2023-2024學年遼寧省沈陽市第九十五中學中考數學適應性模擬試題含解析_第1頁
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2023-2024學年遼寧省沈陽市第九十五中學中考數學適應性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列事件中必然發生的事件是()A.一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等B.不等式的兩邊同時乘以一個數,結果仍是不等式C.200件產品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品D.隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數2.如圖,△ABC中,D、E分別為AB、AC的中點,已知△ADE的面積為1,那么△ABC的面積是()A.2 B.3 C.4 D.53.一個兩位數,它的十位數字是3,個位數字是拋擲一枚質地均勻的骰子(六個面分別標有數字1﹣6)朝上一面的數字,任意拋擲這枚骰子一次,得到的兩位數是3的倍數的概率等于()A. B. C. D.4.如圖,以∠AOB的頂點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D.再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內部交于點E,過點E作射線OE,連接CD.則下列說法錯誤的是A.射線OE是∠AOB的平分線B.△COD是等腰三角形C.C、D兩點關于OE所在直線對稱D.O、E兩點關于CD所在直線對稱5.如圖所示的幾何體是由4個大小相同的小立方體搭成,其俯視圖是()A. B. C. D.6.如圖,等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,三角形邊上的動點M從點A出發,沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止.設點M運動的路程為x,MN2=y,則y關于x的函數圖象大致為A.B.C.D.7.體育測試中,小進和小俊進行800米跑測試,小進的速度是小俊的1.25倍,小進比小俊少用了40秒,設小俊的速度是米/秒,則所列方程正確的是()A. B.C. D.8.計算36÷(﹣6)的結果等于()A.﹣6 B.﹣9 C.﹣30 D.69.若,則3(x-2)2A.﹣6B.6C.18D.3010.如圖,小正方形邊長均為1,則下列圖形中三角形(陰影部分)與△ABC相似的是A. B. C. D.11.已知一組數據,,,,的平均數是2,方差是,那么另一組數據,,,,,的平均數和方差分別是.A. B. C. D.12.為弘揚傳統文化,某校初二年級舉辦傳統文化進校園朗誦大賽,小明同學根據比賽中九位評委所給的某位參賽選手的分數,制作了一個表格,如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數據一定不發生變化的是()中位數眾數平均數方差9.29.39.10.3A.中位數 B.眾數 C.平均數 D.方差二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.在△ABC中,MN∥BC分別交AB,AC于點M,N;若AM=1,MB=2,BC=3,則MN的長為_____.14.已知一次函數的圖象與直線y=x+3平行,并且經過點(﹣2,﹣4),則這個一次函數的解析式為_____.15.如圖,∠1,∠2是四邊形ABCD的兩個外角,且∠1+∠2=210°,則∠A+∠D=____度.16.如圖,正比例函數y=kx與反比例函數y=的圖象有一個交點A(2,m),AB⊥x軸于點B,平移直線y=kx使其經過點B,得到直線l,則直線l對應的函數表達式是_________.17.如圖,已知△ABC中,∠ABC=50°,P為△ABC內一點,過點P的直線MN分別交AB、BC于點M、N.若M在PA的中垂線上,N在PC的中垂線上,則∠APC的度數為_____18.如圖,直線與軸交于點,與軸交于點,點在軸的正半軸上,,過點作軸交直線于點,若反比例函數的圖象經過點,則的值為_________________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某小學學生較多,為了便于學生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個,食堂師傅在窗口隨機發放(發放的食品價格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.按約定,“小李同學在該天早餐得到兩個油餅”是事件;(可能,必然,不可能)請用列表或樹狀圖的方法,求出小張同學該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.20.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高(1)△ACD與△ABC相似嗎?為什么?(2)AC2=AB?AD成立嗎?為什么?21.(6分)在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A(0,1),點C(1,0),正方形AOCD的兩條對角線的交點為B,延長BD至點G,使DG=BD,延長BC至點E,使CE=BC,以BG,BE為鄰邊作正方形BEFG.(Ⅰ)如圖①,求OD的長及的值;(Ⅱ)如圖②,正方形AOCD固定,將正方形BEFG繞點B逆時針旋轉,得正方形BE′F′G′,記旋轉角為α(0°<α<360°),連接AG′.①在旋轉過程中,當∠BAG′=90°時,求α的大小;②在旋轉過程中,求AF′的長取最大值時,點F′的坐標及此時α的大小(直接寫出結果即可).22.(8分)如圖,有長為14m的籬笆,現一面利用墻(墻的最大可用長度a為10m)圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設花圃的寬AB為xm,面積為Sm1.求S與x的函數關系式及x值的取值范圍;要圍成面積為45m1的花圃,AB的長是多少米?當AB的長是多少米時,圍成的花圃的面積最大?23.(8分)一道選擇題有四個選項.(1)若正確答案是,從中任意選出一項,求選中的恰好是正確答案的概率;(2)若正確答案是,從中任意選擇兩項,求選中的恰好是正確答案的概率.24.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中點,DE⊥AM于點E.求證:△ADE∽△MAB;求DE的長.25.(10分)對于方程x2解:方程兩邊同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=1①去括號,得3x﹣2x﹣2=1②合并同類項,得x﹣2=1③解得x=3④∴原方程的解為x=3⑤上述解答過程中的錯誤步驟有(填序號);請寫出正確的解答過程.26.(12分)如圖,在△ABC中,點D在邊BC上,聯結AD,∠ADB=∠CDE,DE交邊AC于點E,DE交BA延長線于點F,且AD2=DE?DF.(1)求證:△BFD∽△CAD;(2)求證:BF?DE=AB?AD.27.(12分)如圖,大樓底右側有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30°,測得大樓頂端A的仰角為45°(點B,C,E在同一水平直線上).已知AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點間的距離.(結果保留根號)

