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《曾國藩論讀書》《讀書》《讀書有所見作》（節選）《學者猶種樹》五年級上冊第八單元第3課時組文閱讀課（一）檢查復習王軍同學學習勤奮，熱愛閱讀，而且經常向身邊的人請教。我想他就是孔子所說的“

”的人。很多時候，我們對學習的知識總是一知半解，甚至不懂裝懂，怪不得老師總是用孔子的話告訴我們怎樣才是有智慧的人。這句話就是論語中的“

”。（一）檢查復習

我讀書的時候，前面背的后面就忘了，非常苦腦。我從朱熹的讀書方法中的到了啟發，原來，“讀書有三到，

”，我就是沒有用心去讀，去背，才容易遺忘。（一）檢查復習

不想做下等人，第一要有

，不想河伯觀海，井蛙窺天，就要有

，不想一事無成，就得有

。此三者

。（一）檢查復習（二）默讀圖書了解文章大意默讀文章，先借助注釋、聯系上下文了解文章的大意，再對照譯文糾正自己理解有誤的詞句，認真做批注。（三）選擇合適的圖示梳理讀書方法（四）全班分享交流交流一：學生自由分享，根據整理的示意圖分條介紹。交流二：對深有體會的讀書方法結合自己的讀書經歷說具體。

積累背誦：從中選出對你有啟發的有

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