學校創客小組工作計劃第1篇學校創客小組工作計劃第1篇2017-2018（1）創客教育社團工作計劃

一、指導思想

黨的十八屆三中全會對全面改進美育教學作出重要部署，^v^對加強學校美育提出明確要求。堅持育人為本，面向全體學生，堅持改革創新，與創客思想協同推進。獅城一小創客教育社團力求將學生的原創作品進行生活方面的轉化，通過創客社團的機器設備，將藝術創作與生活物品、校園文化進行結合與創新。

二、總體目標

根據當前獅城一小的校園文化、師資優勢、特色課程、創客空間四個維度綜合考慮，我們提出“梳理特色、拓展優勢、引入創意”的原則。將現有的教室構建成一大創作空間（展示空間）：3D打印創藝空間（3D建模、3D打印機和打印筆）。

三、主要任務

1.拓展創客實踐空間。3D創意空間：3D打印正逐漸融入我們的生活、工作和學習中，并將成為開拓基于創造的創新教育必要組成部分，3D打印創意空間配備全球領先的3D打印機、打印耗材、中小學建模軟件，實教學過程中可以開展三維模型設計模塊、創意3D打印模塊、個性化手工制作模塊、趣味泥塑模塊燈課程。

2.開設創客校本課程的建設。

3.打造創客活動品牌。打造品牌，開展分享、體驗、展示、競賽等創客活動，營造校園創客文化氛圍。

4.師生的創客人才培養。力爭創客社團全方位的面向在校的學生、老師開放，匯集更多的學生、老師積極參與到創客社團的活動中來，形成人人都是創客的氛圍。

四、保障措施

1.建立跨部門協調工作機制。不斷新增計劃項目，定期評估檢查實施情況。相關職能部門要制定和完善配套政策措施并組織實施。

2.創客活動有學校專項經費支持，按照每生每學年不低于50元標準設立學校創客活動專項經費，用于創客課程開發、耗材添置、師生教學實踐和應用研究等。同時還積極引導社會資金支持我校創客發展。為我校創客活動提供資金支持。

3.大力培育創客文化。加強對學生創客群體、創客空間、創客活動的宣傳力度，倡導“開源、分享、協作”的創客精神，豐富“敢于冒險、崇尚創新、追求成功、寬容失敗”的創新文化內涵。

學校創客小組工作計劃第2篇創客空間小組活動總結

本學期創客空間，在校領導的關心和指導下開展得日益火爆，成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。創客背景下的“創客教育”正悄然改變著傳統教育，引導著教育變革的方向。我們那吉屯第二小學積極響應上級部門號召，率先開展創客教育，并在今年的創客比賽中獲得較好的成績。

通過活動開展，我們發現課堂活動可以有效的增強學生的學習興趣和欲望，增強學生的文化意識，彌補課時少的缺憾，而且能更好的拉近學生與老師之間的距離。從而達到較好的育人效果，為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學年度的科技活動工作總結如下：

一、領導重視，分工明確

學校高度重視創客建設，成立以于海榮校長主管，戴德軍副校長主抓，政教處主任于曉麗為組長，信息組、科學組和勞技組教師為核心的學校創客工作室，并定期開展創客教育活動。學校對參與創客教育工作的教師給予相應的“照顧”，如減少課時量、增加外出學習培訓機會等。

二、營造良好的活動氛圍，開展形式多樣的活動。素質教育的核心目標是培養小學生的創造力，是為培養未來世紀所需的創造人才打基礎，而創造教育是素質教育中培養高素質人才的高層次教育。因此，本學期，繼續把創客空間小組活動作為素質教育的前沿陣地，重視創造教育，不斷發展創造教育成果。科技活動是實現全面發展教育的必不可少的一條途徑。科學注重營造活動氛圍，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學生為主體的實驗、繪畫、活動、科技、攝、養、種值等各類興趣小組，經常開展活動，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力，培養了學生審美能力，發展學生的藝術興趣、培養學生高尚的情操。

三、開擴視野、重點培養。

本學期活動內容較有創意，在能力培養的同時也注意培養了學生的創造力、創新力。尤其是手工勞作、繪畫、科技等方面，其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發展。

四、建章立制，強化管理。

建章立制是第一步，更為重要的是強化管理，狠抓落實，這是抓好科學第二課堂活動工作的基本保證。為了保證科技活動健康有序進行，教師制訂了相關的措施，以適應不同層次學生的需求，不搞一刀切，而是把普及與提高帶入科技活動。各興趣小組在老師指導下，先從最基礎的知識和技能學起，循序漸進。采取鼓勵為主，輔導為主，激發為主的指導方法，使學生在實際操作中自我完善，避免因程度不同、接受力和智力差異產生的受挫后自卑心理。

五、內容五花八門，活動豐富多彩

為了能讓學生根據興趣愛好，享受創客教育活動，學校目前共開設了16個社團，其中與創客有關的社團就多達十來個，如：機器人進階社團、機器人初級社團、航模社團、小制作社團、科學實驗社團、水生環境研究社團、陶藝社團、太陽能研究社團等。每個社團由一名或兩名專業教師負責指導，定期開展活動，學期中和學期末進行社團成果展示。

六、享受樂趣，碩果累累

隨著學校創客教育的不斷開展，讓學生享受到了創客教育帶來的樂趣，同時也讓部分學生獲得了創客教育的成果。如：

七、存在的問題與困難

學校目前還缺少一些創客教育所需的設備，學校下學期還需加大投入完善硬件設施。

學校創客小組工作計劃第3篇長清區實驗小學創客教育小結

一、科技課程體系與創客教育的美麗相遇。

我們學校在領導的大力支持下,科技教育一直處于教育陣地的前沿,我校的探究課程中的科技發明教育課程已成為學校課程新的亮點。通過幾年的探索，學校科技發明教育構建了一套獨具特色的“一三四八”教學體系，填補了小學科技教育沒有完整教學體系的空白，這項成果得到了中國教育學會專家組的高度認可。即，依托一種理念“創新是人才培養之靈魂”，構建了三級目標設置、四種課型小循環推進的教學行走路線，形成了科技教育實施的八種教學特色。“三級目標設置”，就是根據低、中、高年級學生特點，設定不同的教育目標，選擇符合各段學生年齡特點、知識結構、生活體驗儲備的教學內容，分段施教，由易到難，由低到高，螺旋上升。“四種課型”就是思維訓練課、創造技法課、創意指導課、作品展示課，這四種課型小循環，滾動推進。由“思維轉變”到“學習創新方法”，再到“使用創新方法”，最后形成“創意和創新成果”。“八種教學特色”，即教學設置的課程化、教學內容的標準化、教學實施的普及化、教學層次的前沿化、教學發展的平臺化、考核標準的過程化、教學結果的多樣化、教學組織的規范化。

多年前，學校為了發展學生的個性特長，開設了多個信息技術興趣小組活動。包括：3D打印、航拍拍客、機器人編程樂園、平衡車挑戰不可能、樹葉創意制作等社團，在每周三下午的兩節課連上，全部由專業的信息老師和美術老師授課。

我們社團的核心目標是體驗、創新與創造，激發學生的創新力，培養學生的創造能力，正好和流行的“創客”理念不謀而合，于是我們想到了“創客教育”。

開展“創客教育”，首先要有一個創客空間。于是我們就把智慧樓四樓教室進行了改造，一個60平方米的創客空間誕生了，并取名為“創客夢工廠”，設計了實驗小學創客空間徽標。希望學生都能成為會創造的小能人。

有了創客空間之后，我們就齊心協力開始了創客教育之夢。

二、不在能知，乃在能行。

創客教育于我們的教師和學生是一個新的高度，新的挑戰。然而，我們本著“做中學，學中做”的創客精神，在實踐中解決問題，在實踐中探索路徑。開學初，我們主要從以下八個方面來實施創客教育：①建立一個創客空間。②申請一個創客微信公眾號。③創建一個師生交流QQ群。④打造一支創客教師隊伍。⑤開設社團課程。⑥優化日常科技課堂教學。⑦定期舉辦創客嘉年華活動。

（一）建立一個創客空間

為了讓更多的學生了解創客，創造作品，我們對智慧樓四樓一間教室進行了改裝成立了創客空間，與科學探究室、綜合實踐室、發明展覽室一起，作為小創客們的活動空間，更大限度的給他們一個自由發揮的平臺。

（二）申請一個創客微信公眾號

我們準備在微信公眾平臺上申請了訂閱號，定期向學生和家長發布創客教育的知識和活動。每當有學生創造了一些好的創意作品我們都會及時發布在公眾平臺上，也使它成為了學生展示的平臺。使它成為了我們創客教育宣傳普及的一個重要陣地。

