上海第二初級中學2025屆化學九年級第一學期期末質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗現象描述正確的是（）A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現白煙B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵C．向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色D．電解水時用帶火星的木條檢驗正極產生的氣體，帶火星的木條復燃2．下列變化中只發生了物理變化的是A．酒精燃燒 B．農家肥腐熟 C．食物腐敗變質 D．干冰升華3．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A．燃燒都伴隨著發光和放熱現象，所以有發光和放熱現象的變化都是燃燒B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C．酸能使紫色石蕊試液變紅，CO2也能使紫色石蕊試液變紅色，所以CO2是酸D．活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體，則與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬4．如圖表示兩種氣體發生的化學反應，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．化學反應前后原子的種類不變 B．生成物一定是混合物C．該反應既不是化合反應也不是分解反應 D．分子在化學變化中不可分5．用分子的觀點解釋下列現象，不合理的是（）A．食物變質——分子本身發生了變化 B．汽油揮發——分子大小發生了變化C．熱脹冷縮——分子間間隔改變 D．花香四溢——分子作擴散運動6．生活中的下列現象，能說明氣體的溶解度隨壓強變化而變化的是（）A．夏季，魚塘中的魚常常會浮在水面呼吸B．喝了汽水以后，常常會打嗝C．打開汽水瓶蓋，有大量氣泡冒出D．燒開水時，沸騰前水中有氣泡產生7．某同學選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，下列說法錯誤的是（）①需稱取氫氧化鈉固體2.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調節平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，為防止污染托盤，可將氫氧化鈉放在紙上稱量④選用250mL量筒量取18mL的水⑤存放溶液時，為確保數據準確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存A． B． C． D．8．圖8所示的四個圖象，不能正確反映對應變化關系的是A．①加熱一定質量的氯酸鉀與二氧化錳混合物B．②將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫C．③向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉D．④將同種稀鹽酸分別滴入等質量的鎂粉和鋁粉中9．下列說法正確的是（）A．均一、穩定的液體都是溶液B．溶質均以離子形式分散到溶劑中C．同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D．飽和溶液析出晶體后溶質質量分數一定變小10．不銹鋼電熱水壺制作和使用過程中利用金屬的下列性質，其中屬于化學性質的是A．導熱性 B．導電性 C．延展性 D．耐腐蝕性11．科學家日前研制出一種名叫“干水”的物質（如圖），每個“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質硅膜組成的。這種糖粉狀物質的最大特點是具有強力吸收二氧化碳的能力，具有極高的商業價值。下列有關“干水”的敘述正確的是A．“干水”屬于純凈物 B．“干水”的化學式為H2OC．“干水”可用于降低溫室效應 D．“干水”吸收二氧化碳只發生物理變化12．霧炮車向空中噴水凈化空氣，主要除去的污染物是A．固體顆粒物 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．臭氧二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是某學生設計的探究可燃物燃燒條件的實驗。請回答：（1）通過此探究實驗，可以說明燃燒的條件之一是什么？____（2）實驗結束后，用燈帽可將酒精燈熄滅，該滅火方法的主要原理是什么？____14．根據下圖回答問題。（1）實驗室通常用A裝置制氧氣，發生反應的化學方程式為___________，所有收集裝置中能夠用于收集氧氣的有_____________(填字母序號，下同)。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發生裝置是________________，發生反應的化學方程式為______________，用C裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是______________。15．如圖所示，在兩支試管中進行實驗，補全實驗方案。序號目的步驟或現象A鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液①試管1、2中分別加入兩種溶液；②再向兩支試管中加入_____。B比較_____。①試管1中加入一粒碘和5mL水；②試管2中加入一粒碘和5mL汽油。觀察到1中固體幾乎不溶解，2中固體全部溶解。C比較鋅、鐵、銅的金屬活動性①試管1中加入ZnSO4溶液，試管2中加入CuSO4溶液；②再分別向兩支試管中插入鐵絲。觀察到的現象是_____。16．用NaCl配制100g溶質的質量分數為0.9%的生理鹽水。(1)需要NaCl的質量為________g。(2)溶解用到的玻璃儀器有________。(3)如果配制后溶液中溶質的質量分數低于0.9%，你認為可能的原因是______(填序號)。