36分）27．左面的圖形怎樣平移或旋轉，能拼成右面的圖形？28．一個油桶原來裝一些汽油，如果先倒入36.5千克，再倒出47.3千克，恰好剩100千克；如果先倒出36.5千克，再倒入47.3千克，桶里還剩多少千克汽油?29．學校操場南側有一條長40米的甬路（如圖），在這條甬路的一側每隔4米種一棵樹，一共要種多少棵樹？（先在圖上畫一畫，再列式解答。）30．劉老師拿720元買桌子和椅子，一張桌子比一把椅子貴30元，6張桌子和9把椅子的價錢相等。如果用這些錢都買桌子能買多少張？都買椅子呢？31．小美要打一份720字的稿件，她前4分鐘共打字360個，后3分鐘平均每分鐘打多少個字才能打完這份稿件？32．小明的爸爸要出國考察，想把5000元人民幣換成美元。今日美元對人民幣的匯率是100美元＝780元人民幣，這些人民幣能換多少美元？（得數保留兩位小數）

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、93609360018【分析】第一個算式中，第一個乘數沒有變，第二個乘數擴大了10倍，積也擴大10倍；第二個算式中，第一個乘數擴大了10倍，第二個乘數也擴大了10倍，積就擴大了100倍；第三個算式中，第一個算式擴大了10倍，積擴大了10倍，另一個乘數應該不變。【詳解】52×180＝9360520×180＝93600520×18＝9360故答案為：9360；93600；18。【點睛】根據積的變化規律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數；如果兩個因數擴大相同的倍數（0除外），積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積；兩個因數都縮小相同的倍數（0除外），積縮小的倍數等于兩個因數縮小倍數的乘積。2、72090002七千二百零九萬零二【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數。【詳解】一個八位數，最高位上是7，百萬位上是2，萬位上是9，個位上是2，其他各位上都是0，這個數寫作72090002，讀作七千二百零九萬零二。故答案為：72090002；七千二百零九萬零二。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握。3、40【分析】根據等腰三角形的特征，兩腰相等，兩底角角度相等，三角形的內角和為180°，用內角和減去兩個底角的度數就可得到頂角的度數。【詳解】180°－（70°＋70°）＝180°－140°＝40°故答案為：40【點睛】本題考查了三角形的內角和定理以及等腰三角形的特征，關鍵要知道兩底角相等。4、左前上【分析】，從前面看是兩行，第一行是1個正方形，第二行是4個正方形；從上面看是兩行，第一行是4個正方形，第二行是2個正方形；從左面看是兩行，第一行是1個正方形；第二行是2個正方形。【詳解】從前面看是，從上面看是，從左面看是。故答案為：左；前；上。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。5、乘號乘法分配律【分析】（1）3200÷125÷8＝3200÷（125□8）根據除法的運算性質填空；（2）64×64＋36×64＝64×（64＋36）運用乘法分配律。【詳解】3200÷125÷8＝3200÷（125×8）＝3200÷1000＝3.264×64＋36×64＝64×（64＋36）＝64×100＝6400故答案為：乘號；乘法分配律【點睛】本題考查了除法的性質：連續除以兩個數，等于除以這兩個數的積；乘法分配律：一個數乘兩個數的和，等于這個數分別乘這兩個加數，然后把乘得的積相加。6、2880【分析】因為紅牛一箱的瓶數和加多寶一樣多，所以先將紅牛和加多寶總箱數算出來，再乘以每箱的瓶數即可得到一共有多少瓶。【詳解】（55＋65）×24＝120×24＝2880（瓶）故答案為：2880【點睛】本題考查的是整數四則混合運算的實際應用，關鍵要將飲料總箱數算出來。7、22000【分析】根據題意，先求出1000里面有幾個10，高度就有幾個2厘米，因此，列式為1000÷10×2，求出結果，再換算成米數即可；100萬枚就是1000000枚，列式為1000000÷10×2，求出結果，再換算成米即可。【詳解】根據分析：1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝2米；1000000÷10×2＝100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米；故答案為：2；2000。