（三）創建一個交流QQ群

學生們通過QQ群互相研討，展示創意和編程作品，我們的教師可以及時地對學生們進行在線輔導，答疑解惑。也使創客教育從課堂延伸到課外，從校內延伸到校外。

（四）打造一支創客教師隊伍

通過招募海報和大屏幕宣傳，我們成立了創客教師團隊，除了3名專業的信息技術教師，還有2名優秀的美術教師和2名科學教師。創客團隊先后到過濟南、北京等地參觀學習，接觸了許多最新的創客教育理念和好的經驗做法，開拓了視野，提升了技能。

（五）開設社團課程

我們在原來信息技術社團課程的基礎上，成立了

1、3D建模與打印，2、機器人編程與比賽，3、平衡車挑戰不可能，4、智能汽車與飛機，5、航拍拍客樂園。

6、創意科技園等六大社團。在每周三的下午，小創客們興致盎然的參加活動。

（六）優化日常信息課堂教學

目前，我們正在制定科技發明教育的課程標準、進一步完善課程內容體系、梳理創新成果，力爭讓我們的課程標準和體系能進入國家層面，在全國樹立標桿。12月中旬我們將去參加中科院組織的全國科技教育工作交流會并發言。

（七）定期舉辦創客嘉年華活動

為了更好地激發大家的興趣，給大家一個交流展示的平臺，我們擬定在暑假后舉行首屆創客嘉年華活動。使全校師生大開眼界，在校園里刮起了一股強勁的創客風潮。

通過以上七個方面的實施，我們的創客教育正穩步向前推進和發展。

三、鍥而不舍，金石可鏤

通過開展創客教育，我們感到：學生在活動中收獲著創造的快樂，老師在付出中收獲著成長的幸福，學校在特色發展中更加彰顯出品牌的效應。

在2016年四月，濟南市創客嘉年華在章丘舉行，我校學生帶去的創客作品均在活動中大放異彩，得到主辦方和師生們的一致好評。在機器人比賽中，我們榮獲一等獎的好成績，在5月28日舉行的中國工程機器人國際公開賽中，我校九名創客組成的三支代表隊，在搬運工程比賽中獲得了亞軍和季軍的好成績

截止目前，學生的創造發明收到創意5萬余份，優秀創意5千余份，獲得國家專利300多項。在全國、省、市各類中小學科技創新大賽中，有100多人次分獲金、銀、銅獎，多件作品在山東電視臺、濟南日報、齊魯晚報等媒體宣傳報道。

以上是我們在創客教育道路上的些許感悟和做法。僅僅是一朵小小的浪花。一路走來，我們的認識與做法還很簡單，但我們已經努力揚起了“創客教育”的風帆；前路漫漫，我們也不會畏難。實小創客們將擁有更加完善的馳騁空間。

學校創客小組工作計劃第4篇實驗小學11月創衛工作總結

創建全國衛生城市，扎實推進“創衛”工作，實驗小學在全校范圍內開展了“爭做文明市民，創建衛生城市”主題宣傳活動。活動中，我校以“創衛”活動為載體，結合本校工作實際，針對相關要求，全校師生積極行動起來，將此項活動貫穿落實到學校實際工作之中。現將我校11月創衛工作總結如下：

一、提高思想，加強領導。

二、宣傳教育到位，營造了濃厚的創建氛圍。

結合實際，將創衛宣傳教育活動與學校的日常管理有機結合起來，開展豐富多彩的創衛宣傳教育活動，形成了“人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。

（一）發放“童聲傳文明”親子共讀手冊，倡導師生、家長用好文明語言，規范文明行為，共同營造一個溫馨和諧、文明繁榮的美好家園。

（二）開展了“我為三創添磚加瓦”、“溫馨的家園—關愛留守兒童”等的主題班會，列舉了“闖紅燈”、“說臟話”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”、“破壞公共設施”、“亂扔垃圾”、“亂停車”、“亂擺攤位”等各種常見的社會不文明現……

（三）開展“文明社區行”的社會實踐活動，積極向社區居民宣傳創建衛生城市的意義和口號，多次組織師生集中清理了103線公路，學校門前的通道的雜物垃圾，清除非法野廣告以及流動攤販。

（四）開展以“創建全國衛生城市從我做起”為主題的演講、法制手抄報比賽、社會主義核心價值觀征文比賽。演講中學生們聲情并茂的表演表達了孩子們爭做文明市民、創建文明城市的決心。

（六）開展門前三包清理行動。多次對校園環境衛生進行清理，通報情況，限時整改。

三、根據學校的實際逐步改善學校的衛生條件，保證一定的經費投入。

1、師生桌椅根據《學校課桌衛生標準》配備，每天堅持為師生提供充足的飲用純凈開水。師生的衛生條件基本上達到學校衛生工作條例的要求。

2、學校每學期初劃出一定經費開展創衛工作。主要用于除“四害”殺蟲劑、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液，添置衛生清潔的工具，完善師生的衛生設施、設備等。

四、加強師生日常衛生行為習慣的教育，積極防治常見病、傳染病的發生。

1、利用校會、班會、主題隊會等加強師生日常衛生行為習慣的教育，定期召開各班主任、衛生委員會議。總結各班的衛生情況，指出存在的問題，得出今后注意的事項。

2、將學校的公共衛生區、教室、劃分各班負責清潔，堅持早、2午、晚打掃，每天專人檢查評分，列入班風評比。

3、公共廁所安排專人負責，早、晚沖洗，定期消毒、除臭。

4、學校定期要求除“四害”人員除蟲滅蚊，清理衛生死角，減少傳染病的傳播途徑。

四、師生健康狀況

1、做好常見病、傳染病、地方病的宣傳、防治工作。定期出黑板報、墻報，宣傳有關衛生知識、傳染病的預防方法，使常見病的發病率低于省平均水平。

2、建立學生體質健康卡，每年進行一次體質健康檢查，對學生體質健康檢查的資料進行統計分析、歸類、存檔。

3、根據防疫部門要求及有關規定，做好學生疾病的防疫工作。宣傳、動員學生提高對疾病預防的認識，積極參與防疫工作。堅持做好“兩操”，增強體質，預防近視眼發生。

以上是我校11月開展創衛工作的一些做法，今后將繼續發揚成績，克服存在問題，爭取創衛工作上一個新臺階。

學校創客小組工作計劃第5篇一、指導思想

新學期，我校的教育教學工作以十九大精神為指南，與時俱進，開拓進取，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，深化教育教學改革，扎實推進素質教育，全面提高教師隊伍素質，加強學校常規管理，以科研為先導，在質量和特色上求發展，扎實有效地做好學校各項工作，全面提升教育質量和辦學效益。

二、工作目標

1、提升我校教學質量，進一步規范辦學，加強目標管理、加強師德建設、書香校園建設，逐步使各項工作規范化，走在全鄉前列。

2、創建市級語言文字規范化示范校。

3、“全面+特色”地深化我校教育教學文化內涵，

4、做好校本課程（既英語特色），深度彰顯實驗小學教育品位。

5、打造平安和諧校園。堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，爭取在教育局安全工作目標考核和鄉聯校年終考核都名列前茅，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、重點工作

1、管理策略思路：突破校園局限，挖掘內部教師優質教育資源，積聚能量，提升和彰顯學校教育教學質量與魅力。

2、校園文化建設：從學科教育功能和特色發展的角度，整體打造書香校園、語言文字規范化、學習環境等氛圍建設，使我校呈現和諧優美而又個性鮮明的文化內涵。

3、校本培訓：教科研培訓一體，從常規教學、課題研究（包括小課題研究）、個性發展等方面來提升師資培訓幅度和強度，強化教師培訓的實效性。

4、體制管理：頒布和執行《xx鄉實驗小學教師工作評估實施方案》、《xx鄉實驗小學管理章程》、《xx鄉實驗小學教師教學工作獎懲制度》。

5、學生學科基本技能的持續普及與提升，并逐步形成學校教育文化特征。

6、特色教育：全面深化特色教育內涵，重點開展英語特色教育展示活動，并及時進行經驗總結，為下步的全面展開提供保障。

四、具體計劃

（一）學校體制管理：

根據縣鄉文件精神，結合學校管理實際，通過教師大會，出臺《xx鄉實驗小學教師實施方案》、《xx鄉實驗小學管理章程》、《xx鄉實驗小學教師教學工作獎懲制度》。

（二）教科研工作

1、以“家常課”為教研中心，圍繞減負增效主題開展工作，追求高效課堂。

（1）進一步規范管理來促進教學效益。在教育局和鄉聯校的領導下，使教科研管理逐步做到規范、科學、精細、具有校本特征，從而確保教學效益的目的性和有效性。

（2）把握“構建高效課堂”的教科研主題，集中精力研究并突破教師課堂教學局限，努力實現有效高質教學。

2、以小課題研究為抓手，引導教師向思想型、研究型教育者方向發展。

（1）以課題為抓手，以校內優秀教師資源，拓展研究陣地，實現師生教育教學高平臺發展。

（2）強化課題研究過程的管理，著力進行行動研究方法，采用個案研究、案例研究等具體、形象、生動的范例入手，使教師一步一個腳印地在研究中學習，在研究中提高，在研究中發展。

