精品文檔-下載后可編輯教師個人簡歷教師個人簡歷1

姓名：

性別：女

民族：漢族

出生年月：

婚姻情況：未婚

身高：

體重：

戶籍：

現所在地：

畢業學校：xx師范學院

學歷：本科

專業名稱：應用化學

畢業年份：20xx年

工作年限：二年以上

求職意向

職位性質：全職

欲從事崗位：中小學類-化學教師

工作地區：

待遇要求：

到職時間：三天內

教育經歷

時間所在學校學歷

20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科

工作經歷

工作地點：xxx中學

時間范圍：20xx年9月-20xx年7月

擔任職位：中學類-中學化學教師

自我評價

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的'精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

教師個人簡歷2

基本信息

姓名：xx

性別：

目前所在地：

民族：

戶口所在地：

身材：

婚姻狀況：未婚

年齡：xx歲

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職

應聘職位：美術教師

工作年限：0職稱：

求職類型：可到職-隨時

月薪要求：面議

希望工作地區：

個人工作經歷：

20××年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。

20××年7月至9月在xx省xx市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。

20××年7月至9月在xx省xx市一中學校輔導高考前美術班。

20××年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

20××年7月至11月在xx展示制作設計有限公司做辦公室文員。

教育背景

畢業院校：xx師范大學

學歷：本科

畢業-20××-06-01

所學專業一：美術

所學專業二：行政管理

資格證書：

全國高等學校計算機考試一級合格證書

大學英語四級證書

全國普通話水平測試等級證書

教師資格證書

大學四年均獲學校三等獎學金

語言能力：

外語：英語良好

國語水平：優秀

粵語水平：一般

工作能力及其他專長：

四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續學習發展，我將整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的'責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

自我評價：

個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。

教師個人簡歷3

姓名：xxx

性別：x

出生年月：xxx年xx月xx日

籍貫：xxx

目前所在城市：xxx

工作年限：xxx

聯系電話：xxx

應聘方向：xxx

求職行業：xxx

應聘職位：xxx

求職地點：xxx

工作經歷：xxx

教育小學教師。

主要職責，負責教學行政事務，教學質量的監控，對于教學進度的制定和協調。跳安排增選本教學區任課教師。北京外語培訓學校。教育中學教師。教授小學及初中英語教材是郎文國際英語教程在教學中使用多種方法，通過游戲活動的方式引導激發學生。調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，讓學生樂于學習英語，讓學生運用英語能夠進行交際的能力不斷提高。

北京師范大學學生課堂。教育小學教師。編輯兼教師負責相關系列英語教材的編輯工作。系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的`一套面向全國民辦外語學校的英語教材，這套教材使用韻律法教學。充分調動學生的學習興趣，讓學生樂于學習英語，并且向全國各地的教師教授如何應用本套教學法給教師和學生講授展示課。在工作之中了解學生的學習心理和興趣，學習和掌握多種教學方法和教學技能，并且根據學生的學習興趣來編輯教材。促進學生對知識的學習和理解。東澤卓越外語學校。行業教育培訓，教育中學教師。主要職責，教授初中及高中英語，讓學生通過學習掌握流利的英語，并且樂于學習英語。教授學生在東側背英語口語大賽中取得了一等獎。在工作之中也掌握了多種教學方法和經驗，取得教師資格證。

黑龍江大學英語本科。課程英語醫學英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口語，英語國家概況in漢翻譯教程，英語語言學，高級英語。英語詞匯學英語國家概括。職業技能，英語熟練。

英語本科畢業獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具備教師資格證，五年英語教師經驗，并且參加了一系列英語教材的編輯工作。責任心強，有著很強的團隊精神，樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。

教師個人簡歷4

姓名：王**

性別：女

民族：漢族

出生年月：1XX年9月10日

婚姻情況：未婚

身高：160cm

體重：44kg

戶籍：安徽安慶

現所在地：廣東廣州

畢業學校：淮北煤炭師范學院

學歷：本科

專業名稱：漢語言文學

畢業年份：20xx年

工作年限：二年以上

求職意向

職位性質：全職

欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；

工作地區：廣東廣州；

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到職時間：三天內

教育經歷

時間所在學校學歷

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科

工作經歷

工作地點1：

南京市景明佳園小學

時間范圍：20xx年9月—20xx年7月

擔任職位：中小學類—小學語文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，此時上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣，此時使我更堅信了此生我就愛上了你―—教師。我將為此付出畢生！！

工作地點2：

桐城市石河高中

時間范圍：

擔任職位：中小學類—高中語文教師

工作描述：

從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真備課，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的.，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈―—但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評價：

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

發展方向：

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現自我。從而提升自我，完善自我。

教師個人簡歷5

所學專業：小學藝術教育第二專業：小學藝術專業

培訓經歷：20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東女子職業技術學院小學藝術教育專業20xx年6月25日全國計算機消息高新技術辦公軟件應用操做員考試證書