【點睛】此題也可先求出一枚硬幣的高度，再分別求1000枚硬幣和100萬枚硬幣疊在一起的高度，列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。8、948316【分析】根據積的變化規律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數；如果兩個因數擴大相同的倍數（0除外），積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積；兩個因數都縮小相同的倍數（0除外），積縮小的倍數等于兩個因數縮小倍數的乘積；由此解答。【詳解】根據積的變化規律可知，，如果擴大為原來的3倍，不變，積擴大3倍，是；如果乘5，除以5，積不變，仍是316。故答案為：948，316。【點睛】此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用。9、銳角【分析】因為任意兩個角的度數和都大于第三個角，說明任意兩個角的度數和都會大于90度且每個角都不會大于等于90度，由此確定三角形的類型即可。【詳解】在一個三角形中，如果其中任意兩個角的度數之和都大于第三個角的度數，那么這個三角形是銳角三角形。【點睛】本題的關鍵是求出三角形的最大角的度數范圍，然后根據三角形的分類確定其形狀。10、48004008【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、C【詳解】略13、A【詳解】略14、C【分析】前四次數學測試的平均成績是89分，前四次數學測試總成績為89×4分，前五次數學測試總成績為89×4＋94分。再用前五次數學測試總成績除以5即為前五次測試的平均成績。【詳解】（89×4＋94）÷5＝（356＋94）÷5＝450÷5＝90（分）故答案為：C。【點睛】一組數據中所有數據之和再除以數據的個數，求得的商即為平均數。15、B【分析】單價、數量、總價三者間的數量關系是：單價×數量＝總價；速度、時間、路程三者間的數量關系是：速度×時間＝路程。據此解題。【詳解】A、單價×數量＝總價，關系式正確；B、數量÷總價＝單價，關系式錯誤；C、速度×時間＝路程，關系式正確。故答案為：B【點睛】本題考查了學生對常見的數量關系式的掌握情況。三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、×【解析】略19、√【分析】三角形穩定性是指三角形具有穩定性，有著穩固、堅定、耐壓的特點。將房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的穩定性。【詳解】房屋的房梁做成三角形，這是根據三角形的穩定性設計的。故答案為：√。【點睛】解答此題的關鍵是明確三角形的穩定性。生活中還有很多利用三角形穩定性的例子，比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。20、√【解析】略21、×【詳解】梯形的高是梯形上底和下底之間的垂線段，兩條平行線間有無數條垂線段，因此梯形有無數條高.故答案為錯誤22、√【解析】略23、√【解析】略四、計算題（每題6分，共18分）24、0；0.45；0.03；3.6；6.5；2.37；91；45【詳解】略25、（1）21.36（2）14.33（3）36.34（4）19.93【詳解】（1）8.4+12.96＝21.36（2）20﹣5.67＝14.33（3）36+0.34＝36.34（4）28.63﹣8.7＝19.9326、25000；14800；277384712；7050；7638【分析】三位數乘兩位數的筆算乘法，用下面的數的每一位分別去乘上面數的每一位；將乘得的結果相加算出乘積。【詳解】①625×40＝25000②370×40＝14800③46×603＝27738④38×124＝4712⑤235×30＝7050⑥134×57＝7638【點睛】考查學生的計算能力，只需按照乘法的運算法則仔細計算即可。五、解答題（每題6分，共36分）27、如圖：A向右平移5格，B向右平移3格；C繞直角頂點順時針旋轉90°，再向右平移4格；D繞直角頂點逆時針旋轉90°，再向上平移2格、向右平移4格。【分析】根據平移和旋轉的性質，先根據題意將平移或旋轉前的4部分分別標注為A、B、C、D，根據圖形可知A、B只需向右平移，數出方格即可；C需先順時針旋轉再向右平移，數出方格即可；D需先逆時針旋轉再向右平移，數出方格即可。【詳解】A向右平移5格，B向右平移3格；C繞直角頂點順時針旋轉90°，再向右平移4格；D繞直角頂點逆時針旋轉90°，再向上平移2格、向右平移4格。【點睛】本題考查平移和旋轉的知識，旋轉與平移的相同點：位置發生變化，大小不變，形狀不變，都在一個平面內；不同點：平移，運動方向不變；旋轉，圍繞一個點或軸做圓周運動。28、121