（3）采取多種策略和措施，激發各學科教科研組內教科研動力，使我校教科研工作實效實施，并具有積極、能動的活力。

（4）積極引導師生面向各級教育教學刊物投稿，使我校教育教學具有良好的社會影響力。

3、組織開發豐富多彩的學科類學生活動，促進學生綜合能力的提高。

（1）積極開展校園“陽光體育60分”運動，確保學生每天一小時體育運動的同時，增加體育運動的趣味性，使學生不僅喜愛運動，而且善于運動，科學運動。

（2）引導學生積極開展科技創作實踐活動。

4、普及實施學生素質評價實施方案。

（1）組織普及實施我校《xx鄉實驗小學學生素質教育評價方案》，并特別關注教師在檢測過程中的操作的規范性和科學性。

（2）組織各學科教師根據本學科課標要求、學科特色、時代發展需要和以及教材內容的調整等等因素，持續研究更加科學、合理和便捷的評價來指導學生更加全面、健康的成長。

（三）特色教育發展

探索“普及+特長”英語教育發展思路，使學校英語教學更具有影響力。

（四）德育工作：

1、師德建設：

（1）促使教師不斷增進個人的人文魅力。以愛的教育為立足點，采取多種有效形式，促進教師博愛孩子，不歧視任何后進生；細心關懷孩子，從細微處感染學生；尊重孩子人格和個性，讓學生有自由飛翔的天空。

（2）深入學生、家長，多方位了解教師服務動態和效果的方法，嚴格杜絕校園違背師德的行為。

（3）以家長學校為主陣地，開展多種互動活動，促進學校和家庭，教師和家長之間的了解、交流和合作。

2、學生習慣養成教育。

以縣教育局和鄉聯校要求的習慣養成教育方案為指導，制定實施方案和計劃，開展多種活動，加強學生習慣養成教育。

3、少先隊建設：

（1）加強德育常規教育工作，促進校園新德育建設。以《xx鄉實驗小學學生在校一日常規》為指導，全面規范并深化學校德育工作的實施和活動的開展。

（2）關注德育隊伍建設，加強班主任專業培訓。

（3）完善并實施《xx鄉實驗小學學生素質評價方案》，將評價內容、方式科學化、具體化、規范化，并具有較強的指導性和操作性，通過特色評價來引導學生品行。

（4）采取積極有效的措施，長期、持續地推行“書香校園”為主題的讀書工程，通過多途徑、多形式、多方法的引導，使學生喜愛讀書、善于讀書、養成良好的讀書習慣和愛好。

（5）加強少先隊隊干培訓，使少先隊員在少年先鋒隊中真正起到主人翁的地位，同時也使少先隊員在隊組織中得到有效的鍛煉和成長。

（五）師資隊伍建設

學校創客小組工作計劃第6篇這們學科主要是教我們對某一企業的某一產品進行銷售策劃。這需要我們從它的4P原則來分析，即產品，它的價格，銷售渠道，促銷方式。

首先我們分析產品，我們要對產品進行定位。定位它是什么類型的產品，面對的消費群體是哪些。那我們要對市場進行分析。得到這個市場是什么樣的，需要怎樣做。這需要我們市場調研，市場調研可分為二手資料和調查問卷，二手資料有它的積極性，簡便性，時效性，統一性。但采集的資料不一定是所需的資料，而且處理起來困難。

最后分析產品的促銷方式，選擇產品促銷方式要考慮這幾個因素：激勵的對象，激勵的規模，時機的選擇，運達方式。還有他的廣告策劃，公共關系管理，建立與媒體之間的關系。以上就是學生對市場營銷策劃這們學科的總結。

學校創客小組工作計劃第7篇一、指導思想

堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，圍繞《xx中心小學XX年秋季學校工作計劃》提出的各項任務和目標，以實施素質教育為主線，以強化教學管理為抓手，以推進課程改革為重點，以全面提高教育教學質量為目標，強化責任意識，團隊意識，研究意識，充分發揮教導處、教研組的研究、指導和服務的職能，提升教科研工作水平，努力開創我校教學教研工作新局面。

二、主要工作及措施

（一）扭住一個中心——全面提高教學質量

教學質量是學校的生命線。我們要將“全面提升教學質量”作為學校工作的重中之重，努力尋求提高教學質量的有效途徑，全面提升教和學的水平。

1、落實好當堂達標、單元過關和各年級教學質量檢測，及時進行質量分析，并定期進行教學調度。監測結果將作為教育決策和指導學校、教師教學工作的重要依據，認真抓實、抓好。

2、切實提高畢業班教學質量。

本學期將落實畢業班的階段考制度，由校際教研組安排好教學片畢業班教師的輪流命題工作，由各教學片組織命題，并要做到及時認真批改，及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大六年級的培優補差力度，因人而異，講求實效，確保畢業班三率（單科及格率、全科及格率和綜合比率）均達到全縣平均線上。

（二）突出兩個重點——課改實驗和校本研修

1、深入實施課改實驗

課程改革是基礎教育改革的核心，也是全面推進素質教育的關鍵。要把新一輪基礎教育課程改革作為教育教學工作的中心任務，穩步推進新課程實驗工作。

學校創客小組工作計劃第8篇瑞安市第二實驗小學2015學年創客工作計劃

信息技術的飛速發展和日益普及，給教育帶來的革命性影響越來越顯現，創客教育正悄然改變著傳統教育，引導著教育變革的方向。我校是溫州市青少年創客教育協會首屆單位會員，為進一步推進我校創客教育建設，推動學校教育變革，促進學生教師成長，提升學校教育品牌，結合我校實際，特制定2015年度學校創客建設工作計劃，以全面推進我校教育現代化工程。

一、相應“照顧”，提高熱情

學校創客教育工作的關鍵，是需要一批對創客教育充滿熱情，對創客教育充分了解的專業教師。為了提高教師的創客教育熱情，學校對參與創客教育工作的教師將繼續給予相應的“照顧”，如減少課時量、增加外出學習培訓機會、提高校長獎教金數額等。學校除積極組織教師參加各類創客教育培訓活動外，還將組織部分教師外出參觀學習創客建設經驗。

同時對學校創客工作室進行“擴容”，除信息、科學、勞技教師外將再吸收部分熱愛創客教育的教師進入。

二、加大投入、提升硬件

學校原有的創客教育設備已跟不上快速發展的創客教育方式，為了促進學校創客教育建設，學校將投入35萬元建設精品創客教室，包括機器人、3D打印、scratch控制板、Arduino板等設備。精品創客教室的建成將使我校的創客教育建設邁入一個新的臺階。

三、提升品質、努力收獲

隨著創客教育的不斷推進，學生水平不斷的提高，一些原有社團已無法滿足學生的基本要求，在此基礎上學校將再推出3D打印、scratch進階、機器人高級等社團。緊密結合學校下半年推出的4點半托管服務，擴大創客教育參與度。

同時積極組織學生參加各類創客比賽，讓學生在比賽中享受成長，收獲成果。

四、彰顯特色，輻射周邊

我校的創客教育建設，將突顯特色，并以學校創客工作為核心，推出符合我校實際，利于學生成長的學校創客教育校本課程。

同時我校位于瑞安市塘下鎮，先后獲得全國科普示范校、全國科技創新示范學校、浙江省示范學校、浙江省藝術特色學校、并且是塘下鎮唯一獲得溫州市現代化學校和溫州市示范數字化校園的小學學校，我校的創客教育建設勢必會帶動周邊學校的創客教育熱情，為瑞安的創客教育樹立良好榜樣。

學校創客小組工作計劃第9篇紅領巾小創客活動總結

四（2）勇猛精進中隊

輔導員：黃婷婷

為進一步認真落實全國少工委關于開展“動感中隊”創建工作的要求，激發中隊集體活力，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。四（2）勇猛精進中隊積極投入到“動感中隊”的創建活動中來，努力爭做自主、平等、友愛、向上的少先隊中隊集體。以少先隊指導思想為依托開展了豐富多彩的小創客活動。