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

直接利用隨機事件、必然事件、不可能事件分別分析得出答案.【詳解】A、一個圖形平移后所得的圖形與原來的圖形不全等,是不可能事件,故此選項錯誤;B、不等式的兩邊同時乘以一個數,結果仍是不等式,是隨機事件,故此選項錯誤;C、200件產品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此選項正確;D、隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼一定是偶數,是隨機事件,故此選項錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查了隨機事件、必然事件、不可能事件,正確把握相關定義是解題關鍵.2、C【解析】

根據三角形的中位線定理可得DE∥BC,=,即可證得△ADE∽△ABC,根據相似三角形面積的比等于相似比的平方可得=,已知△ADE的面積為1,即可求得S△ABC=1.【詳解】∵D、E分別是AB、AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,=,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,∵△ADE的面積為1,∴S△ABC=1.故選C.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理及相似三角形的判定與性質,先證得△ADE∽△ABC,根據相似三角形面積的比等于相似比的平方得到=是解決問題的關鍵.3、B【解析】

直接得出兩位數是3的倍數的個數,再利用概率公式求出答案.【詳解】∵一枚質地均勻的骰子,其六個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6,投擲一次,十位數為3,則兩位數是3的倍數的個數為2.∴得到的兩位數是3的倍數的概率為:=.故答案選:B.【點睛】本題考查了概率的知識點,解題的關鍵是根據題意找出兩位數是3的倍數的個數再運用概率公式解答即可.4、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據作圖得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC與△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射線OE是∠AOB的平分線,正確,不符合題意.B、根據作圖得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.C、根據作圖得到OC=OD,又∵射線OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分線.∴C、D兩點關于OE所在直線對稱,正確,不符合題意.D、根據作圖不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分線,∴O、E兩點關于CD所在直線不對稱,錯誤,符合題意.故選D.5、C【解析】試題分析:根據三視圖的意義,可知俯視圖為從上面往下看,因此可知共有三個正方形,在一條線上.故選C.考點:三視圖6、B【解析】分析:分析y隨x的變化而變化的趨勢,應用排它法求解,而不一定要通過求解析式來解決:∵等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,∴AN=1。∴當點M位于點A處時,x=0,y=1。①當動點M從A點出發到AM=的過程中,y隨x的增大而減小,故排除D;②當動點M到達C點時,x=6,y=3﹣1=2,即此時y的值與點M在點A處時的值不相等,故排除A、C。故選B。7、C【解析】

先分別表示出小進和小俊跑800米的時間,再根據小進比小俊少用了40秒列出方程即可.【詳解】小進跑800米用的時間為秒,小俊跑800米用的時間為秒,∵小進比小俊少用了40秒,方程是,故選C.【點睛】本題考查了列分式方程解應用題,能找出題目中的相等關系式是解此題的關鍵.8、A【解析】分析:根據有理數的除法法則計算可得.詳解:31÷(﹣1)=﹣(31÷1)=﹣1.故選A.點睛:本題主要考查了有理數的除法,解題的關鍵是掌握有理數的除法法則:兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除.2除以任何一個不等于2的數,都得2.9、B【解析】試題分析:∵,即x2+4x=4,∴原式=3(x=-3x2-12x+18考點:整式的混合運算—化簡求值;整體思想;條件求值.10、B【解析】

