高中化 2.1.1 氯氣的生產原理隨堂練習 蘇教版必修1_第1頁
高中化 2.1.1 氯氣的生產原理隨堂練習 蘇教版必修1_第2頁
高中化 2.1.1 氯氣的生產原理隨堂練習 蘇教版必修1_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【創新方案】年高中化學2.1.1氯氣的生產原理隨堂練習蘇教版必修11.(對應考點一)電解未精制的飽和食鹽水,食鹽水裝在U形管內,結果很快在某一電極附近出現渾濁,生成渾濁的難溶物主要是()A.碳酸鎂 B.硫酸鋇C.氫氧化鎂 D.碳酸鋇解析:電解食鹽水生成NaOH,而未精制的食鹽中含有Mg2+,所以沉淀為Mg(OH)2。答案:C2.(對應考點一)下列有關說法錯誤的是()A.“氯堿工業”是用直流電對精制飽和氯化鈉溶液電解B.根據氯堿工業的原理,若電解氯化鉀溶液,反應為:2KCl+2H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))2KOH+Cl2↑+H2↑C.氯堿工業產生兩種氣體,一種無色,一種為黃綠色D.地球上的海水可以供人們使用,因此節約用水是沒有意義的解析:由于海水中含有較多的鹽類,因此不能作為生活用水,人類和很多其他生物的生長都需要淡水,而地球上的淡水資源很有限,而且能利用的淡水還有不少已被污染,因此節約用水對人類和其他生物的生存有非常重要的意義。答案:D3.(對應考點二)實驗室制氯氣時有如下操作,操作順序正確的是()①連接好裝置,檢查氣密性;②緩緩加熱;③在燒瓶中加入少量的MnO2,向分液漏斗中加入濃鹽酸;④通過分液漏斗慢慢向燒瓶中注入濃鹽酸;⑤將多余氯氣用濃NaOH溶液吸收;⑥當有連續氣泡出現時,開始用向上排空氣法收集氯氣。A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤C.①④③②⑥⑤ D.①③④②⑥⑤解析:一般實驗步驟為:先連接好裝置,再檢查裝置的氣密性,然后裝藥品,最后開始實驗。答案:D4.(對應考點二)除去Cl2中混有的少量HCl氣體,可將氣體通入()A.飽和NaHCO3溶液 B.燒堿溶液C.飽和氯化鈉溶液 D.澄清石灰水解析:HCl氣體溶于飽和食鹽水,而Cl2在飽和食鹽水中的溶解度較小。答案:C5.(實驗題)(·全國高考)下圖是實驗室中用KMnO4與濃鹽酸反應制取適量氯氣的簡易裝置。裝置B、C、D的作用分別是:

B________________________________________________________________________;C________________________________________________________________________;D________________________________________________________________________。解析:高錳酸鉀具有強氧化性,能將濃鹽酸中的氯離子氧化為氯氣,裝置B用來收集比空氣重的氯氣,裝置D吸收尾氣,裝置C起到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論