開展“紅領巾小創客”系列活動

（一）

通過手工、繪畫、制作等形式讓每一個孩子發現、創造美。豐富他們的視覺、觸覺，發展空間思維和創作能力，激發學生的創造精神以及美術的實踐能力，達到能用作品來表達自己的情感和思想,活動陶冶了情操、提高了審美能力。

開展“紅領巾小創客”系列活動

（二）

我們中隊結合語文課，讓隊員們通過寫日記、評日記、展日記的形式體會到了實踐活動的深刻意義。看，他們寫的多認真！

開展“紅領巾小創客”系列活動

（三）

開展“紅領巾小創客”——我的牙簽橋，通過活動課小組制作、小組展示匯報等形式培養學生養成合作、分享、積極進取等良好的個人品質。看，他們多積極！

每一個孩子具有一顆美麗的心靈，首先要培養孩子具有一雙發現美的眼睛。隊員通過攝影、繪畫、制作等形式發現、創造美。豐富隊員的視覺、觸覺；發展空間思維和動手能力；激發學生的創造精神以及美術的實踐能力，達到能用作品來表達自己的情感和思想,活動陶冶了情操、提高了審美能力。每位隊員把自己的想法陳述出來。利用課余時間找到自己需要的材料，并找到隊員將自己的想法做出來。其他隊員可以幫助提意見改正，將其自己的“紅領巾小創作”完美。

學校創客小組工作計劃第10篇企業銷售商品的必要外部條件之一是該商品存在著市場需求。人們把具備這個條件的商品稱為是適銷對路的。只有存在市場需求，商品才能銷售出去。某種商品的市場需求，是指一定范圍的所有潛在顧客在一定時間內對于該商品有購買力的欲購數量。如果某種商品的市場需求確實存在，而且企業知道需要的顧客是誰，在哪里，就可以順利地進行商品銷售。通過今天的市場營銷實訓讓我深深的明白：怎樣才能成為一個成功的營銷人員市場營銷是一門綜合性很強，靈活性很強的學科。可以使我們充分的挖掘自身的潛力。剛開始老師對今天的內容做了簡單的介紹和全程的操作是我們對今天的學習內容產生了興趣并有了一個整體的輪廓，并收集了相關的信息和資料。

開始了我選擇了東北地區作為我的目標市場結合了3000萬啟動資金并進行了市場調查分析采用了問卷調查的手段，結合了該地區的人口特點對手機的供求市場進行總體的分析，對競爭進行分析，swot分析等，一切的營銷都以營利為目的。現在我不是一個人，而是一個企業的領導者。銷售策略對一個企業的生存有重要意義，通過定價策略，銷售策略，產品策略。等控制企業的發展的強大。開始我就遇到很大的困難，由于企業的市場占有率低，是企業進入困境，我發現銷售渠道的重要性，我選擇開辟華東地區作為新的目標市場，并采取廣告策略，但手機的生產成本較高沒有做好預算導致企業再次陷入絕境。后來在同學的幫助下我結束這次訓練，雖然錯誤連連，企業也沒有盈利可是我總結了經驗對下一次的訓練做好了總結。

在第二次的模擬試驗中，我防微杜漸，首先不再將公司的產品局限于低檔產品而是生產高中檔產品，利用廣告效益增加市場份額，我注意抓住市場，發揮市場潛力。我發現一名經營者要做到準確的把握市場，制作優良的營銷的方案，絕對的告別紙上談兵，抓住經驗，一個創業經營者要有一定的規劃，如果盲目的生產或盲目的銷售，只會適得其反。

1在變化中進行決策，要求其決策者要有很強的能力，要有像企業家一樣的洞察力、識別力和決斷力。

學校創客小組工作計劃第11篇1.建立完善的“健康悅讀”課程體系

教師層面：根據“學以致用”的原則，采用必讀與選讀相結合，分理論、學科、文化三個層面構建教師讀書體系，明確每個學期的閱讀書目及具體實施策略。

學生層面：一是優勢學科建設中的誦讀讀本，二是教師推薦每月必須與選讀書目，三是經典誦讀相關詩詞。

在閱讀時間、閱讀數量、閱讀活動的推進、閱讀策略的實施等方面進行頂層設計，形成本校特有的“健康悅讀”課程體系，指導本項目走向深入。

2.高度重視“健康悅讀”課程的有效實施

（1）教師層面：個體研讀+團隊活動。

每天讀書半小時、每周各種軟件隨讀隨記、每周團隊主題讀書沙龍活動、每月骨干教師整本書講讀、每學期專業素養大賽，全面提升教師素養。

（2）學生層面：經典誦讀+讀寫創作

每晚的讀書打卡、每天晨誦暮讀詩詞經典、每周兒童讀書會、每月“讀書小達人”評選、每學期的讀書節系列活動，用活動來激發閱讀興趣，促使閱讀落到實處。

（3）家庭層面：親子共讀+活動展示。

3.全面建立“健康閱讀”課程評價體系

形成各學科閱讀評價細則，評選書香教師、書香學子、書香家庭，利用學校公眾微信號，宣傳讀書先進事跡、優秀做法，建立高效的閱讀交流平臺，讓閱讀成為每個北小人生活的常態，用閱讀豐實生命。

學校創客小組工作計劃第12篇一、指導思想

二、工作目標

1、提升我校教學質量，進一步規范辦學，加強目標管理、加強師德建設、書香校園建設，逐步使各項工作規范化，走在全鄉前列。

2、創建市級語言文字規范化示范校。

3、“全面+特色”地深化我校教育教學文化內涵，

4、做好校本課程(既英語特色)，深度彰顯實驗小學教育品位。

5、打造平安和諧校園。堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，爭取在教育局安全工作目標考核和鄉聯校年終考核都名列前茅，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、重點工作

1、管理策略思路：突破校園局限，挖掘內部教師優質教育資源，積聚能量，提升和彰顯學校教育教學質量與魅力。

2、校園文化建設：從學科教育功能和特色發展的角度，整體打造書香校園、語言文字規范化、學習環境等氛圍建設，使我校呈現和諧優美而又個性鮮明的文化內涵。

3、校本培訓：教科研培訓一體，從常規教學、課題研究(包括小課題研究)、個性發展等方面來提升師資培訓幅度和強度，強化教師培訓的實效性。

4、體制管理：頒布和執行《__鄉實驗小學教師工作評估實施方案》、《__鄉實驗小學管理章程》、《__鄉實驗小學教師教學工作獎懲制度》。

5、學生學科基本技能的持續普及與提升，并逐步形成學校教育文化特征。

6、特色教育：全面深化特色教育內涵，重點開展英語特色教育展示活動，并及時進行經驗總結，為下步的全面展開提供保障。

四、具體計劃

(一)學校體制管理：

根據縣鄉文件精神，結合學校管理實際，通過教師大會，出臺《__鄉實驗小學教師實施方案》、《__鄉實驗小學管理章程》、《__鄉實驗小學教師教學工作獎懲制度》。

(二)教科研工作

1、以“家常課”為教研中心，圍繞減負增效主題開展工作，追求高效課堂。

(1)進一步規范管理來促進教學效益。在教育局和鄉聯校的領導下，使教科研管理逐步做到規范、科學、精細、具有校本特征，從而確保教學效益的目的性和有效性。

(2)把握“構建高效課堂”的`教科研主題，集中精力研究并突破教師課堂教學局限，努力實現有效高質教學。

2、以小課題研究為抓手，引導教師向思想型、研究型教育者方向發展。

(1)以課題為抓手，以校內優秀教師資源，拓展研究陣地，實現師生教育教學高平臺發展。

(2)強化課題研究過程的管理，著力進行行動研究方法，采用個案研究、案例研究等具體、形象、生動的范例入手，使教師一步一個腳印地在研究中學習，在研究中提高，在研究中發展。

(3)采取多種策略和措施，激發各學科教科研組內教科研動力，使我校教科研工作實效實施，并具有積極、能動的活力。

(4)積極引導師生面向各級教育教學刊物投稿，使我校教育教學具有良好的社會影響力。

3、組織開發豐富多彩的學科類學生活動，促進學生綜合能力的提高。

(1)積極開展校園“陽光體育60分”運動，確保學生每天一小時體育運動的同時，增加體育運動的趣味性，使學生不僅喜愛運動，而且善于運動，科學運動。

(2)引導學生積極開展科技創作實踐活動。

4、普及實施學生素質評價實施方案。

(1)組織普及實施我校《__鄉實驗小學學生素質教育評價方案》，并特別關注教師在檢測過程中的操作的規范性和科學性。

(2)組織各學科教師根據本學科課標要求、學科特色、時代發展需要和以及教材內容的調整等等因素，持續研究更加科學、合理和便捷的評價來指導學生更加全面、健康的成長。

(三)特色教育發展

探索“普及+特長”英語教育發展思路，使學校英語教學更具有影響力。

(四)德育工作：

1、師德建設：

(1)促使教師不斷增進個人的人文魅力。以愛的教育為立足點，采取多種有效形式，促進教師博愛孩子，不歧視任何后進生;細心關懷孩子，從細微處感染學生;尊重孩子人格和個性，讓學生有自由飛翔的天空。