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書

語言能力

外語：英語一般

國語水平：優良粵語水平：優良

細致個人自傳

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我專業基礎，優良組織能力，團隊協做精神，務實工做做風。

專業學問上

聲樂、鋼琴是我在專業方面專長。通過三年美術進修（包括兒童美術設想與創做）、舞蹈方面有了很大提高。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。

工做上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學信任及好評。

思想修養上

質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我不腳之處，不斷勤奮加強我專業理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求，注重能力培養，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強一面，同時培養了我實事求是、開辟進取做風。

教師個人簡歷6

我叫丘志仁，xxxx年7月畢業于xx工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨。xxxx年取得專科學歷。xxxx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨領導，熱愛黨教育事業，堅持貫徹落實黨教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為“優秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班群眾，xxxx年8月在八仙筒鎮持續共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮政府參加旗委組織演講比賽獲優勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮政府評為優秀教育工，本人擔任四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一齊為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通教師，我內在就像我外表一樣，敦厚和實在是我對自我最好概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友信賴。我專業扎實，做事踏實，再小事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我團隊裝一點點綠色。

教師個人簡歷7

我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自我文化素養，加強道德修養，內強素質，外樹形象，用自我人格魅力教育我學生，搞好我教學工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我學生很是負責，要求學生養成良好學習習慣，刻苦認真專心學習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據具體狀況進行教育。我喜歡我學生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學生畢竟是活生生人不是物，總是有個體差異，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能，但不教育是萬萬不能，教育每個學生是不可推卸職責。

我也有極強感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲唱，一齊快步走，并且聽我說我明白而她們不明白事情。我有準確語言表達潛力，有時說話幽默，我笑聲感染了我周圍同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多陽光照耀，使身心健康舒暢。任重道遠造句

我注重我形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格魅力，具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好個人氣質和外在美，使教育在近其師，親其道樂融融氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發展目，使受教育者生命質量不斷得到提升。

我態度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢神氣。如果那樣話，我會覺得我已經遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命活力。

我對待學生堅持公平公正原則，善于及時發現學生中不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識，更重要是做人，因此，我把做好學生思想工作放在首位。

我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應怎樣辦道理，我才肯善罷甘休。

這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學習與交流，發現自我缺點和不足，揚長避短，超越自我。

我所帶政治課在考試中多次獲得第一名獎勵。成績只能代表過去，今后我會不斷努力，在自我工作崗位上，兢兢業業，不斷創新，盡快適應，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大成績。

教師個人簡歷8

姓名：xxx

女23歲

學歷：大專

工作年限：1年以內

期望薪資：20xx-3000元

工作地點：廣州-白云

求職意向：英語教師

溝通能力強執行能力強學習能力強有親和力誠信正直

工作經驗(工作了6個月，做了1份工作)

龍江小學

工作時間：20xx年7月至20xx年1月[6個月]

職位名稱：英語教師

工作內容：小學三年級英語教師，兼美術教師

教育經歷

20xx年6月畢業韶關學院韶州師范分院英語教育

自我描述

我是一個熱愛教師事業的人，喜歡從事教師事業，熱愛學生，吃苦耐勞，責任心強。

教師個人簡歷9

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重與依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的'教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我與家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

教師個人簡歷10

姓名：xxx

性別：女

出生日期：xxxx

籍貫：xxx

目前城市：新疆

工作年限：三年以上

目前年薪：xx萬人民幣

聯系電話：xxxxx

e-mail：xxxxxx

應聘方向

求職行業：xxxx

專業服務(咨詢，人力資源)，教育/培訓，政府，學術/科研，檢測，認證。

應聘職位：中學教師，圖書管理員/資料管理員，英語翻譯

求職地點：北京市，杭州市，青島市，成都市，烏魯木齊市

薪資要求：面議

工作經歷

20xx/03—現在：

***公司

所屬行業：教育/培訓

高中英語教師學校外籍教師管理辦公室工作人員

主要職責：

我用實際行動得到了領導同事的認可，也受到了學生的歡迎。現除任課外，還參與外語組主干課題研究，自己設計課題方案并策劃，主持英語課題實驗活動。另外，兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。

工作業績：

除教學成績優異外，今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎，并在國家級刊物上發表.

20xx/08—20xx/02：

陜西綏德中學(省級重點中學)

所屬行業：教育/培訓

高中外語教師中學教師

主要職責：

在工作的一年里，我用自己的知識和愛心，豐富著學生們的學習生活，和他們建立了深厚的感情;“與人為善，寬人律己”使我受到了同事的`喜愛;曾在校報上發表文章，將書報上學來的新理念、新方法，有選擇地運用于教學工作中;總結工作的成敗，寫成論文《xxxx》，培養自己的研究能力。

教育培訓

陜西師范大學/食品工藝教育/本科

教育學、心理學及食品相關專業課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發展進展》、《心理學導論》等課程，具備形成理論基本能力。

20xx/xx—20xx/05

主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術應用等課程。

20xx/07—20xx/08

xxxx保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證

職業技能

英語：精通

證書：xxxx

自我評價

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責，勇于挑戰自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!