①用量筒量取水時俯視讀數②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在煤中添加石灰石作為脫硫劑,可以吸收煤燃燒產生的二氧化硫,該反應的原理為:。已知1t的某種煤燃燒會產生0.02t的二氧化硫,計算:（1）128t這種煤燃燒會生成_____t的二氧化硫。（2）理論上需要加入多少噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產生的二氧化硫?（寫出計算過程）18．稱取10g大理石放入燒杯中，然后向其中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得反應剩余物為97.14g。(假設雜質既不溶于水也不溶于熱酸)請計算：(1)產生二氧化碳氣體的質量是_____g；(2)反應后，生成溶液的質量(寫出解題過程)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題:請你根據流程回答下列問題:（1）操作a的名稱是______________。（2）步驟①中，金屬X是_____________，該反應的化學方程式為_____________。（3）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是_____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、濃鹽酸具有揮發性，形成白霧，而白煙是對固體小顆粒的描述，選項A描述不正確；B、描述實驗現象時不得描述產物名稱，產物名稱不屬于客觀描述內容，選項B描述不正確；C、氫氧化銅難溶于水，水中顏色不會發生變化，選項C描述不正確；D、正極生成氧氣，氧氣可以使帶火星的木條復燃，所以選項D描述正確。故選D。2、D【解析】A、酒精燃燒產生二氧化碳和水，燃燒屬于化學變化，故選項錯誤；B、農家肥腐熟，發生緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化，故選項錯誤；C、食物腐敗變質，發生緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化，故選項錯誤；D、干冰吸熱升華變為二氧化碳氣體，沒有新物質產生，屬于物理變化，故選項正確。故選：D。3、B【詳解】A、燃燒都伴隨著發光和放熱現象，所以有發光和放熱現象的變化不一定都是燃燒。例如燈泡發光；故選項錯誤；B、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；C、酸能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳與水反應產生碳酸，能使紫色石蕊試液變紅色，所以碳酸顯酸性，二氧化碳不是酸；故選項錯誤；D、活潑金屬與稀鹽酸反應放出氣體，則與稀鹽酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬，例如稀鹽酸與碳酸鈣反應產生二氧化碳氣體；故選項錯誤；故選：B。4、A【分析】分析圖示可知，反應物是兩種單質分子，生成物是不同原子構成的化合物分子，據此結合有關的選項信息判斷即可。【詳解】A、由圖示可知，反應的前后都含有兩種原子，且原子的種類、數目沒有改變。故A正確；B、由反應的圖示可知，生成物是由同種分子構成，屬于純凈物。故B錯誤；C、由反應的圖示可知，該反應的反應物是兩種，生成物是一種，該反應是由兩種物質生成一種物質，該反應是化合反應。故C錯誤；D、由反應圖示可知，該反應前后分子的種類發生了改變，化學反應中分子可以分。故D錯誤。故選A。【點睛】由分子構成的物質，由同種分子構成的是純凈物，由不同種分子構成的是混合物。5、B【詳解】A、食物變質，有新物質生成，屬于化學變化，分子本身發生了變化，故選項解釋正確。B、汽油揮發，是因為分子間的間隔（而不是大小）發生了改變，故選項解釋錯誤。C、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋正確。D、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。故選B。6、C【解析】試題分析：A、夏季，魚塘中的魚常常會浮在水面呼吸，是因為夏季氣溫升高，原本水中溶有的氧氣的溶解度減小，溶解在水中的氧氣減少，故選項不符合題意．B、喝了汽水以后常常會打嗝，是由于胃內的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導致的，故選項不符合題意．C、汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故大量的氣體沖出，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，故選項符合題意．D、燒開水時，沸騰前水中有氣泡產生，是因為隨著溫度的升高，原本水中溶有的氣體的溶解度減小，因此有氣泡產生，故選項不符合題意．故選C．考點：氣體溶解度的影響因素．點評：本題難度不大，主要考查氣體的溶解度的影響因素，掌握氣體溶解度的兩個影響因素是正確解答本題的關鍵．7、B【詳解】①根據：溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，配制20g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，故所需氫氧化鈉的質量=20g×10%=2.0g，說法正確；②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調節平衡，說法正確；③托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，該說法錯誤；④根據溶劑質量=溶液質量-溶質質量，所需溶劑的質量為20g-2g=18g（合18mL），應用規格為20mL的量筒量取水的體積，量筒量程選擇有誤，該說法錯誤；⑤存放溶液時，為確保數據準確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏小，該說法錯誤。