(2)深入學生、家長，多方位了解教師服務動態和效果的方法，嚴格杜絕校園違背師德的行為。

(3)以家長學校為主陣地，開展多種互動活動，促進學校和家庭，教師和家長之間的了解、交流和合作。

2、學生習慣養成教育。

以縣教育局和鄉聯校要求的習慣養成教育方案為指導，制定實施方案和計劃，開展多種活動，加強學生習慣養成教育。

3、少先隊建設：

(1)加強德育常規教育工作，促進校園新德育建設。以《__鄉實驗小學學生在校一日常規》為指導，全面規范并深化學校德育工作的實施和活動的開展。

(2)關注德育隊伍建設，加強班主任專業培訓。

(3)完善并實施《__鄉實驗小學學生素質評價方案》，將評價內容、方式科學化、具體化、規范化，并具有較強的指導性和操作性，通過特色評價來引導學生品行。

(4)采取積極有效的措施，長期、持續地推行“書香校園”為主題的讀書工程，通過多途徑、多形式、多方法的引導，使學生喜愛讀書、善于讀書、養成良好的讀書習慣和愛好。

(5)加強少先隊隊干培訓，使少先隊員在少年先鋒隊中真正起到主人翁的地位，同時也使少先隊員在隊組織中得到有效的鍛煉和成長。

(五)師資隊伍建設

學校創客小組工作計劃第13篇井岡山小學創客教室管理制度

為了保證創客教室正常的教學秩序，特制訂創客教室的管理制度：

一、本教室由管理老師負責管理，使用本教室的老師須做好登記，離開時要檢查電源、門窗是否關閉。其他人員入室時，須將包放在室外，不得攜帶入室。

二、為保證設備的安全，無特殊情況，必須由管理員開啟或關閉系統，其他人員不得隨意開閉。

三、使用本教室設備，要按操作規程操作，不得隨意改變設備設置。如設備出現異常，要與管理老師聯系，不得擅自處理，以免損壞設備。本節課結束時應按要求分類放回原處，不得亂插亂放。

四、為保持室內安靜的環境，入室者言談舉止要講文明禮貌，切勿高聲喧嘩。

五、為保持室內清潔衛生與設備安全，不得隨地拋撒紙屑，不得在室內吃零食。離開時，將凳子放回原處，做到輕拿、輕放。

六、要愛護室內各種設施，如人為造成設備損壞，除照價賠償外，學校將保留處理意見。

學校創客小組工作計劃第14篇在上半年工作基礎上，積極尋求創新突破之路，尋求質量提升之路。結合區域層面四大工程建設，著力提升學生核心素養，更好地實現“體之健·心之潤·人之和”的特色辦學目標，寫好新時代教育的“奮進之筆”。

工作目標：

1、黨建引領進一步凸顯。規范黨建工作，將黨建工作與學校教學工作全面整合，引領各項工作的全面發展。

2、五項行動進一步深化。將師生大閱讀、創客教育與課程實施有效融合，全面推進基于深度學習的健康教育特色課程體系的完善及“三劍客”自主課堂的變革，實現優勢學科建設的新突破和教學質量的穩步提升。將研學旅行與中醫藥文化進校園全面整合，實現健智課程的進一步深化，提高學生核心素養。

3、健康團隊進一步強化。精細常規管理，扎實開展校本研訓，以課題研究為基本手段，推進不同梯隊教師素質整體提升，進一步打造具有“好讀書、懂技術、知心理、會黑白”，以及有一項特長的健康教師隊伍。

4、常規管理進一步規范。深入開展學生習慣養成教育，有效落實課堂小組合作相關習慣，創新教學常規管理，于規范中提升教育教學質量。

工作要點：

五項工程全力推進

一、打造語文優勢學科

作為本校的'優勢學科，語文學科已經發展至瓶頸，急需在本學期獲得進一步突破，將在以下幾個方面加以推進：

1、形成基于主題單元的“誦讀”課程讀本

根據教材主題單元編排的特點，結合部編版教材語用能力提升的相關要求，三至五年級每個單元新增3—6篇名篇佳作，補充到日常閱讀教學中。采用螺旋上升的方式，全面提高閱讀能力。

2、探索“三劍客”自主課堂的深化途徑

著力在以下三個方面進行突破：

（1）課前自主學習任務單，著力探討怎樣利用文本這個例子，讓學生喜歡讀，讀進去，運用方法讀。

（2）構建學能監測系統。一是課堂上小組合作情況的監測，全面調動小組競爭的熱情，培養“會參與、會傾聽、會互動”的自主學習能力。二是課堂學習效果的監測，通過問卷星、智慧云平臺來了解課前或者課后學習的效果等，有效監測學生個性化學習的學習效能。

（3）變革前置性微課的內容。改變單純的從字詞句段篇幾個方面入手的干巴巴的講授型微課，變為2個或者2個以上的小微課，來輔助學生的課前學習。

3、形成教師團隊成長的基本范式

（1）課題引領，骨干帶動

依托區名師工作室和學校區級課題，實施骨干帶動工程。每周一次的課題研討，每月一次的大型研究課及案例、成果展示，帶動全體語文教師鉆研教材，研究教材，從根本上解決語文教學效率不高的問題。

（2）青藍工程，實踐演練

根據青年教師多、經驗不足的特點，全面落實青藍工程，隨時隨地的師傅引領，青年教師成長手冊的推進，每月一次的匯報，促使青年教師快速成長為成熟教師。

（3）專業素養，競賽推進

語文教師應該擁有基本的學科專業素養。本學期將每月舉行一次，分別為漢字、朗誦、閱讀、創作等，用競賽的方式促使教師學習豐厚學科素養，從而推動教學質量的提升。

通過這些方式（關于學生大閱讀將在下面具體闡釋），全面推動語文學科建設，有效實現本年度優勢學科建設目標。

二、推進師生大閱讀工程

1、建立完善的“健康悅讀”課程體系

教師層面：根據“學以致用”的原則，采用必讀與選讀相結合，分理論、學科、文化三個層面構建教師讀書體系，明確每個學期的閱讀書目及具體實施策略。

學生層面：一是優勢學科建設中的誦讀讀本，二是教師推薦每月必須與選讀書目，三是經典誦讀相關詩詞。

在閱讀時間、閱讀數量、閱讀活動的推進、閱讀策略的實施等方面進行頂層設計，形成本校特有的“健康悅讀”課程體系，指導本項目走向深入。

2、高度重視“健康悅讀”課程的有效實施

（1）教師層面：個體研讀+團隊活動。

每天讀書半小時、每周各種軟件隨讀隨記、每周團隊主題讀書沙龍活動、每月骨干教師整本書講讀、每學期專業素養大賽，全面提升教師素養。

（2）學生層面：經典誦讀+讀寫創作

每晚的讀書打卡、每天晨誦暮讀詩詞經典、每周兒童讀書會、每月“讀書小達人”評選、每學期的讀書節系列活動，用活動來激發閱讀興趣，促使閱讀落到實處。

（3）家庭層面：親子共讀+活動展示。

學校創客小組工作計劃第15篇動力電池應用分會的成立，就是要打造一個為政府、為行業、為會員單位提供信息咨詢、溝通與合作服務的平臺。

目前已有113家團體會員單位及59位業界專家加入到動力電池應用分會專家委員會。

3）為深圳比亞迪、深圳豪鵬、東莞新能源（ATL）、杭州天豐、天津力神、中銀（寧波）電池、三星SDI、江蘇天鵬電源、圣陽電源、江蘇海四達、天津金牛電源材料、無錫先導智能、深圳沃特瑪、福建星云、超威創元、廣東天勁、惠州億緯鋰能、北京國能電池、天津巴莫、國軒高科、寧德時代（CATL）、德方納米、深圳雄韜、河南新太行、深圳新宙邦等25家會員單位準備上市、申報名牌、申請政府項目等提供行業證明和評價意見。

4）2017年新增會員單位100家。

5）免費為會員單位提供《2017動力電池智能化之旅-調研分析報告》（總會與動力電池應用分會）和《2016年中國電池行業年鑒》（總會與儲能應用分會）。免費為會員訂閱《電源技術》雜志（每家1套12期）。