教師個人簡歷11

汪某某，黃岡市骨干教師，黃岡市教育學會會員。他教學基本功扎實，肯鉆研，敢于創新。20xx年參加紅安縣小學綜合實踐優質課比賽獲一等獎；20xx年參加紅安縣小學數學優質課比賽獲一等獎；20xx年暑期在“紅安縣名師引領、骨干教師”示范課中獲第一名。20xx年在湖北省“健康課堂課題研究”現場會中執教《梯形的面積》獲好評。有20多篇教學論文在各級獲獎，輔導學生在湖北省電腦設計制作大賽中獲一等獎，制作的課件獲省二等獎。主編有由長春教育出版社出版的'小學六年級數學《專題提分訓練》、五年級數學《密解一對一》和多種教輔資料。主管學校教研工作，成績突出。20xx年被評為黃岡市骨干教師，20xx年被評為第四屆紅安骨干教師。

教師個人簡歷12

姓名：xxx

兩年以上工作經驗|男|xx歲

居住地：xx

電話：xxxxxxxxxx手機)

E-mail：xxxxxx@.com

最近工作[1年1個月]

公司：XX有限公司

行業：教育/培訓/院校

職位：高中教師

最高學歷

學歷：本科

專業：中文學

學校：xx外國語大學

自我評價

本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質，能為公司利益付出個人利益，為公司創更高業績，望貴司能給我一個發揚機會，同時您也無悔您這次的'選擇。

求職意向

到崗時間：一個月之內

工作性質：全職

希望行業：教育/培訓/院校

目標地點：xx

期望月薪：面議/月

目標職能：高中教師

工作經驗

20xx/9—20xx/10：XX有限公司[1年1個月]

所屬行業：教育/培訓/院校

教育部高中教師

1.鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃。

2.認真備課，寫好教案，制作好教具或多媒體的課件。

3.同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益。

20xx/4—20xx/7：XX有限公司[1年3個月]

所屬行業：教育/培訓/院校

教育部高中教師

1.在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態度、學習方法的輔導。

2.組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監考、認真評卷和及時記錄講評。

3.關心學生的身心健康，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發事件。

教育經歷

20xx/9—20xx/6xx外國語大學中文學本科

證書

20xx/12大學英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

教師個人簡歷13

姓名：xxx

期望職位：數學教師

學歷：本科

期望月薪：面議

工作年限：1-2年

期望地區：xx-xx-不限

籍貫：xx-xx聯系方式

自我評價：

溝通能力強，學習能力強，有親和力，誠信正直，責任心強，沉穩內斂，陽光開朗，善于創新

工作經驗（工作了1年，做了2份工作）

xxx酒店集團

工作時間：20xx年11月至20xx年4月［5個月］

職位名稱：企業文化助理

公司行業：酒店/餐飲

工作內容：企業文化的建設與宣傳。

xx科技有限責任公司

工作時間：20xx年8月至20xx年4月［8個月］

職位名稱：服務體系管培生

公司行業：計算機/網絡/通信

工作內容：接待客戶，解決技術問題。

教育經歷

20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程

20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無

自我描述

本人211本科——xx理工大學畢業，數學功底良好。

我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業也常常不做。

但數學一直是我的強項。從初中開始，遇到數學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數學成績在班上數一數二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的`同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。

說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網上調查一下可以發現，xx的數學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數學成績優異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優勢，讓我對做數學老師有非常大的信心。

大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經驗。

語言技能

普通話：很好

英語：較好

證書獎項

證書名稱：

教師個人簡歷14

基本資料

姓名:性別：男

婚姻狀況：已婚出生日期：1979-1-30

學歷：博士

戶籍：湖北武漢現居住地：湖北武漢

期望職位：高等教育

期望薪資：面試

期望地區：廣州

教育背景：

武漢大學完成本科(20xx-20xx)，碩士(20xx-20xx)，博士(20xx-20xx)學習。

工作業績：

主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波

曾授課程[本科]:多媒體軟件設計技術、信息論基礎、微波與天線、專業英語

教學成果(近x年)：

1.在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1發表教研論文4篇

2.編寫(排名2)電子教材《微機原理及應用》，華中科技大學電子音像出版社，20xx

3.20xx-2022年指導學生獲武漢科技大學優秀畢業設計三等獎3次

4.20xx指導學生獲湖北省第7屆挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽三等獎

5.20xx獲湖北省第6次優秀高等教育研究成果二等獎(排名4)

專業技能：基于VisualC++的軟件開發;基于NS-2的網絡仿真;Linux環境程序開發;凌陽、MSP430單片機軟件開發

科研項目(近x年