綜上所述，③④⑤說法錯誤，故選B。8、C【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化下，分解成氯化鉀和氧氣，隨著反應的進行，固體中氧元素的質量逐漸減小，故固體中氧元素的質量分數呈下降的趨勢，待氯酸鉀完全反應后不再變化，圖像可以正確反映對應變化關系，不符合題意；B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，析出的晶體質量逐漸增多，圖像可以正確反映對應變化關系，不符合題意；C、向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉，鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁與銅，，由化學方程式可知，每54份的鋁生成192份的銅，金屬固體的質量增加，則溶液的質量減少，故溶液的質量應該先下降再不變，圖像不能正確反映對應變化關系，符合題意；D、將同種稀鹽酸分別滴入等質量的鎂粉和鋁粉中，設鎂和鋁的質量為m，鎂生成氫氣的質量為x，鋁生成氫氣的質量為yx=m/12y=m/9故將同種稀鹽酸分別滴入等質量的鎂粉和鋁粉中，鋁粉生成的氫氣多，圖像可以正確反映對應變化關系，不符合題意。故選C。9、C【解析】溶液是一種或一種以上的物質以分子或離子的形式分散到另一種物質中，形成均一、穩定、透明的混合物。【詳解】A、均一、穩定的液體不一定都是溶液，如水，故A不正確；B、溶質不是均以離子形式分散到溶劑中，也可能是以分子形式分散到溶劑中，故B不正確；C、同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃，故C正確；D、飽和溶液析出晶體，可能采用的是恒溫蒸發溶劑的方法，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質質量分數不變，故D不正確。故選C。【點睛】10、D【分析】物理性質：物質不需要通過化學變化就能表現出來的性質化學性質：物質通過化學變化才能表現出來的性質【詳解】A、導熱的過程是物理變化，屬于物理性質。A錯誤；B、導電的過程是物理變化，屬于物理性質。B錯誤；C、延展的過程是物理變化，屬于物理性質。C錯誤；D、耐腐蝕指的是金屬不易于其他物質發生化學反應，屬于化學性質。D正確。故選D。11、C【分析】從“干水”的成份來看，它是混合物，從它的作用來分析，它具有強力吸收二氧化碳的能力，因此可用于降低溫室效應，

故選：C。【詳解】A、根據題意每個“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質硅膜組成，可知“干水”屬于混合物，故選項不正確；B、“干水”是混合物，沒有固定組成，故選項不正確；C、“干水”最大特點是具有強力吸收二氧化碳的能力，可用于降低溫室效應，故選項正確；D、“干水”中含有水，水能和二氧化碳反應生成碳酸，屬于化學變化，故選項不正確；故選C。12、A【解析】霧炮車又稱“多功能抑塵車”，主要針對的污染物是固體顆粒物。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）溫度達到可燃物的著火點（2）隔絕氧氣【詳解】（1）乒乓球碎片、濾紙都與氧氣接觸，加熱時它們先、后燃燒起來，說明它們的著火點不同，可以說明燃燒的條件之一為可燃物的溫度達到著火點才能燃燒；（2）實驗結束后，用燈帽可將酒精燈熄滅，其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕。【點睛】依據是物質燃燒需要三個條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現滅火。14、CEB將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則集滿【詳解】（1）實驗室使用A裝置制取高錳酸鉀，則A是固固加熱法，并且試管口塞有一團棉花，則為加熱高錳酸鉀制取氧氣，分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，可以使用向上排空氣法和排水法收集氧氣。故答案為：、CE；（2）實驗室使用大理石和稀鹽酸常溫下混合制取二氧化碳，該發生裝置是固液不加熱法。碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。用向上排空氣法驗滿二氧化碳，方法為將燃著的小木條放在集氣瓶口，若熄滅，則集滿。故答案為：B、、將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則集滿。15、稀鹽酸或氯化鈣溶液（答案合理即可）碘在水和汽油中的溶解性試管1中無明顯現象；試管2中溶液由藍色變為淺綠色，鐵絲表面有紅色固體析出【詳解】A、要鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液，可以向分別裝有兩種溶液的試管中加入稀鹽酸，有氣泡產生的是Na2CO3溶液；B、試管1和試管2中都加入了碘粒，變量在于試管1加入了水，試管2加入了汽油，故可知該實驗探究的是碘在水和汽油中的溶解性；C、金屬活動性鋅＞鐵＞銅，鐵不可以和ZnSO4溶液反應，鐵可以和CuSO4溶液反應，故實驗現象為試管1中無明顯現象；試管2中溶液由藍色變為淺綠色，鐵絲表面有紅色固體析出。16、0.9燒杯、玻璃棒②③【詳解】(1)需要NaCl的質量為：100g×0.9%=0.9g；(2)溶解用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒；(3)如果配制后溶液中溶質的質量分數低于0.9%，原因是溶質的質量偏少或溶劑的量偏多。①用量筒量取水時俯視讀數，讀數偏大，水的實際量偏少，導致溶質的質量分數偏大；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗，導致水的量偏多，導致溶質的質量分數偏小；③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