2018年1月23日

中國化學與物理電源行業協會

2018年工作計劃

（經2018年1月23日協會六屆六次理事會議討論通過）

協會工作指導思想

學校創客小組工作計劃第16篇新的一月已經開始了，為了更好的做好各方面的工作，現做以下計劃：

一、教育教學工作

1、培養幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。

2、組織好一日生活各個環節教育活動，做好個別兒童的指導工作。

二、衛生保健工作

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作，堅持巡視兒童進餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作

1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育

1、近期傳染病較為嚴重，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。

3、多聽家長的建議，滿足家長的需求。

學校創客小組工作計劃第17篇隨著期末的腳步越來越近，本學期社團內部的工作也接近了尾聲。我們社團全體成員團結努力，積極進娶銳意開拓，社團內部工作也取得了驕人的成績，得到了我校領導及廣大師生和同學們的`認可。同時社團內部的工作也在創新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求在下次的工作任務中考慮的更細致，想法更全面，社團內部將與各部門成員共同努力，使校社團的工作再上一個新臺階。現將本學期主要工作總結如下：

一、社團聯合招聘大會

金秋送爽，桂丹飄香，又一批懷著夢想的莘莘學子踏進鄭州電力職業技術學院，為豐富廣大學子的課外生活，我校舉辦了為期半月的社團招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個重要組織，學生社團是我們廣大學子的第二課堂，是學生開發潛能、展現自我的舞臺，社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣大同學積極響應，紛紛加入到自己感興趣的社團。可以說，招新工作是很成功的。為期半月的招新活動，各個社團招新人數達千余人。我社團作為新生社團招新二十余人社團部作為這次活動的承辦單位，充分發揮了它的作用。當然，這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開校方的大力支持和學生會全體成員的共同努力。

二、市場營銷^v^有獎^v^搶樓大賽

這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，從社團招新到協助各部門組織其他的各個活動，我們部門的表現總體來說還是可以的。我們不怕累，不怕苦，從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起，充分發揮團隊合作精神，相互照顧、相互體貼，努力的把每個活動辦好。這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶。因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗！在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色

學校創客小組工作計劃第18篇作為本校的優勢學科，語文學科已經發展至瓶頸，急需在本學期獲得進一步突破，將在以下幾個方面加以推進：

1.形成基于主題單元的“誦讀”課程讀本

根據教材主題單元編排的特點，結合部編版教材語用能力提升的相關要求，三至五年級每個單元新增3—6篇名篇佳作，補充到日常閱讀教學中。采用螺旋上升的方式，全面提高閱讀能力。

2.探索“三劍客”自主課堂的深化途徑

著力在以下三個方面進行突破：

（1）課前自主學習任務單，著力探討怎樣利用文本這個例子，讓學生喜歡讀，讀進去，運用方法讀。

（2）構建學能監測系統。一是課堂上小組合作情況的監測，全面調動小組競爭的熱情，培養“會參與、會傾聽、會互動”的自主學習能力。二是課堂學習效果的監測，通過問卷星、智慧云平臺來了解課前或者課后學習的效果等，有效監測學生個性化學習的學習效能。

（3）變革前置性微課的內容。改變單純的從字詞句段篇幾個方面入手的干巴巴的講授型微課，變為2個或者2個以上的小微課，來輔助學生的課前學習。

3.形成教師團隊成長的基本范式

（1）課題引領，骨干帶動

依托區名師工作室和學校區級課題，實施骨干帶動工程。每周一次的課題研討，每月一次的大型研究課及案例、成果展示，帶動全體語文教師鉆研教材，研究教材，從根本上解決語文教學效率不高的問題。

（2）青藍工程，實踐演練

根據青年教師多、經驗不足的特點，全面落實青藍工程，隨時隨地的師傅引領，青年教師成長手冊的推進，每月一次的匯報，促使青年教師快速成長為成熟教師。

（3）專業素養，競賽推進

語文教師應該擁有基本的學科專業素養。本學期將每月舉行一次，分別為漢字、朗誦、閱讀、創作等，用競賽的方式促使教師學習豐厚學科素養，從而推動教學質量的提升。

通過這些方式（關于學生大閱讀將在下面具體闡釋），全面推動語文學科建設，有效實現本年度優勢學科建設目標。

學校創客小組工作計劃第19篇一、指導思想

本學期，我校教學以“課堂教學改革推進年”為工作核心，以規范常規教學為基點，以特色發展為突破點，力爭使我校的教育教學質量有一個全面的提升。

二、工作目標

1、加強教學常規管理工作。根據新課標的規定，每門學科應備課時數、作業量，作業批改要求，教學反思等常規教學檢查細則。加強備課、上課、作業批改、輔導、檢測一條龍質量監控，在“有效、高效”上下工夫，切實提高常態課堂教學質量。

2、充分發揮骨干教師教學的引領作用，穩固地提升教學水平。

3、立足校本教研，力求教學研究方式多元化，努力提升教師的教學技能。

4、強化班主任管理，在各班中開展爭創先進文明班級主題教育活動。

5、關注學生身體成長，豐富校園文化活動，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。本學期將繼續開展各種主題活動，全面提升學生的綜合素質。

6、加強安全、防火、疾病預防等相關知識的教育。

三、具體措施

(一)教學常規管理

只有嚴格的教學常規管理，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質量穩步提高。本學期，我們在教學常規的管理上加強有效管理，注重過程，以更好地規范教學行為，提高教學質量。

1、嚴格執行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學科課程，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內容上課，提前候課，準時下課。

2、加強學籍管理，規范程序，嚴守原則，把好異動關。

3、提高教師備課工作的質量

(1)要求教師備詳案，有兩科以上課頭的，允許一科備略案，包括體育藝術類課程。

(2)繼續做好備課筆記的自查和互查工作，采取定期檢查和抽查相結合的方式，檢查重點關注備課質量，同時注重檢查情況反饋。

(3)建立“優秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節，用文件夾保存。以便作為常規教學檢查和考核的依據。

4、抓好課堂教學的監控工作。課堂教學的管理監控采取巡查和推門聽課方式，了解教師的教學情況，了解班級學生的學習習慣，并對聽課情況進行登記。

5、抓好作業布置、批改、輔導等環節的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業，作業的批改應及時，作業批改監控學校將采取定期與抽查結合的方式，對各年級的作業布置與批改情況每兩月檢查一次，并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優轉差”這一總目標，對特長生和學困生進行分層次個別輔導。

6、搞好質量分析。做好單元檢測和期中考試工作，要及時批改試卷和講評試卷，考后要對教學情況進行分析總結，通過總結使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識，從而更好彌補自己在教學中的薄弱環節，主動調整教學策略，以達到提高學生成績，提高教學有效性的作用。

(二)加強校本培訓

加強教師隊伍建設，本學期在抓教師隊伍建設方面主要以校本培訓為抓手，做好以下幾項工作：

1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐，更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。本學期學校將繼續開展群眾性讀書活動，讓學習成為一種習慣。

2、學校要盡力創造條件，讓老師多到各優秀學校參觀學習，組織骨干教師積極參加國家、省、市、縣舉行的教學研究活動。

(三)抓好教研工作

學校創客小組工作計劃第20篇以文化為主線，將中醫藥發展的脈絡、文化精髓，以故事的形式編寫成校本教材，《中醫藥傳說故事》、《名醫故事》將陸續推出，組織學生觀看利用綜合實踐課，觀看《相約本草》等中醫記錄片，結合學生大閱讀工程，開展主題閱讀活動。

2.讓中醫養生成為常態

全面落實手指操、八段錦和太極拳。手指操在每天大課間活動前以班級為單位進行，在學生基本掌握之后，開展相關的創編活動；八段錦則采用多種方式，作為辦公室體操堅持練習；太極拳依然采用社團學習的方式進行。

在綜合實踐課中繼續沿用、修訂《四季國醫》讀本，傳授季節養生常識。本學期的重點將在家庭養生、常識掌握等方面進行，通過多種形式的評價、反饋，對課程進一步完善，并結合家委會相關活動，推廣至家庭。

市疾控中心的健康教育講座繼續常態進行，依托健康教育課程綱要，讓每個孩子都能懂得如何保健身心，健康成長。

研學旅行繼續進行，三年級走進中醫院的中藥房和兒科診療室，四年級開始走進藥食學院，開展相應的研學旅行活動。

3.百草園建設進一步深化

（1）秋冬季節，百草園進入收獲期，邀請藥食學院的專家到校指導采集、整理工作，放入國醫教室的藥材柜中。一是制作相關藥材卡片，進行宣傳、展覽，同時，整理百草園藥材圖冊；二是學習各種藥材的后期使用，組織各種與秋冬季節相關的配方制作實踐活動；三是各班級制作百草園活動系列微課，在國醫教室電子白板中進行宣傳。

