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文檔簡介

廣東省汕尾陸豐市2025屆化學九上期中復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.國際互聯網上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指()A.鐵元素 B.鐵分子 C.鐵原子 D.鐵單質2.下列關于化合價的敘述錯誤的是()A.化合價有正、負之分B.化合物中正負化合價代數和為0C.化合物中金屬元素都顯正價D.非金屬單質化合價可能顯正價也可能顯負價3.下列有關實驗現象描述正確的是()A.紅磷在空氣中不能燃燒B.木炭燃燒后生成黑色固體C.鎂在空氣中燃燒生成白色固體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒4.下列各選項中,是考試用紙所具有的化學性質的為()A.白色 B.柔軟 C.可燃 D.易撕碎5.手機中使用的是鋰離子電池。已知鋰離子(Li+)的原子核中質子數為3,中子數為4。下列關于鋰離子的說法,正確的是()A.核外電子數為3 B.核電荷數為+1C.在化學反應中很活潑 D.相對原子質量為76.下列物質屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣 B.清激的海水 C.透明的河水 D.冰水混合物7.在密閉容器內進行某化學反應,測量反應前(t0)、反應中(t1)、反應后(t2)三個時刻甲、乙、丙、丁四種物質的質量分數,得到質量分數分布圖分別如圖:下列說法正確的是()A.該反應的類型為化合反應B.該反應中,參加反應的甲和生成的丁的質量比為C.t2時刻,還有乙存在,所以乙是催化劑D.t1時刻,乙和丙的質量比為8.法國科學家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱,氧化汞受熱時的變化可用圖表示(圖中表示汞原子,表示氧原子),下列說法錯誤的是()A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣B.原子在化學變化中不能再分C.氧化汞分子是由氧原子和汞原子構成的D.所有物質都是由分子構成的9.過氧化氫分解制取氧氣反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.該反應說明分子在化學變化中可以再分 B.該反應中所有的物質均是單質C.該反應中各元素的化合價均沒有發生變化 D.該反應不屬于分解反應10.在NH4NO3中,各元素的化合價沒有出現的價數是A.-3B.-2C.+4D.+511.下列物質中,含有氧分子的是A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O212.分析推理是一種重要的研究和學習方法,下列分析推理正確的是()A.在化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價B.稀有氣體原子是穩定結構,結構穩定的粒子一定是稀有氣體的原子C.催化劑能改變化學反應速率,某反應的速率發生改變一定是用了催化劑D.點燃氫氣前要驗純,所以點燃所有可燃性氣體前都要驗純二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.氣體壓力傳感器與數據采集器和數據處理軟件相結合,可用于檢測密閉體系內氣壓變化,并講氣壓變化以數字、曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來,如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測的集氣瓶中氣壓變化圖圖2.(1)紅磷燃燒的化學方程式為________________;(2)實驗中紅磷要足量的原因是______________;實驗前在集氣瓶中預先放入了20ml的水,此處水的作用是____________;若集氣瓶的內部體積為200ml,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為__________;(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是_________;CD段氣壓變化的原因是____________;導致DE段氣壓變化的實驗操作是___________________;14.在如圖電解水的實驗中,甲試管內產生的氣體是_____,檢驗乙試管內產生的氣體方法是_____。兩者的體積之比為_____。此實驗說明水是由_____組成,寫出此反應的文字表達式_____。15.某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質.(1)請指出右圖中所用儀器的名稱:a____,b____,c___,d____。(2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:①____,②____,③_____,④_____。(3)用這種方法收集氧氣時,當氣泡___再開始收集,收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應____(填“正放”或“倒放”)在桌上.寫出該化學反應的文字表達式________________。反應基本類型為_________16.如圖是實驗室制取氣體常用的發生裝置和收集裝置圖示,請結合實驗裝置圖示,完成下列問題:氣體發生裝置氣體收集裝置ABCDEF(1)寫出儀器標號的儀器名稱:①_____②_____③_____④_____(2)若用裝置A制取氧氣,反應的化學符號表達式_____。(3)如用綠色制取氧氣的方法,不僅能節約藥品,還可以控制反應進行,應選用的氣體發生裝置是_____(填編號),寫出該反應的化學符號表達式_____,如用E來收集O2,氧氣應從_____(填“a或b”)端通入,如何驗滿_____。(4)制取氣體,裝入藥品前,先檢查氣密性,檢查裝置C氣密性的方法是_____,說明裝置不漏氣。(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應制得,同時生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中最好選擇的發生裝置是_____。選擇的收集裝置是_____,理由是_____(6)常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應制取難溶于水的乙炔氣體(C2H2)并生成了氫氧化鈣,請你認真寫出該反應的化學符號表達式_____。實驗室制取并收集純凈的乙炔,該反應非常劇烈,必須控制反應的速度。你選擇的發生裝置是_____和收集裝置是_____如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應從_____(填“m”或“n”)端管口通入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為測定某工廠廢液中氫氧化鈉的質量分數,分別取廢液20g,向其中加入不同質量的硫酸銅溶液(假設廢液中其它成份均不與硫酸銅溶液反應),實驗數據見表。請計算:氫氧化鈉溶液質量/g硫酸銅溶液質量/g生成沉淀質量/g第一組20504.9第二組201009.8第三組201509.8(1)當氫氧化鈉溶液恰好完全反應時生成沉淀的質量為_____g。(2)該廢液中氫氧化鈉的質量分數_____。18.氯酸鉀和二氧化錳組成的混合物15.5g裝入試管中,加熱制取氧氣,待反應完全后將試管冷卻、稱量,剩余固體物質為10.7g,計算:(1)反應產生氧氣的質量是__________?(2)10.7g固體物質中有哪些物質?各多少克?______________________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)考察每周期開頭的是什么類型的元素,靠近尾部的是什么類型的元素,結尾是什么類型的元素。這說明元素之間存在怎樣的規律性聯系___?它與“元素周期表”這個名稱有沒有關系___?