根據網格的特點求出三角形的三邊,再根據相似三角形的判定定理即可求解.【詳解】已知給出的三角形的各邊AB、CB、AC分別為、2、、只有選項B的各邊為1、、與它的各邊對應成比例.故選B.【點晴】此題主要考查相似三角形的判定,解題的關鍵是熟知相似三角形的判定定理.11、D【解析】

根據數據的變化和其平均數及方差的變化規律求得新數據的平均數及方差即可.【詳解】解:∵數據x1,x2,x3,x4,x5的平均數是2,∴數據3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數是3×2-2=4;∵數據x1,x2,x3,x4,x5的方差為,∴數據3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是×32=3,∴數據3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,故選D.【點睛】本題考查了方差的知識,說明了當數據都加上一個數(或減去一個數)時,平均數也加或減這個數,方差不變,即數據的波動情況不變;當數據都乘以一個數(或除以一個數)時,平均數也乘以或除以這個數,方差變為這個數的平方倍.12、A【解析】

根據中位數:將一組數據按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數據的個數是奇數,則處于中間位置的數就是這組數據的中位數;如果這組數據的個數是偶數,則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數可得答案.【詳解】如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數據一定不發生變化的是中位數.故選A.點睛:本題主要考查了中位數,關鍵是掌握中位數定義.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】

∵MN∥BC,∴△AMN∽△ABC,∴,即,∴MN=1.故答案為1.14、y=x﹣1【解析】分析:根據互相平行的兩直線解析式的k值相等設出一次函數的解析式,再把點(﹣2,﹣4)的坐標代入解析式求解即可.詳解:∵一次函數的圖象與直線y=x+1平行,∴設一次函數的解析式為y=x+b.∵一次函數經過點(﹣2,﹣4),∴×(﹣2)+b=﹣4,解得:b=﹣1,所以這個一次函數的表達式是:y=x﹣1.故答案為y=x﹣1.點睛:本題考查了兩直線平行的問題,熟記平行直線的解析式的k值相等設出一次函數解析式是解題的關鍵.15、210.【解析】

利用鄰補角的定義求出∠ABC+∠BCD,再利用四邊形內角和定理求得∠A+∠D.【詳解】∵∠1+∠2=210°,∴∠ABC+∠BCD=180°×2﹣210°=150°,∴∠A+∠D=360°﹣150°=210°.故答案為:210.【點睛】本題考查了四邊形的內角和定理以及鄰補角的定義,利用鄰補角的定義求出∠ABC+∠BCD是關鍵.16、y=x-3【解析】【分析】由已知先求出點A、點B的坐標,繼而求出y=kx的解析式,再根據直線y=kx平移后經過點B,可設平移后的解析式為y=kx+b,將B點坐標代入求解即可得.【詳解】當x=2時,y==3,∴A(2,3),B(2,0),∵y=kx過點A(2,3),∴3=2k,∴k=,∴y=x,∵直線y=x平移后經過點B,∴設平移后的解析式為y=x+b,則有0=3+b,解得:b=-3,∴平移后的解析式為:y=x-3,故答案為:y=x-3.【點睛】本題考查了一次函數與反比例函數的綜合應用,涉及到待定系數法,一次函數圖象的平移等,求出k的值是解題的關鍵.17、115°【解析】

根據三角形的內角和得到∠BAC+∠ACB=130°,根據線段的垂直平分線的性質得到AM=PM,PN=CN,由等腰三角形的性質得到∠MAP=∠APM,∠CPN=∠PCN,推出∠MAP+∠PCN=∠PAC+∠ACP=×130°=65°,于是得到結論.【詳解】∵∠ABC=50°,∴∠BAC+∠ACB=130°,∵若M在PA的中垂線上,N在PC的中垂線上,∴AM=PM,PN=CN,∴∠MAP=∠APM,∠CPN=∠PCN,∵∠APC=180°-∠APM-∠CPN=180°-∠PAC-∠ACP,∴∠MAP+∠PCN=∠PAC+∠ACP=×130°=65°,∴∠APC=115°,故答案為:115°【點睛】本題考查了線段的垂直平分線的性質,等腰三角形的性質,三角形的內角和,熟練掌握線段的垂直平分線的性質是解題的關鍵.18、1【解析】

先求出直線y=x+2與坐標軸的交點坐標,再由三角形的中位線定理求出CD,得到C點坐標.【詳解】解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,

∴B(0,2),

∴OB=2,

令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,

∴A(-6,0),

∴OA=OD=6,

∵OB∥CD,

∴CD=2OB=4,

∴C(6,4),

把c(6,4)代入y=(k≠0)中,得k=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了一次函數與反比例函數的綜合,需要掌握求函數圖象與坐標軸的交點坐標方法,三角形的中位線定理,待定系數法.本題的關鍵是求出C點坐標.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)不可能事件;(2).【解析】