（2）組織骨干教師編寫《相約本草》，系統介紹各種中草藥，在微信公眾號中進行展示，傳播中草藥文化。

（3）總結本年度工作，11月份做好明年的種植規劃，特別是要研究中藥材的采集、收獲、運用，做好春季播種的各種準備工作。

學校創客小組工作計劃第21篇一、指導思想

充分發揮“規范、教研”的功能，以教師專業發展為重點，強化教學常規全程管理，全面實施素質教育，提高教學質量；貫徹“質量課堂”理念，加強教學研究，優化課堂教學，狠抓教學常規管理，切實提高課堂教學質量。

二、重點工作

1、以規范管理為重點，強化教學工作常規管理。

2、以教學研究為中心，著力提升教師專業水平。

3、以減負提質為目的，全面提高教育教學質量。

三、具體工作

（一）加強教學常規管理

嚴格執行《湖南省義務教育中小學課程設置標準》，開齊課程，上足課時，不隨意增減課時。全體教師要嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，嚴格執行“減負”條例，切實減輕學生負擔，嚴格控制學生在校時間。教導處采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加大課程計劃執行的督查力度，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發展。進一步加強教學常規工作的管理與考核，堅持教師案頭工作檢查制度。主要做六方面的工作：

（1）抓好備課工作，吃透“兩頭”，研究學情，寫好教案，嚴禁不備課上課。

（2）改進對課堂教學、教研活動的日常督查形式，加強對課程教學計劃執行情況的檢查、督促，堅持查課制度，確保教學活動的正常開展，督促有關教師及時改進教學方法。

（3）優化學生作業的布置與批改，要求作業布置量適質高，難易搭配，作業的批改要做到及時、認真、細致、規范，并及時分析反思，適時地采取補救措施，大面積提高教學質量。

（4）輔導要做到熱情耐心，因材施教，對學生要一視同仁，要關注有潛能學生的培養，重點強化課內輔導。

（5）嚴肅考風考紀，做好平時自測與抽測，期中、期末普測與質量分析。

（6）重視學生的學習常規訓練與檢查。從小培養學生良好的寫字、閱讀、觀察、思考、發言、交際等學習習慣。

（二）深化課堂教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師專業水平是深入推進素質教育、全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們以改革教學方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創設多種教研途徑，如開展一人多課、多人一課等活動，加強教學研究，提升教師上課、評課能力，提高每一堂課的效果。主要做六方面的工作：

（1）加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂預設有效性和針對性。

（2）強化聽課活動。同學科、同年級教師相互聽課學習，開展小型研討，在共同學習、研究中提升教學水平。

（3）改革校本教研。為了使校本教研取得更好的效果，健全集體備課制度，推行隨堂聽課制度，建立業務學習制度，向集體要智慧，向課堂要效益。備課中做到“三個共享”，即教案共享，課件共享，資料共享；“四個要”，即鉆研教材要深，教學環節要清，作業練習要精，把關檢測要嚴。

（4）加強以集體備課、專題研究為主，做到備課、上課、進度、練習、測評五統一。

（5）完善音、體、美、科學、信息、綜合等學科的教學管理。積極開展豐富多彩的活動，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行，并注意安全教育，使教學、活動體現出新的特色。

學校創客小組工作計劃第22篇一、指導思想

圍繞“為教師生命旅程引航，為學生生存發展奠基”的辦學理念，依據學校三年工作規劃，以常規為著力點；以書香校園為學校特色；以課改、書香校園建設工作為重心；做好語文學科基地校建設、微課題研究工作、體藝工作。創設星級文明校園，努力將我校創設成溫馨、儒雅的愛心家園。

二、具體措施

1、課改工作。

大力推進語文學科基地校建設。繼續深入研究語文探索“讀、悟、用”課程模式。一讀，踐行導學案導學模式，培養學生語文基礎素養；二悟，踐行詩意語文，讓孩子們在品讀中感悟人性；三用，實踐群文閱讀模式，讓閱讀真正走進孩子們生活。

建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。認真開展微課題研究。組織教師進行微課題申報并扎實地開展研究，引導更多教師在科研能力上有所提升，注重研究實效。落實教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規范的組本活動，要做到時間保證，制度落實，凸顯實效；各備課組每兩周應有一次形式靈活的集體研討備課活動；形成“在學習中改革，在改革中探究，在探究中發展的”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學習研討之風。

努力形成“五步三查”數學課堂特色模式。探索社團分層教學、讓每一個學生得到盡可能的發展。

2、書香校園建設

今年學校特色建設的目標是：打造書香校園。從制度、宣傳、活動等方面著手。布置好書香走廊，讓書香真正走進學生生活；做好晨誦、午讀、暮醒，讓讀書成為常態；辦好書香節，以活動推進閱讀興趣。人、財、物充分保障，讓濃郁書香充滿校園。

3、教學管理。

狠抓常規教學，有效監控，不斷提升教學質量。做到“四比四查”（比課堂教學、比班級管理、比二次備課、比課題研究、查備課本、作業本、聽課本、成績冊）。嚴格控制作業量，實施作業“精選、全批、及時反饋”要求。教務處將以學校各項規章為標準，努力規范教師的教育教學行為，切實抓好教學質量流程的每一個環節。

4、德育工作。

創新德育工作的內容、方法和途徑，深化養成教育，加強少先隊建設，提升少先隊工作規范化的品質，構建“個性發展—自主參與—自我體驗—行為自律”科學、系統、全面的德育工作模式。推進陽光班級建設，培養學生良好的思想品質和行為習慣，培養學生實踐能力和創造能力。以“愛班、愛校、愛國”為主題，增加校園衛生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務崗，加強隊員自我教育能力。加強對教室內外環境的管理，突出學生文明管理和校園、教學樓衛生管理，使星級文明校園名至實歸。

5、師訓工作。

⑴、加強師德建設。繼續推行以讀書內化師德。弘揚“樂教、精業、合作、奉獻”的師德風尚和塑造“團結協作，拼搏進取”的團隊精神

進一步健全師德評價制度，規范教學管理制度，創優良的教風，教師要成為學生學習的良師益友，成為一名學生愛戴、家長信賴、社會認同的好教師。

⑵、抓師能提升。依托市、區以及學校教研組，開展多層次的師資培訓。開展爭當“學習型”教師活動。為教師職業技能提升領航。

6、學校文化建設。

進一步完善我校“愛心教育”校園文化建設。充分挖掘其理念體系和實踐模式。通過制度引領、讀書活動、典型事跡激勵、團隊合作等形式，構建愛的校園精神。設計愛之特色操。逐步完善溫馨、儒雅的“愛心”學校建設。

7、體藝工作。

抓好體藝常規教學，切實提升學生體藝素養。做好陽光大課間活動，形成科學流程，使之制度化。抓好陽光體藝運動，讓每天一小時體育鍛煉真正落實到位。辦好體育節，以活動推進學生體育運動的興趣，為其終身體育奠定基礎。

8、后勤與安全工作。

加強管理，做到“資源節約”，管好學校財產，做好設備維護與保養工作，抓好物資采購工作，保障教育教學工作的需要。嚴格外來人員入校管理，強化上學放學期間校門口安全制度。重視傳染性疾病的防疫工作；嚴格實施食堂安全制度，確保食品安全。加強值日管理，加強學生課間安全教育，確保課間操期間的安全。

9、兩型校園創建。

加大認識和宣傳，大力推進資源節約型校園建設。以活動為載體，從身邊的實例出發。多渠道進行保護環境宣傳。爭創兩型示范校。

10、工會工作。

關注教職工身心健康，開展多樣的活動來構建和諧職工關系。

11、社會實踐活動

充分利用校外資源，利用社區少年宮、校外實踐基地、社會綜合實踐基地培養孩子們的實踐能力。提升其社會素養。

新學期，新起點，新希望。本期我們將繼續秉承“為教師生命旅程引航，為學生生存發展奠基”的辦學理念，弘揚愛心教育，打造書香特色，懷著夢想，腳踏實地，努力前行。

學校創客小組工作計劃第23篇時光荏苒，20xx年很快就過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。在這辭舊迎新之際，我們總結過去的20xx年，展望充滿希望的20xx年。20xx年我在面對人員流動大、新人多、訂單雜、品種多、批量小等重重困難的情況下，在公司領導的正確指導和大力支持下，在全體員工的共同努力下，積極開展工作，取得了一定的成績，但也存在著某些不足需要不斷改善、不斷提高。現將20xx年的工作情況向公司領導匯報如下：