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】試題分析:單獨說元素名稱一般指的是元素,故選A。考點:元素的概念。2、D【解析】

A、化合價有正、負之分,正確;B、化合物中正負化合價代數和為0,正確;C、金屬元素的最外層的電子數小于4,形成化合物時,易失去電子,故化合物中金屬元素都顯正價,故正確;D、單質中,元素的化合價都為0,故錯誤。故選D。3、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法錯誤;B、木炭燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;C、鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體,故選項說法正確;D、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會劇烈燃燒,故選項說法錯誤。故選C。【點睛】在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區別。4、C【解析】

A、物質的顏色不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質,不符合題意;B、物質的硬度不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質,不符合題意;C、物質的可燃性需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質,符合題意;D、試卷用的紙張易撕碎不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質,不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、鋰離子(Li+)核外電子數為2;故選項錯誤。B、鋰離子(Li+)核電荷數=質子數=3;故選項錯誤。C、鋰離子(Li+),屬于穩定結構,化學性質不活潑;故選項錯誤。D、鋰離子(Li+)的相對原子質量=質子數+中子數=3+4=7;故選項正確。故選:D。6、D【解析】

根據純凈物和混合物定義進行判斷,由單一物質組成的物質稱為純凈物,由兩種或多種物質組成的混合物質稱為混合物。【詳解】A、空氣由氧氣、氮氣、二氧化碳、水蒸氣及稀有氣體等組成,是由多種物質組成,為混合物,選項A不符合題意;B、海水由水、氯化鈉、鎂鹽等不同物質組成,是由多種物質組成,為混合物,選項B不符合題意;C、河水是由水、鈣鹽、鎂鹽等不同物質性質組成,是由多種物質組成,為混合物,選項C不符合題意;D、冰與水都是水,是由水這一種物質組成,為純凈物,選項D符合題意。故選D。7、B【解析】