試題分析:(1)根據隨機事件的概念即可得“小李同學在該天早餐得到兩個油餅”是不可能事件;(2)根據題意畫出樹狀圖,再由概率公式求解即可.試題解析:(1)小李同學在該天早餐得到兩個油餅”是不可能事件;(2)樹狀圖法即小張同學得到豬肉包和油餅的概率為.考點:列表法與樹狀圖法.20、(1)△ACD與△ABC相似;(2)AC2=AB?AD成立.【解析】

(1)求出∠ADC=∠ACB=90°,根據相似三角形的判定推出即可;(2)根據相似三角形的性質得出比例式,再進行變形即可.【詳解】解:(1)△ACD與△ABC相似,理由是:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高,∴∠ADC=∠ACB=90°,∵∠A=∠A,∴△ACD∽∠ABC;(2)AC2=AB?AD成立,理由是:∵△ACD∽∠ABC,∴=,∴AC2=AB?AD.【點睛】本題考查了相似三角形的性質和判定,能根據相似三角形的判定定理推出△ACD∽△ABC是解此題的關鍵.21、(Ⅰ)(Ⅱ)①α=30°或150°時,∠BAG′=90°②當α=315°時,A、B、F′在一條直線上時,AF′的長最大,最大值為+2,此時α=315°,F′(+,﹣)【解析】

(1)根據正方形的性質以及勾股定理即可解決問題,(2)①因為∠BAG′=90°,BG′=2AB,可知sin∠AG′B=,推出∠AG′B=30°,推出旋轉角α=30°,據對稱性可知,當∠ABG″=60°時,∠BAG″=90°,也滿足條件,此時旋轉角α=150°,②當α=315°時,A、B、F′在一條直線上時,AF′的長最大.【詳解】(Ⅰ)如圖1中,∵A(0,1),∴OA=1,∵四邊形OADC是正方形,∴∠OAD=90°,AD=OA=1,∴OD=AC==,∴AB=BC=BD=BO=,∵BD=DG,∴BG=,∴==.(Ⅱ)①如圖2中,∵∠BAG′=90°,BG′=2AB,∴sin∠AG′B==,∴∠AG′B=30°,∴∠ABG′=60°,∴∠DBG′=30°,∴旋轉角α=30°,根據對稱性可知,當∠ABG″=60°時,∠BAG″=90°,也滿足條件,此時旋轉角α=150°,綜上所述,旋轉角α=30°或150°時,∠BAG′=90°.②如圖3中,連接OF,∵四邊形BE′F′G′是正方形的邊長為∴BF′=2,∴當α=315°時,A、B、F′在一條直線上時,AF′的長最大,最大值為+2,此時α=315°,F′(+,﹣)【點睛】本題考查的是正方形的性質、旋轉變換的性質以及銳角三角函數的定義,解決本題的關鍵是要熟練掌握正方形的四條邊相等、四個角相等,旋轉變換的性質以及特殊角的三角函數值的應用.22、(1)S=﹣3x1+14x,≤x<8;(1)5m;(3)46.67m1【解析】

(1)設花圃寬AB為xm,則長為(14-3x),利用長方形的面積公式,可求出S與x關系式,根據墻的最大長度求出x的取值范圍;(1)根據(1)所求的關系式把S=2代入即可求出x,即AB;(3)根據二次函數的性質及x的取值范圍求出即可.【詳解】解:(1)根據題意,得S=x(14﹣3x),即所求的函數解析式為:S=﹣3x1+14x,又∵0<14﹣3x≤10,∴;(1)根據題意,設花圃寬AB為xm,則長為(14-3x),∴﹣3x1+14x=2.整理,得x1﹣8x+15=0,解得x=3或5,當x=3時,長=14﹣9=15>10不成立,當x=5時,長=14﹣15=9<10成立,∴AB長為5m;(3)S=14x﹣3x1=﹣3(x﹣4)1+48∵墻的最大可用長度為10m,0≤14﹣3x≤10,∴,∵對稱軸x=4,開口向下,∴當x=m,有最大面積的花圃.【點睛】二次函數在實際生活中的應用是本題的考點,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程是解題的關鍵.23、(1);(2)【解析】

(1)直接利用概率公式求解;

(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出選中的恰好是正確答案A,B的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】解:(1)選中的恰好是正確答案A的概率為;

(2)畫樹狀圖:

共有12種等可能的結果數,其中選中的恰好是正確答案A,B的結果數為2,

所以選中的恰好是正確答案A,B的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖

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