一、20xx年績效指標完成情況

1、月平均出貨金額。在公司各部門的積極努力和大力配合下，在總員工人數沒有增加的情況下，大力提高生產效率和產能，使月平均出貨金額比去年提高，達到萬美金。

2、及時出貨率。及時出貨率達到98%以上，和去年相比有10%的提高。

3、庫存金額控制。12月份庫存金額為971萬美金，實現了控制在1200萬美金以內的目標。

4、安全生產。全年工廠沒有發生任何重大安全事故，只有2次300元以內的輕微安全事故。

5、客戶投訴。全年也沒有收到客戶的重大投訴，較好地實現了全年的品質目標。

二、取得的成績及主要工作事項

1、制度建設

（1）對公司原有流程、制度進行修改、完善

先對公司原有的流程、制度進行自檢，找出問題點，然后對流程、制度進行修改。如新規物料承認程序、品質異常責任判定管理制度等。

（2）建立新的流程、制度

根據公司的發展需要，建立了新的流程、制度，完成30個左右。如KONNOC優秀員工、周質量標兵、重點控制工位評比管理制度、倉庫抽盤小組管理辦法、打樣物料采購補充規定、財產盤點制度等。

（3）完善公司主管級以上人員績效考核制度

和人力資源部一起，完善公司主管級以上人員績效考核制度，明確績效考核內容，加強考核結果應用。優化現有績效考核指標，以提高大家的工作積極性。

（4）建立公司主管級以上人員責任承諾制度

和人力資源部一起，建立公司主管級以上人員責任承諾制度，以提高大家的責任心和工作積極性。

2、產品品質不斷提升。

通過建立車間AUDIT制度等方式，不斷改善產品中存在的問題，大大減少了我公司現在產品中的問題，如模具問題、性能問題、可制造性問題、零部件通用性問題，提高了直通率，同時沒有出現重大質量投訴事件，除ME20xx移動電源的插頭用錯外。

3、提高電子電器部生產效率

生產效率的提升主要從4M1E五個方面（即人、機、料、法、環）入手進行改善。人員方面提高員工的士氣，降低員工的流失率。

（1）提高員工作業的熟練度

新員工剛來時，必須將其安排在次要或易操作的崗位上，如要安排在重要崗位上（如執錫、測試、打螺釘、檢驗、裝PCBA入殼等）必須經過培訓且合格后方可上崗。這樣才不會給新手造成工作上的壓力，對品質和效率的影響也可降至最低。完成時間：新員工到崗時。

（2）嚴格控制加班，保證員工有足夠的休息時間

人的精力充沛與否與睡眠好壞有非常重要的關系（也會影響到一個人的情緒），一個人應保證其一天至少有7小時的休息時間，（建議在正常情況下宿舍準時12點熄燈且保安須檢查每個宿舍是否有人影響他人休息）作業時只有具有充沛的精力和良好的心態才會創造更高的效率。

完成時間：建議人事部從即日起按照《宿舍管理制度》由保安每日對各宿舍進行檢查，由人事經理組織人員對宿舍員工的作息情況每月進行2次左右的抽查。在控制晚上及星期天加班時間，杜絕通宵加班在12月份前得到充分改善。

（3）對員工進行適當的激勵

激勵包括物質方面和精神方面的，表現好的須及時進行獎勵，表現不好的須進行口頭或物質上的懲罰，不能讓員工有一種做的好與不好一個樣的想法，并每月一次心態方面的培訓。

完成時間：每周進行質量標兵、重點控制工位的評選，每月進行優秀員工的評選，并給予相應的物質和精神上的獎勵和處罰，每月由人事部對員工進行一次心態方面的培訓。

機器方面

加強設備、工具、儀器的保養與維護，提高其稼動率

（1）對波峰焊、回流焊、貼片機等設備，技術員和操作員必須隨時關注其是否正常運行，當其出現對效率和品質有重大影響的異常時，必須馬上處理。

（2）對烙鐵、測試儀器、測試架須做好日常的保養，須經常檢查其是否工作正常，不可粗暴操作，做到誰使用誰負責。

（3）購買100W大功率電烙鐵用在五金、插頭等焊接工序，以提高生產效率。

物料方面

保證物料的及時供應及來料的品質

（1）PMC、物料員必須按照生產計劃保證所做機型的物料準時供應到位，以減少因此造成的待料等無效工時的浪費。

（2）提高來料質量，減少挑選工時、提高直通率。現階段對緊急上線的特采物料由IQC主持安排其它部門的作業員到電子電器部或在IQC處進行全檢，以減少電子電器部的額外工作量。現階段電子電器部非常忙，而其它生產部門相對不忙。

方法方面按照“一個流”作業，保證整個電子電器部各拉的生產總平衡：

（1）堅持車間AUDIT制度，發現問題點，并進行持續改善。

（2）對拉長進行績效考核，提高拉長工作積極性。

（3）對產量進行目標管理，每天制定相應產量目標并讓拉長進行確認，主管及時跟進完成情況。

（4）要求各拉長嚴格按照IE制定各生產線標準產能及相應拉速，進行下拉生產，以保證達到標準產能。

（5）提高員工的作業技能，減少作業不良；減少電鍍等來料不良，提高直通率。

（6）通過完善生產計劃、合理安排各線員工、利用IE技術，持續整個生產系統的平衡率和生產效率，減少在制品的積壓，提高產量。

（7）加強訂單清尾管理，減少在生產線的訂單數量，減少管理難度，提高清尾速度。

（8）對拉長和作業員進行培訓，提高員工的品質意識，提高員工的自檢、互檢意識，要求拉長和作業員準確掌握作業標準和作業要求，培養多能工和多能拉長，提高拉長的管理水平。

（9）要求生產部對前三項不良提出改善對策進行改善。

（10）提高生產計劃的均衡性，減少作業員工作時間太松太緊的狀況，增加文化活動，提高凝聚力，以降低員工流失率。

（11）增加工單隨工單，從貼片開始，一起跟到包裝完成，以管控各工序的完成數量。

（12）拉長必須隨時跟進生產線的生產，做到馬上發現問題就馬上解決問題，將異常消除在萌芽狀態。

（13）對各瓶頸工序使用熟練度非常高、做事積極、品質意識強的優秀員工，并考慮能否使用工裝、工具改善瓶頸工序。

（14）加強對拉長和員工在管理技能、工作技能、IE知識、電子基礎知識、品質知識等方面的培訓。

環境方面

（1）做好現場的7S工作

工作環境會影響到一個人的心情，而心情會影響到工作效率，只有保證工作的安靜、井然有序才能保證員工作業的高效率。

（2）加強員工的組織紀律性

上班時間不允許員工干與工作無關的事（除開必要的喝水、上洗手間等），不允許交頭接耳，不允許隨意走動，不允許東張西望，不允許坐姿東倒西歪，不允許打手機等，以保證工作的效率和品質。

3、持續降低生產成本

通過制定合理的生產計劃和物料需求計劃，加強物料控制，改變以前錯誤的領料方式，提高生產效率，持續降低生產成本，在工人人數沒有增加的情況下，完成的出貨金額和以前相比提高了，足以說明生產效率得到了很大提升，生產成本有了較大程度地下降。

4、提升PMC部工作績效

從我進入公司以來，主要采取以下對策來提高PMC部門的整體工作績效及運作水平：

（1）調整組織結構，采購與PMC分開為兩個獨立的部門，設立交管（跟單員）職位，由PMC主管兼任。

（2）對公司所有物料進行A、B、C分類，對A、B類物料進行重點管控。

（3）從ERP系統中導出07年1—8月份全部物料及成品的使用數據及出貨數據，對公司電子物料及產品確定安全庫存量、最高庫存量、最低庫存量。

（4）要求研發部、財務部及時維護BOM資料。發現編碼、BOM等錯誤，及時糾正。

（5）對文控中心的受控資料按客戶代碼進行徹底整理，已經整理完畢，錯誤率大大減少，以減少下錯單次數。

（6）派一名實習生作為PMC主管的助理（一年后可有機會成為PMC），協助處理相關事宜，另派1名實習生進行倉庫物料的抽盤1個月以提高倉庫數據的準確性。

（7）提前做好人員儲備工作，順利完成了3名新老PMC的交接工作，使PMC部在人員變動較大的情況下，保證了工作質量沒有下降，反而有進一步地提升，保證了及時交貨。

（8）要求所有MC人員都必須建立自己的物料電子賬，并每天及時進行維