由四種物質反應前后各物質的質量分數可知,反應前后甲的質量分數減少了40%-0%=40%,所以甲是反應物;反應后乙的質量分數為1-39%-54%=7%,乙的質量分數減少了21%-7%=14%,所以乙是反應物;反應后丙的質量分數增加了54%-22%=32%,丙是生成物;反應前丁的質量分數為1-22%-21%-40%=17%,丁的質量分數增加了39%-17%=22%,是生成物,據此進行解答。【詳解】A、該反應兩種物質反應生成了兩種物質,不屬于化合反應,故A錯誤;B、該反應中,參加反應的甲和生成的丁的質量比為40%:22%=20:11,故B正確;C、t2時刻,還有乙存在,乙物質質量減少,所以乙是剩余物質,故C錯誤;D、反應前甲的質量分數為40%,乙的質量分數為21%,丙的質量分數是22%,反應后甲的質量分數為0,乙的質量分數為1-39%-54%=7%,丙的質量分數為54%,參加反應的甲、乙、丙質量比為40%:(21%-7%):(54%-22%):=20:7:16,t1時刻,甲反應掉20%,則乙反應掉7%,丙生成16%,所以t1時刻,乙和丙的質量比為:(21%-7%):(22%+16%)═7:19,故D錯誤。故選B。【點睛】本題難度較大,考查的是質量守恒定律的應用,解題的關鍵是分析圖中數據,靈活運用質量守恒定律。8、D【解析】

根據氧化汞受熱時的變化微觀示意圖,分析反應物、生成物;根據微粒的變化,分析在化學反應中分子、原子的變化,分析構成物質的微粒有哪些等。【詳解】由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知:A、氧化汞受熱能分解生成汞和氧氣,故A正確;B、加熱氧化汞時,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,原子在化學反應中沒有再分,原子是化學變化中的最小粒子,故B正確;C、氧化汞分子是由氧原子和汞原子構成的,故C正確;D、加熱氧化汞時,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,氧原子重新組合成氧分子,汞原子聚集成金屬汞,由此證明構成物質的微粒不只有分子,還有原子。有些物質是由離子構成的,故D錯誤。故選D。【點睛】根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,利用分子由原子構成等特點,正確判斷變化中的物質構成,是解答本題的基本方法。9、A【解析】

A、該微觀示意圖表示過氧化氫分子分解成原子,原子重新結合成新的分子,該反應說明分子在化學變化中可以再分,故A正確;B、該反應中只有氧氣是單質,過氧化氫和水都是化合物,故B錯誤;C、該反應中過氧化氫中氧元素的化合價為-1,氧氣中氧元素的化合價為0,水中氧元素的化合價為-2,故C錯誤;D、該反應中反應物一種,生成物兩種,屬于分解反應,故D錯誤。故選A。10、C【解析】

在硝酸銨中,銨根的化合價為+1價,硝酸根的化合價為-1價,在銨根中,H元素的化合價為+1價,設:N元素的化合價為x,根據原子團的化合價等于各元素化合價的代數和,則有:x+(+1)×4=+1,解得x=-3,銨根中氮元素的化合價為-3價;在硝酸根中,氧元素的化合價為-2價,設:N元素的化合價為y,根據原子的化合價等于各元素化合價的代數和,則有:y+(-2)×3=-1解得y=+5,硝酸根中氮元素的化合價為+5價;在NH4NO3中,各元素的化合價沒有出現的價數是+4價,故選C。【點睛】原子團的化合價等于各元素化合價的代數和。化合物中各元素化合價代數和為零。11、A【解析】A、O2是氧氣,由氧分子構成,則含有氧分子,故A正確;B、MnO2不含有氧氣,則不含有氧分子,故B錯誤;C、CO2不含有氧氣,則不含有氧分子,故C錯誤;D、H2O2不含有氧氣,則不含有氧分子,故D錯誤;故選A.【點評】本題考查了物質微觀構成微粒的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.12、D【解析】

A、在化合物中,金屬元素一定顯正價,但非金屬不一定顯負價,例如:水中氫元素顯+1價,但氫元素是非金屬元素,故錯誤;B、稀有氣體原子具有相對穩定結構,則具有相對穩定結構的粒子不一定是稀有氣體原子,還有其他離子,例如鈉離子,故錯誤;C、反應物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會影響到反應的速率,某反應的速率發生改變,不一定使用了催化劑,故錯誤;D、點燃一切可燃性氣體前都要驗純,氫氣具有可燃性,為防止發生爆炸,點燃氫氣前一定要驗純,故正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、4P+5O22P2O5將氧氣完全消耗完吸收熱量,使溫度盡快降到室溫36ml紅磷燃燒放熱,使瓶內氣體受熱膨脹溫度逐漸降低,瓶內氣體收縮打開彈簧夾【解析】

(1)紅磷燃燒的化學反應方程式為:4P+5O22P2O5;(2)實驗中紅磷要足量的原因是把裝置中的氧氣耗盡;實驗前在集氣瓶中預先放入水的作用是:加快集氣瓶的冷卻;吸收白磷燃燒生成的五氧化二磷,防止從集氣瓶中逸出;理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為:(200mL-20mL)×15(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,導致集氣瓶中的氣體膨脹,氣壓增大;CD段氣壓變化的原因是氧氣完全反應后,溫度逐漸降低,氣壓減小;導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開彈簧夾,在外界大氣壓作用下,水進入集氣瓶,隨著水的進入,集氣瓶中的氣壓逐漸增大。14、氫氣將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明是氧氣2:1氫元素和氧元素水氫氣+氧氣【解析】

電解水時,與電源負極相連的試管內的氣體體積多,與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,且兩者的體積之比大約是2:1,甲與電源負極相連,甲試管內產生的氣體是氫氣;乙與電源正極相連,產生的氣體是氧氣,檢驗乙試管內產生的氣體方法是將帶火星的木條伸入試管中,木條復燃,說明是氧氣。電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的。此反應的文字表達式是水氫氣+氧氣。故答案為氫氣;2:1;氫元素和氧元素;水氫氣+氧氣。15、酒精燈試管鐵架臺水槽未用酒精燈的外焰加熱;燈內酒精過多;試管口稍微向上傾斜了;試管口沒有堵一團棉花.當氣泡連續而均勻地放出時正放高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應【解析】

(1)根據常用儀器的名稱和用途進行分析;(2)根據高錳酸鉀制取氧氣的操作和注意事項及儀器的正確使用方法進行分析;(3)根據開始制取的氧氣中混有原來裝置內有的空氣;氧氣物理性質;反應原理進行分析;【詳解】(1)根據常用儀器的名稱和用途分析可知,a是酒精燈,b是試管,c是鐵架臺,d是水槽;(2)在使用酒精燈加熱時,首先檢查燈內酒精的量,不超過酒精燈總容積的2/3,加熱時要用外焰,觀察圖示可以看出,未用酒精燈的外焰加熱,燈內酒精過多;加熱固體藥品時,試管口要略低于試管底部,防止冷凝水倒流入試管引起試管炸裂,用高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,觀察圖示可以看出:試管口稍微向上傾斜了,試管口沒有堵一團棉花;(3)用排水方法收集氧氣時,開始排出的氣體中混有裝置中空氣,若一有氣泡就收集,收集到氣體純度不高,當氣泡連續而均勻地放出時,再開始收集;氧氣的密度比空氣大,收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應正放在桌上;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應是由一種物質反應生成三種物質,屬于分解反應。16、鐵架臺分液漏斗錐形瓶水槽Ba將帶火星的木條移至b口,若復燃,說明已經收集滿,反之亦然用手捂住錐形瓶,若長頸漏斗有一段水柱,且一段時間不掉落CD能溶于水,密度大于空氣BFm【解析】

(1)根據圖示,儀器名稱是:①鐵架臺②分液漏斗③錐形瓶④水槽,故填:鐵架臺、分液漏斗、錐形瓶、水槽。(2)若用裝置A制取氧氣,試管中沒有棉花,則是氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的反應,化學符號表達式,故填:。(3)如用綠色制取氧氣的方法,不僅能節約藥品,還可以控制反應進行,應選用的氣體發生裝置是B,化學符號表達式,如用E來收集O2,氧氣應從a端通入,將帶火星的木條移至b口,若復燃,說明已經收集滿,反之亦然。故填:B、、a、將帶火星的木條移至b口,若復燃,說明已經收集滿,反之亦然。(4)檢查裝置C氣密性的方法是用手捂住錐形瓶,若長頸漏斗有一段水柱,且一段時間不掉落,說明裝置不漏氣。故填:用手捂住錐形瓶,若長頸漏斗有一段水柱,且一段時間不掉落。(5)固液不加熱最好選擇的發生裝置是C。能溶于水,密度大于空氣,選擇的收集裝置是D,故

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